(3)の問題の答えが、アだったのですが、なぜこの答えになるのでしょうか？ 問題の意味もあまり理解出来てないので、加えて問題の意味も説明して下さると助かります🙏🏻🙏🏻

(注) 電圧計,電流計の使用しない 端子は省略してある。 (3) 実験2の①について,図4はスイッチを入れる前のU字型磁石とコイルを横から見たようす を模式的に表したものである。 ただし, 図4中のコイルの断面は、コイルの導線を1本にまとめ て表したものである。 コイルに電流を流したとき、電流によってできる磁界の向きが, U字型磁石 の磁界の向きと逆になる図4中の点として最も適当なものを、次のア~エのうちから一つ選び, その符号を書きなさい。 ア A イ B ウ C OCEAN I D 図4 コイルの断面 N極 B･ A. •C 2 ● D 下 上 S極 U字型磁石

中学二年の理科、日本の天気の特徴について質問です。 「冬はシベリア高気圧が発達するのでシベリア気団からの冷たい風が吹く。 夏は太平洋高気圧が北に勢力を広げ日本列島は小笠原気団の影響を受ける。」　 と教科書に書いてあるのですが、 シベリア高気圧とシベリア気団、太平洋高気圧と小... 続きを読む

(2)の問題についてです Aは積乱雲 Bはかさ雲でそれぞれイ・ウとなりますがアは何雲かってありますか

2 雲のでき方 写真Aは夏の晴れた日の午後に 急速に発達した積乱雲, B は山の 頂上をおおうかさ雲である。 (1) 空気のかたまりが上昇した とき, 空気中の水蒸気が水滴 になると雲ができる。 その過 程を示す次 の()にあ てはまる語を,下のア~エか ら選びなさい。 A ①[ (3) } B (2) 4 #BOXOSHOL 空気のかたま りが上昇する(①)→(②)→(③)→(④) Uターン まとめ編 P.36① 水蒸気が水滴に なり始める ア膨張する (体積が大きくなる) イ 露点に達する ウ温度が下がる エまわりの気圧が低くなる □ (②) 写真A・Bの雲をつくった空気のかたまりが上昇した原因を,次のア ~ウから選びなさい。 A[ ] B[ ] ア あたたかい空気が冷たい空気の上にゆるやかにはい上がった。 イ強い日射で熱せられた地面にあたためられて, 空気が上昇した。 ウ高い山にぶつかり、山の斜面にそって上昇した。 4.q- 3€.q-Bass

この（エ）の問題が分からないので教えてほしいです 特に運動エネルギーが0ジュールより大きくなるというのが分かりません……( . .) 答えは(あ)が3 (い)が1 です

問5 Kさんは,小球の運動と力学的エネルギーについて調べるために,次のような実験を行っ た。これらの実験とその結果について,あとの各問いに答えなさい。 ただし、小球にはたら く摩擦や空気の抵抗は考えないものとする。また, レールの厚さは考えないものとし、小球 の高さは床からの高さに等しいものとする。 〔実験1〕 図1のように, 水平な床の上に, まっすぐなレール2本をなめらかにつないでスタンドで固 定し,水平なレール上に図2のような速さ測定器と木片を置いた装置を用いて,次の ①, ② の順に操作を行った。 表は, それらの結果をまとめたものである。 ① 質量 10gの小球を,小球の高さが10cm となるレール上に置き, 静かに手を離して木片 と衝突させ,そのときの小球の速さと木片の移動距離を測定した。 次に、小球の高さを 20cm, 30cm と変えて、同様の測定を行った。 ② 小球の質量を20g, 30g と変えて、①と同様の測定を行った。 スタンド 水平な床 レール 10cm 表 小球の質量 〔g〕 小球の高さ[cm] 小球の速さ 〔m/s] 木片の移動距離 [cm] 小球 速さ測定器 10 10 | 20 30 1.40 1.98 2.42 2.0 4.0 6.0 木片 20 10 20 30 10 1.40 1.98 2.42 1.40 4.0 8.0 12.0 6.0 さ測定器 図2 30 20 30 1.98 2.42 12.0 18.0

1番の問題で答えはイです。おもりが糸を引く力はなぜないのかが疑問です。私はエと答えました。

ル 2 レベル 実力完成 【重要】 56 図1のように、のび 縮みしない糸の一端を天井 の点0に固定し,他端にお もりAをつけてつるすと. おもりAは点Rの位置に静 止した。 そのあと,図2の ように, 糸がたるまないよ うにしながらおもりAを点 Pの位置まで手で持ち上げ, 静かに手をはなすと, おもりAは点Q, R を通り. 点Pと同じ高さの点Sの位置で一瞬静止して,点Pの位置にもどってきた。 摩擦 や空気の抵抗は考えないものとして,次の問いに答えなさい。 [鹿児島] 点Pの位置で手をはなし たとき, おもりAにはたら いている力を矢印で表した 図として正しいものはどれ か。 糸 おもりA ア R イ 図2 解答別冊 P. 22 おもりA 糸 P Q R H

この問題の答えが閉めておくなのですが、なぜ閉めておくのでしょうか？微生物の呼吸のために開けておくのかと考えたのですが……教えていただきたいです🙇‍♀

2 土の中の微生物のはたらきを調 べるために, 落ち葉の混じった土 を図2のように袋に入れ, 暗室に 2~3日放置した後、 袋の中の空 気を石灰水に通したら, 石灰水が 白くにごった。 (1) 暗室に放置するとき, ピンチ コックは開けておくか、 閉めて おくか。 図2 ピンチコック ゴム栓 空気を入れ たポリエチ レンの袋 落ち葉の 混じった土

問2 問3 の解説をお願いします🙇🏻‍♀️💦 答えは 問2︰148kg 問3︰370hPa です。

0.2 7 次の現象について、 問いに答えなさい。 ① 富士山のふもと (標高76m) では普通の状態だったスナック菓子の袋が, 山頂(標高3776m) では,パンパンに膨らんでいた。 ② 富士山のふもとと山頂で, スナック菓子の袋に加わる気圧の差を調べるために、 図のよう に 袋の表の面と同じくらいの面積の板 (0.04m²) の上にある空気の重さによる圧力を考え た。ただし,100gの物体にはたらく重力の大きさを1とし, ふもとから山頂までの空気 の平均密度を1.0kg/m² とする。 標高差 AL 板 山頂 問1 ①のような変化が起きた理由を説明した次の文のa, bに当てはまることばを,それぞれ書きなさい｡ 富士山の山頂より上にある空気の重さは,ふもとより上にある空気の重さと比べて( a)。そのため、山頂 ではスナック菓子の袋を外から押す力が, ふもとのときと比べて(b)なるので,密閉した袋の中の空気が膨 張するからである。 富士山 問2② より, ふもとにある板と山頂にある板の上にある空気の質量の差は何kgですか, 求めなさい。 問3 ②より, ふもとと山頂での板の表面にはたらく気圧の差は何hPa ですか、求めなさい。なお, 1hPa=100Paである。 0.76hoa TO 30hDa

これだと重り後ろに行っちゃいませんか？どうなるのか教えて下さい

(3) 動脈の壁は、静脈の壁より厚くなっている。 動脈がこのようなつくりにな っているのはなぜか。 その理由を書きなさい。 (4) 次の文章の① ② にあてはまる語として適切なものを,下のア~オから1つずつ選びなさい。 細胞の活動によって生じた有害なアンモニアは, ( ① )で害の少ない尿素に変えられる。 尿素は 血液にとりこまれて ( ② )でこし出され,その後,尿として体外に排出される。 ア肺 ウじん臓 I 小腸 オ 肝臓 イ ほうこう 移| 動 力と運動 (青森改) 5 5 台車にはたらく力と台車の運動との関係を調べるために、次の実験を行った。 あとの問いに答えな さい。ただし,空気の抵抗や摩擦は考えないものとする。 (1) 記録タイマー 台車 テープ [実験] 図1のように, 水平な机の上に置いた台車に糸で300gのお もりをつなぎ, 手で止めておいた。 手をはなすと台車は動き始め, おもりが床についた後も台車は運動を続け, 滑車に達して静止した。 このときの台車の運動のようすを, 1秒間に50打点する記録タイマーでテー 図2 14.0J 13.83 プに記録した。 図2は, その一部を, 時間の経過順に5打点ごとに切って紙に はりつけ, それぞれのテープの長さを表したものである。 ポン (1) 図2 左から3本目のテープを記録したときの台車の平均の速さは 6.0cm÷0.1g= 何cm/sですか。 ア イ (2) 時間と移動距離との関係を表したグラフ を、 右のア〜エから1つ選びなさい。 時間 時間 3) 下線部のとき, 台車にはたらいている力 について述べたものとして最も適切なものを. 次のア~エから1つ選びなさい。 ア 運動の向きと同じ向きの力だけがはたらいている。 ウ 運動の向きと同じ向きのセ 300gの おも 床 滑車 からだの ●それぞれ の組織 移| 机 テープの長さ 12.0 プ 10.0 18.0 6.0. 4.0. [cm〕 2.0- 0 時間 F H... L 1 イ 重力だけがはたらいている。 |(2 時間 H 時間

同じ問題なはずなのに答え方が違うんですが… 画像1の答え（9)は聞こえなくなる。 画像2の答え(3)は小さくなる。 これって何が違うんですか？ 私が問題を解いた時、(3)の方を聞こえなくなるって答えたんですけど、これではばつになりますか？ 良かったら教えてください！

図3 (a) プロペラ (8) 図3の装置で, ブザーを鳴らし続けなが ぬ ら容器の中の空気を抜いていきました。 空 気を抜くと、 風になびいていたテープの重 きはどうなりますか。 b (9) (8) ブザーの音はどうなりますか 風になびく (10) (9) の後,再び空気を入れていくと, テープ ザーの音はどうなりますか。 (11) (4)~ (10) から,図1~3で音を伝えて るものは何であることがわかりますか (12) 音の振動は、 何として空気中を次々 伝わっていきますか。 U ブザー 9

問1でなぜウになるのか理由も含めて教えてください！！！

11 右の図のように,大気の動きを調べるために水そうに砂と水 を入れ, 火のついた線香を立てた。 そして、 ガラスのふたをし 本てから日光の当たる場所に置いたところ, 線香のけむりが動い0. て空気の流れを示した。 次の問いに答えなさい。 砂 水 {{3 砂 水 線香 問1 このときの水そう内の空気の流れを示した模式図として正しいものを,ア~エから選び なさい｡ JARN S ・ア) 31000 SAJA $1105 JX IXS 水 ガラスのふた 問2 この実験で風が吹く理由を説明した次の文の①~③の{ れぞれア, イから選びなさい。 水 -水そう 0303 水 } に当てはまるものを,そ 39219 砂と水では ① {ア 砂 イ 水} の方が日光によって温まりやすい。 そのため砂側の空気の密度は②{ア 大きく イ 小さく}なり, 気圧が ③{ア高く イ低く}なる。 その結果, 空気の流れが生じるのである。 2 CUBAU 0.0 M 問3 この実験のような仕組みで, 日本列島に吹く季節風があるが, その季節と風向を,それ ぞれ書きなさい。