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理科 中学生

中2で進研ゼミやってる方に質問です。理科「化学変化と原子・分子」の単元の赤ペンの問題の答えを教えてほしいです。最近進研ゼミ辞めちゃったのでそこの答えがないんです。💦

赤ペン先生の添削問題 化学変化 「赤ペン先生」は(株)ベネッセコーポレーションの登録商標です。 解答用紙に書いて提出しよう!解答は濃くはっきりと書こう。書き直すときはしっかり消そう。 図 1 1 図1のように、袋の中に水素と酸素の混合気体と青色の塩化コ [56点] バルト紙を入れ、電気の火花で点火しました。これについて,次 の問いに答えましょう。 NOBISTALNS SARAJERCADOSNIA ピンチ コック O イ 変わらない 18 ウ しぼむ 装置 袋 (各10点) (1) 袋の中に入れた塩化コバルト紙の色が変化しました。 次の問いに答えましょう。 SAN 塩化 コバルト紙 1 塩化コバルト紙は何色に変化しましたか。 赤色 (2) ①より,この実験で何ができたと考えられますか。 物質名を答えましょう。 (8) 水 HS1 (2) この実験で起こった化学変化を化学反応式で表しましょう。 (12点) 当学院流水 2H2+O2→2H2O02 価表(P) (3) 点火による反応後,袋のようすについて,次の問いに答えましょう。千公衆 (10点 ②14点) (1) 点火による反応後, 袋はどうなりますか。 次のア~ウから選び,記号で答えましょ う。 アふくらむ (2) ① のように考えた理由を, 反応後にできた物質名と「体積」の言葉を使って説明し ましょう。

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理科 中学生

この問題の(7)って、1:1何ですけど、何で1:1何ですか? 解説お願いしたいです🙇 解説してくれた方には、ベストアンサー、フォローします👍 よろしくお願いします😭

日 番 名前 ステップ 確かめよう ①鉄と硫黄が結びつく変化 図のように、鉄粉と硫黄の粉末を混ぜ合 鉄粉と硫黄の粉末を 混ぜ合わせたもの わせたものを、2本の試験管に分けてA, B とし、Bの上部を加熱した。 A B Bの上部が赤くなってから加熱をやめ たが、反応は進んだ。その理由を.次の ア~エから選びなさい。 ア、水蒸気が発生するから。 イ、鉄粉が燃えてなくなるから。 ふっとう ウ化合物が沸騰するから。 エ.熱が発生するから。 (2) Aと加熱後のBのうち、磁石によく引き寄せられるのはどちらか。 (3) Aと加熱後のBの一部をとりそれぞれにうすい塩酸を加えたとき, 特有のにおいのする気体が発生するのはA,Bのどちらか。 (4) 発生した気体のにおいは、どのようにしてかぐのがよいか。 15 ) (3)で、Aから発生した気体にマッチの火を近づけると、音を立てて燃 えた。 この気体は何か。 6) 加熱後のBの性質についてあてはまるものを、次のア~エから2つ選 びなさい。 ア. 鉄の性質をもつ。 イ. 鉄の性質をもたない。 ウ. 硫黄の性質をもつ。 エ. 硫黄の性質をもたない。 げんし (7) 加熱後のBは、鉄の原子と硫黄の原子が何対何の割合で結びついた ものか。 最も簡単な整数比で表しなさい。 (8) B を加熱したときに起こった反応を、 物質名を使った式で表しなさい。 →教科書p. 38~40

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