この問題が解説見ても分かりません😭 ②のグラフの式の答えの出し方おしえてください！

図2 y(km) 20 10 N6km 12km ② 2 X (時間

中2です。 英作文を書いているのですが、文法に自信がありません。間違っているところがあったら、訂正して頂きたいです🙇 I think that online classes are students can take classes easily. 　→オンライン授業は生... 続きを読む

加法と減法の混じった式の29番が分かりません、、教えて欲しいです

項の順序をかえる =6+16-12-9 正の項,負の項をまとめる =22-21 注意 計算結果が正の数のときは、正の符号+ を省略する。 =1 28 次の式を, 項を並べた式で表しなさい。 (レー)+(S+) (1口 3 (G-)(E)ロ 29 次の計算をしなさい。 口(2) -1+3 6-2(1)口 口4) 5-12+3 ■(3) -2+8-4 口(5) -3-9+10-5 口(6) 1+4-17-6 ■(7) 7-11+18-6 口(8) -6+19-24+8 口(9) 6-34+27-14 30 次の計算をしなさい。 ■(2) 23+(-19)-13-(-12) 3) (-3)+5-29-(116)

1️⃣の（1） 2️⃣の（1）すべて が‪分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えて下さい！

植物のはたらき 葉のはたらきを調べるために,次のような実験を行った。 (実験) 図1(操作1) 図2(操作2) ポリぶくろ O 図3(操作3) アルミはく 日光 アルミはく 水酸化ナトリウム水溶液の入った容器 【操作1) 図1のように, 3枚の葉A. B, Cをのアルミはくでおおい, 2日間置いた。 (操作2) 次に, 図2のように, 葉Aはアルミはくを除いてからポリぶくろをかぶせ。 葉Bはアルミはくを除いてからポリぶくろをかぶせ, 二酸化炭素を吸収する水酸化 ナトリウム水溶液を入れた。 葉Cはアルミはくをつけたままポリぶくろをかぶせた。 (操作3) しばらく日光を当ててから, 葉A~Cの一部を切り取り、 図3のように, 湯 の中に入れたあと, 60℃のエタノールの中に入れた。表 (操作4] 葉A~Cを水洗いし、ヨウ素液にひたし, 葉 の色の変化を観察したところ, 右の表のようになった。 (1) 下線部のの操作を行ったのは、葉にふくまれている 何を減らすためか。 (2) 下線部のの操作を行った理由を, 次のア~エから1つ選びなさい。 ア 葉の緑色を脱色するため。 ウ 葉を消毒するため。 (3) この実験の結果からどのようなことが考えられるか。次の文中の①. ③にあては まる語を答えなさい。 「葉はO]と②を使って光合成を行う。」 (4) 図4は,実験後のAの葉の断面を表したものである。 の ヨウ素液で染まった小さな粒が見られた部分を。 図4のa~dから2つ選びなさい。 2 この小さな粒を何というか。 葉 A B C 色青紫色 黄色 黄色 イ 葉をやわらかくするため。 エ 葉の水分を減らすため。 図4 血液の循環 2 図は,ヒトの血液の循環を模式的に示したものである。 (1) 次の0, Oの血液が流れている血管を,図のa~eか 血液の流れ。 ら1つずつ選びなさい。また, 選んだ理由を,解答欄の 書き出しに続けて簡単に書きなさい。 0 食事後,プドウ糖やアミノ酸を最も多くふくむ血液。 ② 酸素を最も多くふくむ血液。 (2) 尿素などの不要な物質を血液中からこし出して尿にす る器官は図のどれか。 (3) 有害なアンモニアを無害な尿素に変える器官は図のど 肝臓 小腸」 じん臓」 「全身の 細胞 O 血液の液体成分で, 養分や, 二酸化炭素·アンモニアなどの不要物を運ぶ。 れか。 (4) 次のO. Oのはたらきをもつ血液の成分は何か。 の ヘモグロビンという物質をふくみ, 酸素を運ぶ。

生徒手帳とはなんですか？

どうして、６ｘ=52 じゃなくて、６ｘ=48になるんですか？

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ここの解き方教えてください！途中式も入れて下さると嬉しいです！お願いします。

国語の点数の取り方教えてくださいー 文法ってどうやって覚えますか？

『空中ブランコ乗りのキキ』を知っている方に質問です。 これはどう言うことで、答えは何になりますか？

答え合ってますか？ 間違ってたら解き方教えてください。