これを簡単に求める方法を教えてください

回下の展開図を組み立てると正八面体ができる。この立 体について次の問いに答えなさい。 H A J I G の B E F D 1. 頂点Aと重なる頂点はどれですか。 2. 辺ABと蟹なる辺はどれですか。 面のと、となりあう面はどれですか。

英単語が全然覚えられないんですけど、どうすればいいですか、、？ 動詞とかは割といけるんですけど、「それは」「それに」「それを」とか「彼らは」「彼らを」「彼らに」とかは似たようなの多すぎて全然です 覚えるコツとか有れば教えてください

考え方の感覚が鈍ってしまいました🥺 解説と考え方・考えるコツを教えていただけないでしょうか？私が完全に納得するような解説だった場合は，ノートにコメント&良いね👍をします✨ よろしくお願いします🥺🥺🤲

次の式を因数分解しなさい。 25x°+30x+9 (2) α-8ab+166° く(1) A6+9 A+3プ 25x+ 30x +9 (5x)+6×5x+9 A + 6A +9 9-12xy +4y° (4) 36a°- 496 と考えるとよい。

英検準二級を6月に受けたいと思っている新高1生です。何から始めればいいでしょうか。コツや大切なこと、何でもいいです。教えてください。

至急です～また助けてーーーーー(>_<) 何か来週学年のレクレーションがありまして無理やりスキップリレー（1人50m)に参加する事（仮）になったんですけど、スキップのコツありますかね～(>_<) 後全員参加のドッチボール（？）みたいなやつでスッゴく嫌な人と同じグループにな... 続きを読む

規則性の問題もそうなのですが、 n が出てくるといつもわからなくなります。 三角錐と四角柱として考えていましたが、 (２)の答え、始まりの２(n+1)の２がどこからの2なのかぐるぐるしています。 どのように考えればよいのでしょうか。

5点×3 /15点 2 角錐アと (n+1)角柱イがある。これについて, 次の問いに答 2 えなさい。 (1) イの面の数はアの面の数よりいくつ多いですか。 1) 2 n+1 3 空 Q. (2) イの頂点の数は, アの頂点の数よりいくつ多いですか。 n+3 2(n+1)-(n+1) =2n+2-n-1=n+1 (3) イの辺の数は,アの辺の数よりいくつ多いですか。 3(n+1)-2n=3n+3-2n=n+3 3 3点×5 /15点 なも ○2アイ ウエ 2

至急です。助けてください。学校で来週大縄飛びをやるんです。私それ出来ないんです。教えてもらったこともないです。 練習しようと思っても縄もなしし、学校で練習時間もありません。 担任の先生に相談するべきでしょうか？ また相談しないべきだと言う場合はこつなど教えてくれると幸いです... 続きを読む

5ページ小説を書きたいのですが、ネタが見つかりません…。皆さんどうやって書いていますか？ 書く時のコツなども教えて欲しいです😯👐

文法に関する質問です〰️ "試合は始まったばかりでまだ点差はない" を文節に分ける時、'始まったばかり'が1文節だって書いてあるんですが、なんで 始まった と ばかり で分けないんですか？？

この作図の仕方またコツ、要点など教えてください！

右の図の矢印は, 斜面の上に物体を置い たときの, 物体にはたらく重力を表して いる。この重力を斜面に平行な方向と斜 面に垂直な方向に分解し,それぞれの力 物体 「斜面 を図に矢印でかき入れなさい。 [群馬県