数学 中学生 約3年前 何故こうなるのか、どうやったらこのような間違いをしたのかが分かりません( ; ; ) 61) 9-2X=17 9+17=2x 2x=9+17 2x=36 x=18 Date } (9) 9-2x = 17 2移項 - 2X=17-92 140 1 -2x = 8x = -4 未解決 回答数: 1
作文 中学生 約3年前 水のこころ も 人のこころ も に、なぜ空白があるのか書きましょうと、言う問題です 作文の書き方教えてください MONLYYTY FW***** 次の詩を読んで、あとの問いに答えなさい。 高田敏子 水はつかめません 水は すくうのです 指をぴったりつけて そおっと大切に―― 水はつかめません 水はつつむのです 二つの手の中に (比 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約3年前 方程式の文章問題がわからないです😭 y=600まで出せたんですが ここからどうやるんですか? 計算してるうちに何を求めてるか分からなくなりました😭教えてくれると嬉しいです🥲 連立方程式の加減法をつかって解きました😭 答え 3分 自宅から1000m離れた図書館に行くのに、 はじめは 分速80mの速さで小走りし、 途中から分速50mの速さで 歩いたところ、自宅を出発してから図書館に着くまでに17分かかりました。 このとき、小走りした時間は何分ですか 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 (3)解説含めて教えてください! 3級 2次 7 います 5×5の 右の図のような, AB = AD = 4cm, BF = 6cm である 正四角柱があります。 これについて、 次の問いに単位をつ けて答えなさい。 (測定技能) (15) BDの長さは何 cm ですか。 (17) △BGDの面積は何cm²ですか。 4.1216+16.03. とちゅう (16) BGの長さは何cm ですか。 この問題は、計算の途中の 式と答えを書きなさい。 2132 2016 6 cm 4F2x 16+36=152226 213 4 cm B' 2152 F 13 3-2-4 4 cm G D JH 図1 ジャン 3 中の1 3. 図 技能) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 (3)を教えてください🙇♀️ 12.√2=1.414,√5=2.236 として、次の値を求めなさい。 (1) √200 22:30 (2) √2000 =√100 x√2 44,730 10 x√2 =14.14 = 1400 X √ 5 20 x√√5 44,72 (3) √0.5 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 答えと解き方を教えてください 問2 上のQ と問1でわかったことから, 鍋に 20℃の水を2L入れて, 80℃になるまで 熱するとき, 強火と中火では,どちらのほうが ガス代が安くなりますか。 強火分→600円 中火に2分→600 火力 強火 中火 ガス (1時間 約36 約20 60分:20円=12分²2 未解決 回答数: 1
英語 中学生 約3年前 この問題の答えの確認をお願いします Le was sad ムは数学を勉強しに図書館へ行きました。 im went to the library 野球をしに行きましょう。 that. 日本文にあう英文になるように,( )内の語(句) を並べかえ, 全文を書きなさい。 遅れてすみません。 (be/to/sorry / I'm/late). I'm sorry to be late. math. 36 (baseball/go/to/let's/play). Let's go to play baseball. メアリーは腕時計をなくして悲しみました。 Mary was sad to her watch lose. 彼女は星を見るために窓を開けました。 (Mary/to/ her watch/sad/lose/ was). (the window/stars / opened/ she/to/see). She opened the window to see stars. 私たちは母を手伝うために台所へ行きました。 We went to the kitchen to help (the kitchen / to / our mother/to/we/help / went). our mother. (6) ビルは医者になるために一生懸命勉強しなければなりません。 (a doctor/hird/must/Bill/study/be/to). Bill be must to study hard a doctor. 未解決 回答数: 0
数学 中学生 約3年前 至急!!明日テストなので教えてください!!! 1枚目は問題で、2枚目は答え(解説に書いてあったもの)です どうしてこうなるのか教えてください、、!! 式もお願いします、!! wdo (2) 352 213 (1391984115) 352 Xx 80° y (x=49 36° 2XL3=80-0 LĐB6- ®*® <X=22 44-58 (18.0_500) y = = 40 x=40° 188-180-100 5=cove 2 r 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 答えは配られたけれど、知り合いの誰一人解き方が分かりません。解き方を教えてください。 今日 ext x3.14 円柱の底面の半径を半分、高さを3倍にした円柱をBとする。 このとき、Bの体積はAの体積の何倍になるか、求めなさい。 0 00 2)連続する3つの整数の和は、ある自然数の倍数になることを、次 のように説明した。次の①~③には文字式を、 ④には自然数を 補って、説明を完成させなさい。 18:30 これと 18:30 39+6=3 6a+36= 172 642= 3α-14 ww 39 = 3+11 34=14 6 a = 4 12+6=3 wo 46=3-12 連立方程式 2x+y=16 laz+5y=2 を求めなさい。 の解の比が、y=3:2であるときの N 8 M - 2-10 E 18:30 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約3年前 中3数学です。 このプリントの答えを教えてください 1. 次の問いに答えなさい。 5 (1)-8+(-3)2 x を計算しなさい。 (2)3(x+5y)-2(7x-6y)を計算しなさい (3) V63 + - √7 (4)ax²-12ax+27aを因数分解せよ。 (5) 60点台の階級の相対度数を求めよ。 0 4 -√28を計算しなさい。 24 30 ・50 50 40 60 点数 70 80 90 2. 次の問いに巻 (1) 5+(-4)2×6 えなさい。 xを計算しなさい。 (2)5(x+2y)-3(2x-3y) を計算しなさい (3) √20+ +3³/53 √5 0876543210 -V45 を計算しなさい。 (4)ax2-12ax+32aを因数分解せよ。 (5) 冊の階級の相対度数を求めよ。 012345(冊) えな 未解決 回答数: 2