教えて下さい🙏

を生かす O文節、連文節の対応を考え、推蔽する。 e私の夢は、人の役に立つ仕事がしたいです。 兄が何かわもしろいことを言って、妹に笑わせている。 6僕には、加山さんが問題を深刻に捉えすぎているように思う。 OKの文は二通りの解釈ができる。意味のまとまりを捉え、推蔽して二通りの意味を伝える 読点を打つ。 文節の順序を入れ替える。 言葉を補う。 ァ 上野さんは高橋さんと松本さんに町の歴史を聞いた。 ィ 私は兄のようにスポーツが得意ではない。 0私は冠のようた入ポーツか得意ではなり の私は児のように、入がーツバ得惑ではな ウ昨日完成した卒業アルバムが職員室に届いた。 9 ェ 水谷さんは図書館にある本を運んだ。 の の (2 (2の の

漢検準2級受けるんですけど、覚えていた方がいい漢字 、四字熟語とかありますか？

書いてあるものは無視してください 説明と回答をお願いします！

5A組で自転車通学をしている生徒の割合を調査した。 の図はその結果をまとめたもので, 円グラフはA組全 の割合,帯グラフは男女別の割合を表している。 A組男女別 A組全体 |35% 男子| 25% 女子 50% 自転車通学している 自転車通学していない A組の生徒数が40人のとき, A組の男子と女子の人数 連立方程式をつくって求めなさい。 「xt =40 25 251L 50y 35 TO6 1 X100 100 (00 2りメナ25 y 300D ーア25X150y235 y=965 25:965

12%の食塩水と7%の食塩水を混ぜて、10%の食塩水を500ｇ作ります。 それぞれ何グラムづつ入れますか？ という問題が分かりません 答えだけでなく説明もお願いします！

彼女は僕たちに、いつも夢をもってる方がいいと教えてくれました。 She told us that we should always have dreans. なぜtoldが過去形なのにhaveは原型なのでしょうか？

回答だけでなく説明もお願いします！ 書いてあるものは無視してください

思判·表 理解を深める1問! 2 ある中学校の作年度の生徒数は180人 だった。今年度は,男子が5%増え,女 子が3%減ったため, 全体では昨年度よ り1人増えた。今年度の男子と女子の人 数を,連立方程式をつくって求めなさい。 何をx, yで表したか 日年の男3の人 22 味年の火るの人数をみじます 連立方程式 の えこ130 5ル T05 TO0 ちルち 40 0 52t2-180 1- リーgxo0 52ピー3社こ00 TO0 ノラしなチこ 34こB00 yこ100 525以こ400 クつし3トミ00 えtl00F190 えこ30- g0 今年度 の男子 今年度 の女子

誰でもいいのでこの問題教えてください！ 答えだけでなく説明もお願いします！

50人 女子 40K 男子 3問題 学習日 月 日 思判表 家から1400mの道のりの公園に行っ た。はじめは分速60mで歩き, 途中か ら分速130mで走ったところ,公園に着 くまでに14分かかった。歩いた時間と 走った時間を,連立方程式をつくって求 めなさい。

第二次世界大戦が起こらないために日本・ほかの国はどのようなことをすればよかったのでしょうか？詳しくお願いします🙇‍♀️🙏

この問題教えてください！できれば解説もあるとこれからに助かります。もうすぐテスト…

修飾語·被修飾語】 次の各文の→線とY_線の文節が、修飾語 と被修飾語であれば○を、そうてなければ×を書きなさい。 大きな 夢を 持つ 子犬のかわいい鳴き声が 聞こえます 明日、学校は 休みです。 果てしなく草原が広がる。 駅からは 大きな 道を 歩いた。

英語の問題なのですが、⬜︎に当てはまる英語がわかりません！教えてください😭

口に当てはまろ英語 tennis is a lotof fan. (テニスをすることはとても楽しい。) ②Mydream is (私の夢は医者しになることです。) OIhave a lot of homework (私には今日すべさ宿頭がたくさんあります。) OHe wants, something (彼はイ何か食べるもの差ほしがっています。) a doctor. 1 teday