(3)の問題で解説には、「地点Bと震央の距離は、地点Aと震央の距離の1.5倍である。また、地点Cと震央の距離は、地点Aと震央の距離の2倍である。よってイとなる。」と書いてあるのですが、1.5倍と2倍を求めてなぜイになるのでしょうか。どこをどう読み取ればイになるのでしょうか。

じしん 1 図1は、 ある地震Xを観測地点 A~Cに設置した地震 図1 計で記録し, それを模式的に示したものである。 「●」 A エスは ピーは はP波によるゆれのはじまりを, 「○」はS波による ゆれのはじまりをそれぞれ表している。 地震X のP波 8時23分 00秒 30秒 8時24分 時刻 00秒 しんげん とS波は,それぞれ震源を中心としてあらゆる方向に 一定の速さで伝わるものとして、次の問いに答えなさ B 8時23分 00 秒 30秒 8時24分 時刻 00秒 い。 (10点×4 計40点) C 8時23分 00秒 30秒 8時24分 時刻 00秒

(3)教えてください！

じしん 右の図は,ある地点で発生した地震 のゆれを,地震計を用いて記録したも のです。次の問いに答えなさい。 (1) P波によって起こるゆれは,X・ Yのどちらですか。 (2) 計算 S波の伝わる速さは, 1秒間 に何kmですか。 しんげん きょり 震源からの距離〔1〕 km 350 300 KXY- 250 200 150 wwwwww 100 50 8時30分0秒 10秒 20秒 30秒 40秒 ゆれが始まった時刻 しょ きびどうけいぞく じかん (3)計算 震源からの距離が250kmの地点での初期微動継続時間は, およそ何秒になると考えられますか。

平方根の問題です。なぜ、解説の式の途中でa^2が出てくるのでしょうか。 回答お願いします🙏

に 264.6 √3×√2 2√2 ×√2 √6 0.8367 Cカをのばそう じしん ほ 生活 地震の規模を表す「マグニチュード」と地震 のエネルギーには、下の図のような関係があ り、マグニチュードの値が1.0大きくなるご とに、地震のエネルギーは一定の割合で大き くなる。 (6 地震のエネルギー -1000倍1000倍 -1000倍 ...M3.0 M4.0 M5.0 M6.0 M7.0... マグニチュード 7.938 M5.0の地震のエネルギーは、M4.0の地震 のエネルギーの約何倍か、 10=3.2として求 めなさい。 0.5292 マグニチュードの値が1.0大きくなるとき、 エネルギーがα倍だけ大きくなるとすると、 M6.0は、M4.0のエネルギーの1000倍だから、 a²=1000 αは1000の平方根の正のほうだから、 a=√1000=√10°×10=10v10 =10×3.2=32 よって、 M5.0は、M4.0のエネルギーの約32倍 となります。 約32倍 E ⑤ 17.F I

Q.　中学古文 　(4)について、なぜイではなくてアとなるのか教えてください🙇🏻‍♀️՞

STEP3 Up 2 ―線2⑤ 「之」が指すものを、それぞれ文章中から抜き出しなさい。 ☑ 練習問題13 とうたいそう ◇ 次の文章は、唐太宗が臣下にある質問をした場面である。 これを読んで、あ 群雄並び起こり、力をして而る後に之を臣とす。 創業難し。」と。 これを臣下とすることができた ⑤_ との問いに答えなさい。 げんれいい そうい かつ じしん 侍臣に問ふ、「創業と守成と執れか難き。」と。玄齢日はく、「草昧の初め、 国を創ることと国を守ることでは、どちらが難しいか ②これ しか 多くの英雄たちが同時に勢力を強め ていおう かんなん ちょう 魏徴曰はく、「古より、 帝王、之を艱難に得て、之を安逸に失はざるは莫し。 天下を困難の中で得て、天下を安楽の中で失わなかったものはない われ 守成難し。」と。上曰はく、「玄齢は、吾と共に天下を取り、百死を出でて一生を 太宗 何度も死ぬような目に遭って きょうしゅ 得たり。故に創業の難きを知れり。徴は、吾と共に天下を安んじ、常に、驕奢は 魏徴 天下を治め おりが ふうき ゆるが 富貴より生じ、禍乱は忽せにする所より生ずるを恐る。故に守成の難きを知れり。 富や高い地位から生じることや、世の乱れや動乱が物事をなおざりにする心から生まれることを恐れている ①Lか 然れども創業の難きは往きぬ。 守成の難きは、方に諸公と之を慎まん。」と。 〔注〕 唐太宗 唐代の皇帝。 玄齢 唐代の政治家。 草昧 まだ秩序が整っていない世の中。 魏徴 唐代の政治家。 石田 線①「角して」と同じ意味をもつ漢字を用いた言葉として最も適当な ものを次のア~エから一つ選び、 記号で答えなさい。 口角 特・国語 練習問題 2 じゅうはっしゃく □3 ―線③「百死を出でて一生を得たり」は、漢文では「出百死得一生」と なる。これに返り点を付けなさい。 テ 出 死得 生 □4 線④「然れども創業の難きは往きぬ」の現代語訳として最も適当なも のを次のア~エから一つ選び、記号で答えなさい。 ア しかし、国を創るときの困難はすでに過ぎ去った イ しかし、国を創るときの困難さは計り知れない ウしかし、国を創ることが困難であることは確かだ エ しかし、まだ国を創るときの困難は続いている □ ⑤ 次のア~エはこの文章を読んだ二人の生徒の会話である。この文章の内容 今から諸公とともにこれを戒めていこう (「十八史略」より) を正しく読み取った発言として最も適当なものを次のア~エから一つ選び、 記号で答えなさい。 さとう すずき ア佐藤さん:「守成」のために働いた玄齢は、「創業」よりも「守成」の が難しいと考えていたんだね。 イ鈴木さん:唐太宗も同じ考えだから、「創業」の大変さを認めつつ! 齢の意見の方に分があると述べたんだと思う。 ウ佐藤さん:私は「創業」の方が大変そうだと感じる。 魏徴の言葉から 「業」の大変さが伝わってくるよ。 H 鈴木さん:「守成」に力を注ぎたかった唐太宗は、臣下をまとめる にあえてこんな質問をしたんだろうな。

①で、文と文の関係を維持して要約するという問題なんですけど、なかなか40字以内に収められません。どの部分を取り出して、どのように答えたらよいか教えていただけませんか？

力」と ひつよう は、少し手を加えて言いかえる必要があります つぎ かくぶん ようやく 次の各文を要約しなさい。()に書かれた文 じ すう か くとうてん じ すう ふく 字数で書くこと(句読点も字数に含む)。 50点×2 いっぱん きょうし かくりょく テストというのは、一般には、教師が子どもの はか おも じっさい 学力を測るものだと思われている。しかし実際に ていど は、どの子がどの程度できたかとか、クラス全体 ぜんたい てんすう の点数がどの程度取れているかとか、そういった けっか きょうし じしん しどうりょく み 結果を見ることによって、むしろ教師自身がその はんせいざいりょう 指導力をチェックし反省材料にする、そのために おこな じいない 行うのである。(138字→40字以内) ② においは目に見えないものであり、いいにおい きおく でもくさいにおいでも、そのにおいの記憶という Part2 短い文章を要約する

2️⃣の（2）（5）（6）を教えて欲しいです🙇‍♀️

じしん 2 地震のゆれ ばね 0000000000) やもり もしきてき 図1は地震計のしくみを模式的に表したもので、 図2は、 ある地域で しんげん きょ 起こった地震のゆれを, 震源からの距離が異なる地点A~Cで観測した 結果を表したものである。 これについて, 次の問いに答えなさい。 □(1) 図1の地震計でゆれを記録できるのは,地面がゆれてもどの部分が ほとんどゆれないからか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 支柱 ばね ウ 記録用紙 エ おもりとペン 図 1 支柱 記録用紙 www [ウ] 図2 □(2) 図1のような地震計で調べることができる, 各地点の地震のゆれの 程度を10段階で表したものを何というか。 A [ ] B □(3) 図2で, 小さなゆれのあとから起こる大きなゆれを何というか。 [ 主要動 ] C □ (4) 図2のA~Cを, 震源からの距離が「小さい→大きい」 の順に並べよ。 [B→A→C] しょきび どうけいぞく じかん □(5) (4) のようになるのは、震源からの距離と初期微動継続時間にどのような関係があるからか。 簡単に書け。 [ ] □(6) 図2の地震では, P波の速さは7km/s, S波の速さは3.5km/sであった。 震源から140km離れた地点では, 初期微動は何秒間続くか。 秒間 1

(9)教えてください！！ 答えは15秒です！ めっちゃ考えましたがなんで15秒になるか分かりません！！

で気 ⑤ ある日に起こった地震について、図1は、源からの距離とP波、S波それぞれの彼が到するまでの時 間の関係を表したものである。また、図2は、A,B2つの地点での地震計の記録であり、A地点はこ 英であることが分かっている。これについて、茨の問いに答えなさい。 はこの地の 震源から Mik (km) 50 40 30 20 10 () 0 P波 Silk 10 15 地震が発生してからP波とS波が 到着するまでの時間(秒) 図1 B地点 papaw a profundundant 2 0 antipating apaful 8 10 12 4 6 れ始めてからの時間(秒〕 図2

地震の計算が分かりません💦教えてください！ (3)だけお願いします

く よく出る じしん 1図1は, ある地震のゆれを観測地点Aの地震計で記録し 〔図1] したものである。 また,図2は, この地震が発生してからP波 およびS波が届くまでの時間と震源からの距離との関係を示 したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 初期微動に続く大きなゆれを何というか、書きなさい。 (8点) (2) 過去にくり返し地震を起こし、 今後も地震を起こす可能性が ある断層を何というか､書きなさい。 (8点) ( (3) 図1と図2から ① この地震の震源から観測地点Aまでの ) (1812) (図2) 距離は何km か, 求めなさい。 ② 地震が発生した時刻は何 時何分何秒か、求めなさい。 (8点×2} ① ] [図3] } きんきゅうじしん (4) 図3は,地震発生から緊急地震 震源からの距離が 30kmの地点 地震計 16時23分 23分 23分 23分 24分 13秒 28秒 43秒 58秒 13秒 震源からの距離〔1〕 → 初期 微動 km P波 150 か 120 ら 90 の 60 30 0. 0 5 10 15 20 25 30 35 40 地震発生後, P波, S波が 届くまでの時間 [s] S 震源からの距離が 60kmの地点 テレビ･携帯電話 Q 気象庁 P波をとらえる 緊急地震速報を発信 緊急地震速報を受信 5秒 WEN そくほう 速報が受信されるまでの流れで 地震発生 ある。 この地震で、震源からの (気象庁ホームページにより作成) 距離が30kmの地点でP波をとらえ, 緊急地震速報が発信されたとき,震源からの距離 が60kmの地点で, 緊急地震速報を受信してからS波が届くまでに何秒かかるか, 求めなさ い。 ただし、震源から30kmの地点で最初にP波を観測してから60kmの地点で緊急地震 速報を受信するまでに5秒かかったとする。 (9点) [ 〔群馬一改)

2番の【2】がよく分からないです😭💦 どのようにして求めたら良いのでしょうか🙇🏻‍♀️ ̖́-

じしん 2 〈地震〉右の表は, A~D の各地点でのある地震の観測 データ, 図は地震計の記録で す。 次の問いに答えなさい。 (1) D地点において, 主要動 C が始まった時刻は,何時何 分何秒ですか。 [ 5時48分 7秒] (2) この地震のS波 (主要動 を起こす波の伝わる速さ は何km/sですか。 四捨五 観測 地点 揺れ始めの時刻 A 5時47分00秒 B 5時47分09秒 C 5時47分14秒 D 5時47分32秒 震源からの距離 263km| ら 135km 106km 45km 0km 5時 47分 びどうけいぞく 初期微動継続 時間 [秒] 6 14 17 35 しんげん 震源からの 距離 [km] 5時 45 106 135 263 48分 時刻 ●地震 波 入して小数第1位まで求めなさい。 [ 3-6 km/s] (3) 震源から遠いほど初期微動継続時間が長い理由を, P波、S波と 時に いう語句を使って説明しなさい。 [P波とS波の伝わる ] 速さがちがうから. P波 S ●初 ちゃく 着

中2理科 ① ②って答えが間違ってるのですか？

1 地震のゆれ じしん ① 地震は地下の岩石が破壊され,断層ができ たり,断層が再び動いたりすることで起こる。 最初に岩石が破壊された場所を何というか。 ② ①の真上にある地表の位置を何というか。 実習1 地震のゆれはじめの特徴 →教科書p.76~78 -地表 1 ②