duringとwhileの違いは何ですか？

至急‼️中学生の文法で、例文を教えてください。

ー ーーー - 三三 ャ シャーーもしミす た 。す-をも もみ。 を テテ ョータと と フプ ネチと 学生 一 本 ぐつ お(すかこまさす し 。 の 5スル ど cd / *-全ズ るが 笑諾 と答 )覆に ー合 を っーー" 和リネャ 、 sc 導 ま.ゃ -ナ。-ナさ ゃ の = まみ。 3 っ 1 大 -ゼ-よ 。 文 をStまいいく つつでもよいいい。 We Am My ぐ条件>を満たす ku と。 (注) the Internet ーー…ーーーー インターネット ーーーーーーーーーーーー 。 。 、 〇 25一以上の美語を用いること. て生桂つ・ の <または Noで書き始めるこ

during とwhile の違いって何ですか？ 使い方や例文の載せてくださると嬉しいです

問3です。 答えが She felt moved だったんですけど、なんで She was moved じゃだめなんですか？

27 [軸 の回 団に答えなさい。 tsm の英文は。英感の授業で. 由知がスピーチをじている場面のものです』 これを読んで問いに符をなき ILast | , eweryone。Td ike to talk about this cdp。 It a present from my host family i Ameria July went to New Yorklto study English amd did a homestay for one week at Mr amd Mrs Brown | house. 1 really enjoyed them widh hosevork such as cooking and wasbing their car ButL jad a diWicult ime at mels When L tried to explain even one thing ie always took am 目肛 Gme to do it Ifelt sorry because they often stopped eating and waited until t fnished talking On the last day of my stay, Mrs_ Brown said to me "1 know you arent happy with your Englsh | now. but Tm sure youl| [③ ] agood English *speaker *someday Then she gave me this cup_ 1 found a message written on it : "Dont give upl Keep trying! WaSIm6ed This is my treasure and it 衣Ves me a lot of *energy Thank you. (注) speaker 話す人 someday いつか giveup あきらめる treasure 宝物 energy エネルギー W 間1 本文の内容から考えて, [1 に入る英語として最も適当なものを, アーエから選びなさい。 アァ helping イ asking 。 ウ giving 。 エ making 2 本文の内容から考えて に入る適当な 1 語をそれぞれ書きなさい。 本文の内容から考えて, 次の問いに対する符えを, 動則を全む英文1 文で午きなさい。 How did Yuka feel when she got the cup with the message from Mrs Brownf

この文章はingがなくても 私は多くの人を助けることに興味があるから という文章になりますか？

の| 7 ao eres7eび 7ののg 0 ②

至急です💦💦 英作文なんですが、この回答で何点くらいもらえると思いますか？

(2) Tetsuya は Kate に返事のEメールを送ることにしました。 あなたがTetsuya だとした ら. Kate にどのような返事のEメールを送りますか。 次の<条件>に合うように, 下の の中に, 三つの英語の文を書きなさい< で条件> 攻に 〇 前後の文につながるように書き, 人な作としてまとまりのある返事のEセメールとすること。 | 〇Kale に伝えだい内容を一っ取り上げ, それを取り上げた理由などを含めること。 | To Kate, | How are youP Tm fne. And my parents are fine. too. Thank you for teling me Very important things. T went fishing with my father last month and we caught big fish. TL send you some pictures 1 took then, so youll be surprised to see them. 1 have good news.Tm going to stay in Canada for two Weeks during the next sumrmer Yacation. So 。 Tw very hePy・ When エgo PAck , wi tell weu APodt mWどPT tsuya

文中の( )に入る答えが study at the library だったのですが、なぜ library の前に the が入るのですか？ 話している2人のあいだに共通の図書館が思い浮かんでいる...んですか？？

本 胡 す。 真由は, 次に示した自分の 販/ 訪学中のエミリー (Emily) と了申 (Mayu) が会話をしています< 具ED ょでのSN 央するメモを手に持っでいます。二人の会話が成り立つように am たつYSてエート C ) ぬに3后以上の英語を入れ. 英文を完下させなさい。ただし・ キーフ選んで使いなさい 6の病をこの上がで使い、③ については. < >内の語から最も適当なもの く 3戸29 日 (火) 生後映画 9月30日 (水) 午後, おばあちゃんの家 3月37 日 (林) 午前 図書館で間強 月7 日 (例) 午前 図書館で間強 4月2 は) 月 3昌 (日) 。季後 買い物 (お尽さんと) 4月4日 (有) gz 記,Mayu,doyoujhave any plans for this week? ayu: Suze. 7 go to see a movie, visit my grandma, and go shopping with my mother、 yi 7shata//2 ayu: Onemorethipg. Thursday and Friday,TII ( ) inthe morning、How about You?

１つ目でもわかるやつがあれば教えてください！

信:You have aney ngi の 2 < Phglish teacher right 5 : right2 How is she? My fiends say that Ms Takahashis( )(⑤) X@X( 。 )( 人Do you jke this song2 B: Yes! THke her new songveymuch.(③)( X( )( X ⑨X )Ihstento直 (に せ イ me AE Your grandEther looks young. How old ishe? 有B: He is 75 years old, but he started learping Chinese last year Now he speaks itwell He alwayssaysHE( )( )(⑤X⑥)( が( )anewthmg" ア js to ウ too エ start オ Mate 少newer Why tto see Himej Castle? 6 5 2 about the asde. Thecastlebecame(⑦)( )( )( )( X⑤)themowe s オ beause カ many | ア tkmown イ の グツグツ 0

答え the sleeping baby is pretty なぜはじめにtheがつくのでしょうか？ sleepingから始めてはいけないのでしょうか？またcuteとprettyの違いはなんでしょうか？ 多くてすみません🙇‍♀️

⑪⑬ 眠っている赤ちゃんはかわいいです。

これの⑶のBの答えを教えてください！後で自分でも考えます

次の英文と表は, 還(Am)のある日生を表したものです 賠語族んで あとの問いに答えなさい。 (4点X 7 IThen she ran for exercise near her house. One Sunday morning, Ami got up at Six thirty Aa O(Cum) dhe had bread and mi for breakfst In the morming. She ( ② ) her ro0m and read a book about Japanese history She also iistened to her faworte music Ater unch, she played tennis for two ( ③。) with her classmate Ken. He PlayS tennis he ④(wel) im heir dass so he's s good coach for Ami。 He can teach Ami everything abont ploying tenpis。 She had a great tme with Ken. (あるHmWHの加財の she went home at thmee thirty She changed her clothes and [ep soon went shopping with Haruka。 They yisited some shops ne |生生キキトー い 6 0 「 the saton。 Haruka bought a mice bag and Ami bought some |介と人馬を を も全もタ books. Ami also wanted a new bag but she didmt have enough 2 中 Eb took a bath and went to bed earlier than usual because she was a lite tired. (寺) ran runの過夫形 exercive 運動coach コーチ clothes 硝 takeabath ふろに入る thanusual いつもょり | | money to buy it * She went home at siK。 She had dinner and enjoyed ( ⑤ ) the baseball game on TV with her family She 1) ①・④の( )の語を, 適する形に書きかえなさい。 」 本の内符合うように。 の上いに対する符えの( 区 le ・ jo | 1 語ずつ書きなさい。 @ Whoboughtabagg一( )( ) ⑧ Does Am usually go to bed at ten? 2) ②・⑧・⑧の( )に適する語を, 1 語ずつ斉きなきい。 ー( ),she( 0 居 @| | 回 回