古い順に並べるとどんな順番になりますか？

資料A しょうてんのう ① 聖武天皇は,和の収入を増やすた かいこん めに、新しく開墾した土地であれば, おさ 租を納めることと引きかえに,いつま でも私有地としてよいことを認めた。 資料C 貴族や大寺院などは, 農民を使って 開墾を行い, 私有地 (所有地) を広げ. ちょうてい こくし しょうえん やがて朝廷や国司もこれらを荘園とし て認めるようになった。 B じょうこう きぞく ②上皇に味方した貴族や西日本の武 りょうち 士の領地を取り上げ, 東日本の武士に その土地の管理をさせ, 西国にも勢力 を伸ばしていった。 資料D りつりょうせい くぶんで ③律令制のもと, 土地制度も整備さ れ, 戸籍に登録された6歳以上の人々 には、性別や身分に応じて口分田が与 えられた。

教えて欲しいですm(*_ _)m その背景などあればぜひ教えてください💦

3ノート2の下線部 dに関して、16世紀から17世紀にかけて、南蛮人とよばれた 人々が日本にやってきたことにより、日本で起きたできごととして正しいものを、 次の選択肢から2つ選び、 記号で答えなさい。 ア 織田信長は鉄砲を効果的に使い、 長篠の戦いで勝利した。 ネ未銭が輸入され、 初めて定期市が開かれるようになった。 ウ漢字を変形させ、 かな文字が生まれた。 エ活版印刷術により、『平家物語』がローマ字で印刷された。

中一　歴史です！ 土佐日記出した人物って誰ですか？ 是非教えてくださいm(_ _)m

かな文字が使われていたときの文化を国風文化という。国風文化が発達した理由として年表から考えることを書いてください。

年表 年 できごと 大陸文化が伝わる 607|| 聖徳太子が第1回遺階使を送る 645|大化の改新がおこる キうとくだい し せんずい。 B たいか う 710|| 平城京へ都を移す 794|| 平安京へ都を移す… あん けんとうし 894|| 遺唐使を停止する かみちな 1016|| 藤原道長が摂政となる 1086| 白河上皇の政治 しらかわうこう (a )貿易 よりたも せいいたい ん 1192|| 源頼朝が征夷大将軍となる… E んえい 1274|| 文水の役)。 こうあん 1281 弘安の役 あしかがかうむ |1338| 足利尊氏が幕府を開く (b )貿易 1467| 応仁の乱 うにん ん ヨーロッパ人が日本に来る (c )貿易 1590|| 豊臣秀吉が全国を統 1603|| 徳川家康が幕府を開く (d )貿易 とよみひでよし くかわいえやす きこく 鎖国を行う 1716|| 享保の改革 田沼の政治 1787|寛政の改革 たぬ かんせい ○ロ の エー

仮名文字についてテストで問われた時に、 かな文字で答えても正解になりますか？ 2字で書きなさい。問題に書かれていたので私はかな文字と書きましたが、解答には仮名と書かれていました。 教えてください(>_<;)

（４）が分かりません 助けてください。明日までです！ よろしくお願いお願いしますm(_ _)m

学習二 歴史 No. ODisney DAISO 学習プリント 歴史「唐風から日本風へ変わる文化 3. 仏 1」 資料I 1. 東アジアの動きと国風文化 (1) 資料Iは、平安時代の貴族の住居です。 このような建築様式を 何というか、記入してみよう。 夜殿造 この時代には、資料Iのような日本風の文化が広まりましたが、 その理由を考えてみよう。 日本の貴族の生活せ好みに合わせようとするエ表 (3) 平安時代に広まった日本風の文化を何というか、記入してみよう。 国風文化 2. かな文字と新しい文学 (1) 資料IのO·②に当てはまる文字を記入してみよう。 資料I 漢字からかな文字への変化 安ちあ び 以いい ら宇iう が衣もえ 於おお 毛も(O 阿了ア カ伊イ タ 宇ャウ 江エエ ナ於才オ 利り() 0|も カ り な 資料I 東アジア諸国の文字 (2) 資料皿は、11 世紀ごろの東アジア諸国の文字の分布を示したものです。 0 図中のA に当てはまる、当時の中国の 王朝名を漢字1字で記入してみよう。 西夏、遼、日本のそれぞれの文字に共通し ていることを考えてみよう。 末 A 漢字を使用 漢字を基に作られている お (3) 次の●~6に当てはまる語句を記入し、 平安時代の文学の特色をまとめてみよう。 作品名 作者名(編著者) 特徴 ●枕事 ●清少納官 宮廷の生活を描いた随筆 ● 源化物語 紫式部 光源氏の活躍を描く世界初の長編小説 ●吟和歌集 紀覚え 日本的美学をまとめた和歌集 こし (4) このころ、女性による文学が盛んになった理由を考えてみよう。 に糸

これらを行った歴史人物をそれぞれ教えてください😢🙏🏻

弥生時代にあった邪馬台国の女王として、国をおさめた。 天皇を助ける摂政として、天皇を中心とする国づくりき土も条の憲法や冠位士二階、法隆寺をっくった。 2 3造脂使として中国(晴)に派遣され、大陸の文化を日本に取り入れた。 4蘇我氏を滅ぼし、太化の改新を進め、後に天智天皇となり天皇中心のしくみを整えた。 5後に天智天皇となった人物と共に、太化の改新を進め、蘇我氏を滅ぼした。 6|奈良時代、恵大寺の大仏や国分寺などをつくり、仏教(仏)の力によって平和で豊かな国国を作ろうとした。 天皇の命令を受け、大仏づくりに協力した僧(坊さん)で、人々からたいへんしたわれていた。 7 8 大回目の渡航で失明しながら、中国からやってきて、日本に正式の仏教を広めるなど、大陸の文化を広めた。 9 平安時代に、5人の娘を天皇のきさき(妻)にし、貴族でありながら天皇に代わり、政治を行った。 10 |平安時代の女流作家で、かな文字で「通氏物語」を書き上げた。 11|平安時代、天皇のきさきに仕え、「枕草子」を書き上げた。 12 平氏の中心として、藤原氏や源氏をおさえ、武士として初めて政治の実権をにぎった。 13 |征夷大将軍として、鎌倉幕庭を開き、武家政治の基礎をかためた。 14 ||平氏を倒すために、兄の頼組と共に戦い、ついに壇ノ浦で、平氏を滅ぼした。 15 |鎌倉時代に、執権として、将軍に代わり政治をし、中国の元が日本に攻めくるのを防いだ。 16 室町時代に、将軍として政治を行い、金閣とよばれる別荘をつくった。 17 室町時代に、将軍として政治を行い、現在の日本風の家の元になった銀盟とよばれる別荘をつくった。 18 室町時代に、中国まで行ってすみ絵を学び、彼独特の風景画を描いた。 19 日本に初めてキリスト教を伝えたスペイン人の宣教師で、九州を中心に、多くの人たちに広めた。 20 室町幕府を倒し、楽市·楽座などをして全国の統一をめざしたが、けらいの明智光秀におそわれて戦死した。 21 明智光秀を倒し、全国統一をなしとげ、検地や刀粒により武士と農民をはっきりと区別した。 22 関ヶ原の戦いで、全国支配を確かなものにし、将軍として、江戸幕府を開いた。 23 江戸時代の握軍として、「参勤交代」のきまりを定めたり、銀国を実施し、幕府の支配体制を固めた。 24 江戸時代、歌舞伎やじょうるりの台本を書き、人々に、歌舞伎やじょうるりを広めた。 25 江戸時代、浮世絵師として「東海道五十三次」など、すぐれた風景画を残した。 26 江戸時代、「古事記」や「万葉集」などから、日本人の昔の考え方を学ぶ「国学」を伝えた。 27 江戸時代、蘭学を学び、オランダの医学書をほんやくして、「鰹体新書」を出版した。 28 |江戸時代、天文学や測量術を学び、正確な日本地図をつくった。 29 江戸時代の終わりに、4せきの軍艦をひきいて日本に来航したアメリカ人で、閉国を要求し条約を結ばせた。 30 |幕末、幕府側の中心人物となった人で、西郷隆盛との話し合いにより、江戸城があけわたされた。 31 |今の鹿児島県にあったさつま藩の中心として江戸幕府を倒し、明治時代には政府の役人としても活躍した。 32 今の鹿児島県にあったさつま藩の中心として西郷隆盛らとともに活躍し、明治時代には政腐の投人として政治を進めた。 33 |今の山口県にあった長州藩の中心として大久保利通や西鑑隆盛らとともに江戸幕府を倒し、明治政府の役人として活躍した。 34 |明治維新の後の政治や日本の発展は、常にこの人の名のもとに進められ、太日本帝国憲法を国民にあたえた。 35 |明治時代に、「天は人の上に人をつくらず人の下に人をつくらず」という「学間のすすめ」という書物を書いた。 36 |明治時代に、国会の開設に備えて、振垣退助と同じように政堂(立憲改進堂)をつくり活躍した。 37 |明治時代に、自由民権運動の中心役として活躍し、政堂(自由堂)をつくるなどして国会の開設を実現させた。 38 ドイツの憲法を学んで内閣制度をつくるとともに、初代の総理大臣として憲法をつくる仕事にあたった。 39 |外務大臣として、イギリスを相手に交渉を行い、不平等条約のひとつである治外法権をなくすことに成功した。 40 |日ロ戦争では、司令長官として海軍をひきい、日本海の海戦でロシアの艦隊をやぶった。 41 |外務大臣として、日口戦争後の条約を結ぶとともに、関税自主権を回復することに成功した。 42 北里柴三郎の指導を受け、アメリカに渡って研究し、黄熱病など当時原因のわからなかった病気の病原体を追究した。

🕯𓂃 古文の質問です (5)の答えはウなんですけど、なぜウなのか教えてくれると有り難いです🙇🏻‍♀️ イは絶対に無いと思っていたので、それ以外の記号がなぜ違うのかもそれぞれ時間のある方は解説してくれるとすごく助かります。 解説を読んでも理由が書いてなくて💦 よろしくお... 続きを読む

- 10 - 七 次の文章を読み、あとのU~5の問いに答えなさい。 2 文章中の 問ひけるやう を現代仮名づかいに改め、全てひらがなで 書きなさい (型一) を 場 今はむかし、御内に召しかかへられし野夫医者のありけるが、名をば (出2) 文章中の 見たる事もなければ の主語にあたるものを、次のア~エ S 。 通斎といふ。物も知らず、只聞書ばかりにて療治をする。その書物はみ のうちから一つ選び、その符号を書きなさい。 な仮名書きなり。浮世房問ひけるやう、「其方は学文よくさせられたさ ア 御内 イ 通斎 ウ 浮世房 H 後藤九郎二一郎 (型の) うな。しかも療治もよくめさるると見えた。きどくの事かな。医学正伝 際 文章中に それこそ存じたれ とあるが、何を聞かれたことに対して は誰の作ぞ」と問ふ。もとより見たる事もなければ、その作者は聞きた 知っていると答えたのか。十字以内で書きなさい。 るばかり也。聞書のはしに「こうとくらうじん正でんをつくる」と、仮名 出湯の 川 5この文章の面白さを説明したものとして最も適当なものを、次のア~ に書きて置きたるを思ひ出だして、『ぞれこそ存じたれ。正伝は唐の エのうちから一つ選び、その符号を書きなさい。 ァやぶ医者が適当な治療をしているのに、浮世房がすばらしい医者だ リJn 後藤九郎二郎といふ人の作ぢや」と答へた。 と信じてほめているところ。 (『浮世物語』による。) x 治療をしてもらった医者がやぶ医者だったことに気づき、浮世房が あとから苦情を言うところ。 (注1) 御内=浮世房が仕える主君。 ウ無知な医者をからかうために浮世房が質問をしてみたら、おかしな (注2) 聞書=講義を聞き記したもの。 答えが返ってきたところ。 を (注3) 医学正伝=当時一般的だった中国の医学書。作者は虞博(恒徳老人)。 ェ 浮世房から意地の悪い質問をされたやぶ医者が、機転のきいた答え E 文章中に 物も知らず とあるが、次のア~エのうち「物も知らず」と を返してきたところ。 訓読できるものを一つ選び、その符号を書きなさい。 中 ず 中 *不、知。 ェ 不,知,物 トK, 物 *K 短、物

かな文字とひらがなは何が違うのでしょうか？かな文字はカタカナとひらがなのことという認識であっていますか？

かな文字とひらがなは何が違うのでしょうか？かな文字はカタカナとひらがなのことという認識であっていますか？