数学 中学生 約1年前 中学三年生の問題です。答えが15なのですが、私がやると15+4√5になってしまいます。15になるまでの式を教えてください! (6) (2√5-1)-(6-4√5) を計算せよ。 (6) 15 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約1年前 このページが全部ちんぷんかんぷんで詰まってます😭 誰か教えてください😖💦 A うつくしきもの 瓜に描きた 一次の文章を読んで後の問いに答えなさい。 の子のねず鳴きするにをどり来る。 ミ つばかりなるちごの、 いそぎてひ来る道に、いと小さきのありけるを、めざとに見つけて、 【枕草子】 いとをかしげなる指にとらへて、大人ごとに見せたる、いとうつくし。 頭はあまそぎなるちごの、 目に髪のおほへるを、かきはやらで、うちかたぶきてものなど見たるもうつくし。 私の心…利己心 B かたはらよりいふことは、 いとよくあたるものなり。かの人おとろへ給ひしと言へど、綾見 でもさはおもはず。かれは今かくすれど、後には悔い思ふべしなどへど、しらざるものぞか 私の心になくば、かたはらにて見るとおなじかるべし。 じょうのむつのかみやすもり 終わったらちょっと一息つこか し 城陸奥守は、 双なき馬乗りなりけり。 馬をひき出させけるに、足をそろへて、 しきみ ゆらりとゆるを見ては、 これはいさめる馬なりとてくらを置きかへさせけり。また、足を のべて、 しきみにけあてぬれば、これは鈍くしてあやまちあるべしとて乗らざりけり。 道を知 ざん人、かばかり恐れなんや。 1 しゅんかんそう 鬼が島に流されていた三人のうち、 俊寛僧都をのぞき、他の二人が許されて都に帰るこ とになった。 その船出のときのことである。) ともづな解いて押しいだせば、僧都網にとりつき、腰になり、脇になり、 たけの立つまでは 引かれていたけも及ばずなりければ、船にとりつき、「さて、いかにをを をば 5 にててたまふか。これほど薄情とこそ思はざりつれ。日ごろの情けも今は何ならず。5 ただ理をまげて乗せたまへ。せめては九国の地まで。」とくどかれけれども、都のお使ひ、「い かにもかなひ候ふまじ。」とて、 とりつきたまへる手を引きのけて、船をばつるにこざいだす。 僧都せん方なさに、 なぎさに上がり、倒れ伏し、幼きものの乳母や母などを慕ふやうに、足ず りをして、「これ乗せてゆけ。具してゆけ。」とをめき叫べども、こぎゆく船の習ひにて、 跡は 白波ばかりなり □Aの文章の大人ごとに見せたる の主語にあたるものを次の中から選んで、 記号で答 えなさい。 ア ア雀の子 イ 二つ三つばかりなるちご 小さき エ あまそぎなるちご □ Bの文章には人物が二か所ある。 その最初の三文字を書きなさい。 Ph. □ Cの文章中のばかり恐れなんや 「や」の文法上の意味を書きなさい。 Dの文章中の情こそ思はざりつれに見られる 「こそ」と「つれ」の関係を何と 言うか。 文章中のくどかれけれどもの気持ちとして最適なものを次の中から選んで記 答えなさい。 の原因となった自分の罪を後悔する気持ち。 助けてもらえないと悟ってあきらめた気持ち。 ウにすがってでも助かりたいという気持ち。 必死になって助かろうという自分をみじめに思う気持ち。 曲がろうという自分 【花月草紙】 【平家物語】 1 n 12. 復習編 実戦場 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 ④日に当たってでんぷんが作られること。 合っていますか? 答 光合成には光が必要であること 17 図のように、アルミニウムはくでおおっ たアサガオの葉を一昼夜暗いところに置 き、その後、日光を当てて調べた。 日光 H ール↑ アルミニウムはく ヨウ素液 湯 ↓ 水で洗う ① 一昼夜暗いところに置いたのはなぜか。 ② 温めたエタノールにアサガオの葉を 入れるのはなぜか。 ③ ヨウ素液は何を調べるためのものか。 また、反応すると何色になるか。 ④ アルミニウムはくでおおったところ ヨウ素液に反応しなかった。 このこ とから何がわかるか。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 この問題で共通因数-3aをくくりだすと書いてあるのですが、私が共通因数をくくり出すと3aになってしまうんです。どうして-3aになるのか教えてください! (3) 3ay2+18ay-27a 共通因数 -3αをくくり出す 3a(y2-6y+9) = -3a (y-3)2 -3a(y-3)2 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 2年弱前 心臓のつくり・はたらきについてです ❤︎︎ ⸝⸝ 画像1枚目が私の解答 , 2枚目が模範解答 + 説明となっています !! 2の(1)と(4)のそれぞれ血管の名称についての答え方が “ 大静脈 ” “ 大動脈 ” じゃだめなのかなとおもって質問させていただきま... 続きを読む しんぞう 2 ねらい 心臓のはたらきを押さえよう みぎ しんぞう しょうめん もしきてき 右の図は、ヒトの心臓を正面から見たようすを模式的 ふらわ に表したものである。 次の問いに答えなさい。 重要 ぜんしん けつえき 2 記 けつえき なが (1) 図のA~Dのうち,全身から血液が流れこんでくる部屋 なが A (1) けつかん はどれか。 また. この血液が流れる血管を何といいますか。 B 05点x7 35 22 A っかん 血管 大静脈 (2)右心房 (3) 血液の逆流を防ぐはたらき。 (2) (1)で答えた部屋を何といいますか。 けっかん (3) 記述 (1) で答えた血管には、ところどころに弁がある。 べん 弁にはどのようなはたらきがありますか。 重要 T ぜんしん けつえき おく けつえき なか (4) 図のA~Dのうち、 全身へ血液を送り出す部屋はどれか。 また, この血液が流 けっかん れる血管を何といいますか。 こた (5) (4)で答えた部屋を何といいますか。 記号 けつえき じゅんかん けいろ お 3 ねらい 血液が循環する経路を押さえよう ぜんしん けつえき じゅんかん (4) けっかん 血管 大動脈 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題の説明にはXが0のときYは−3になると書いてありますが何故そうなるのか教えて頂けませんか? 2 方程式のグラフ 方程式 1+1=1のグラフをかきなさい。 x=0のときy=-3, y=0のときx=-2だから, 2点(0-3),(-2,0)を通る 直線になる。 別解 yについて解くと, y IC -1 3 2 切片 - 3, 3 y=- x-3 3 2 傾き - の直線 2 5 +5 0 LO 5 y NIC 8 LO 5 m 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題がわからないので教えてください🙇🙇 1. 2018年2月11日 [試験時間 4 時間, 5間 黒板に1以上100以下の整数が1つずつ書かれている。黒板から整数 2. bを選んで消し、新たに262 +3と2++2の最大公約数を書くと いう操作を繰り返し行う。 黒板に書かれている整数が1つだけになった とき、その整数は平方数ではないことを示せ。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約2年前 水200gが入ったビーカーを2つ用意し、砂糖とでんぷんをそれぞれ50gずつ入れ、よくかき混ぜた。しばらく置いたところ、どれか一方が完全に解けた。 Q.砂糖水の質量パーセント濃度を10%にするためにはさらにナングラムの水を加えるとよいか。 この問題の答えは250グラムなん... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約2年前 この問題の答えを教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈) 6 生物 【事前チェック問題3] だ液のはたらきを調べるために、 図1のようにして,実験を行 った。20分後にA, B それぞれのセロハンの袋の内と外の液につ いて,ヨウ素液とベネジクト液による反応を調べた。 表は, その 結果をまとめたものである。 次の問いに答えよ。 □(1) この実験で,Bの装置を用意したのはなぜか。 □(2) Aのセロハンの袋の外の液を、 ベネジク ベネジクト液を 加熱 解決済み 回答数: 1