語句の下にあるオレンジ色の部分(意味)についてです。太字以外のところは1周目から覚えた方がいいのでしょうか。アドバイスよろしくお願いします。

材 ある物を作る時の材料。 神話を〔素材〕にした映画。 びょう 描写 物事の様子を、言葉や絵画など 主人公の心理が見事に〔描写〕され じょじゅつ びょうしゅつ えが に描き出すこと。 叙述・表現・描出 ている。 ぶん みやく 文脈 文章の中での文や語句のつなが作者の主張は、〔文脈〕から読み取 り具合。文の筋道。 みゃくらく らねばならない。 行間・コンテクスト・ 文意・脈絡 てん 展開 大きく広がること。また、次々 と繰り広げられること。 目の前に〔展開]する光景に息を呑 んだのを拡大・進展・発展 せ 構成 いくつかの要素を集めて全体を 組み立てること。また、組み立 てたもの。 組み立て・構図5 作文を書く時は、全体の〔構成]を 考えてから書き始めるのが良い。 構造・システム・組 成 伏線 後に述べることの準備として、 それに関係した事柄をあらかじ め述べること。 ことがら しさ 〔伏線〕を見事に張りめぐらせた推 理小説。 暗示5・示唆・布 石・フラグ やま 山場 おもしろ 進行している物事の、最も重大 体育祭の〔山場〕は、高得点の入る で面白いところ。 クラス全員リレーだ。 かきょう 佳境・クライマック ス・最高潮・ピーク・ 見せ場 言葉に関する語表現

これらの問題なんですけど、ちょっと答えも無くしてしまった+やり方も覚えてないで結構詰んでて。（ア）だけでいいのでどなたか解き方と答え教えて欲しいです！

問4 右の図において, 直線①は関数y=axのグラフ, 直線② は関数y=mx+nのグラフであり,直線 ③ は関数y=2x+10のグラフである。 点Aは直線①と直線③との交点で、その座標 はー4である。 点Bは直線②と直線③との交点で, その座標は-3である。 点 C は直線②と軸と の交点で、そのx座標は-9である。 点Dは直線③ とx軸との交点である。 点Eは直線②とy軸との 交点である。 T D 原点を0とするとき, 次の問いに答えなさい。 (ア) 直線①の式y=axのaの値として正しいものを次の1~6の中から1つ選び、その番号を答えなさい。 2 1. a=- 3. a=- 3 2. a = - 12/2 5. a=1/2 14.0=1/13 2 a= 6. a= (イ) 直線② の式 y=mx+nの(i) m の値と, (i)nの値として正しいものを,それぞれ次の1~6の中か ら1つずつ選び、その番号を答えなさい。 (i) m の値 3. 1. m= 2.m=12/2 n=15/2 = 5.m= 14.m=12/23 6. m 1. n=15 2.n=" =-22 3.n=5 4. n=11 5. n=6 6.n=8 2 □の中の 「お」 「か」にあてはまる数字をそれぞれ0~9の中から1つずつ選び、その数字 m= (ii)nの値 (ウ)次の B A Y 3 E 18 -11204 を答えなさい。 三角形 BCD と四角形OABE の面積の比を最も簡単な整数の比で表すと, △BCD : (四角形OABE の面積) = お : かである。

ソフトテニスをしている人に質問です！ 明日、大切な大会があるんですけどここだけは絶対意識してプレイした方がいい！！ってことはありますか？ そのほかにも、ココが大切！っていうところでもいいので教えてください☺︎

ノートを見るときの右上にある、青と灰色で色が変えられるフラグ？みたいなのって、何ですか？

松尾芭蕉の奥の細道の文なのですが、3番の問題について解説お願いします。