(1)③これではダメですか？ 問題 表から、土中の微生物はどのようなはたらきをしたことが分かるか。簡単に書きなさい。

デンプン溶液 印で株式に シの影響で弱 ち、土壌動物 している 0,12V ③ 図6の 肉食性 2 自然界のつり合いに関する (1)~(3)の問いに答えなさい。 (11点) (1) 2本のペットボトルA, B を用意し,ペットボトルAには森林の落ち葉 の下の土を入れ、ペットボトルBには森林の落ち葉の下の土を十分に焼 いたものをAと同量入れた。 図3のように,それぞれのペットボトルに, デンプン溶液を同じ量入れ、ふたをして密閉した後, 20℃に保温した。 7日後,それぞれのペットボトルのふたを開け、 気体検知管で二酸化炭素 の割合をすばやく調べ、空気中の割合と比較した。 また, それぞれのペッ トボトルの上澄み液をそれぞれ試験管にとり, ヨウ素液を数滴加え, 色 の変化を観察した。 表は, その結果をまとめたものである。 図3 A そのままの土 B 焼いた土 |二酸化炭素の割合 ヨウ素液による変化 表 baz ペットボトルA ペットボトルB 空気に比べて高い 空気と同じ 変化なし 青紫色に変化 ある れた の 動 を (3)

(2)真逆でした。どうしてこの答えになるか分からないですか

② 試験管A,Bにデンプンのりを10cmずつ入れ 試験管Aにはだ液,試験管 Bには水を,それぞれ2cmずつ入れた。次に、この試験管を図1のように約 40℃の湯に20分間つけた。 その後,それぞれの試験管から液を2cmずつとり, ヨウ素液を加えたところ,一方だけが青紫色になった。 続いて、試験管に残った 液をそれぞれ別のセロハンチューブに入れ、図2のように約40℃の湯を入れた フィルムケースC, Dにつけてしばらく放置した後,フィルムケース内の湯を少 量ずつとってベネジクト液を加えて熱したところ, 一方だけに赤かっ色の沈殿が とうがある できた。次の問いに答えなさい。 図 だ 試 □(1) ヨウ素液で青紫色になった液が入った試験管と,ベ ネジクト液で赤かっ色の沈殿ができた湯が入ったフィ ルムケースを正しく組み合わせたものはどれか。 次の験 ア~エから1つ選びなさい。 Bloからコウ]( アAとC イ AとD正しく ウ BとC 液 I BEDROOPE フィルムケースC される。 だ水 A B 水を入れたデンプン溶液 だ液を入れた ン溶液 -たこ糸 セロハン チューブ *40°C の湯 約40℃の湯 水 フィルムケースD 試験管Bの液 ■ (2) デンプンが分解されてできた糖がデンプンよりも小 さいということを確かめるには, どのような結果が得られればよいか。 次の文の空欄にあてはまる記号や 語句を書きなさい。 [CD][青紫色変わらた [[CD] フィルムケース ①に残った湯にヨウ素液を加え,色が ② という結果が得られればよい。

中3理科　微生物の分解を加熱した土と普通の土で見比べる実験です。 この実験結果においての大切なポイントが3つあると学校の先生が言っていたのですがその3つだと考えられるものをあげてほしいです。 私が自分で考えたものでは少し納得いかない部分があるのでみなさんの意見を聞きたいです... 続きを読む

中2の理科の実験です。 「デンプンに対する唾液のはたらきを調べる」という題材で実験をしたのですが、この実験結果はあっていますか？違っていたらなぜ違った答えになってしまったのかということでも教えて欲しいです🙇

A, デンプン + だ液 A (ジアスターゼ) ヨウ素液の反応 濃い紫色 ベネジクト液の反応 B. デンプン + 水 B D 濃い青色 オレンジ色 変化なし(水色)

ベストアンサーします！ 至急お願いしたいです🙏 単元、中２.理科 　　　葉のつくりとやくわり すいません🙏 ↓のプリントを一問一答にして、まとめていただきませんか？ 答えもお願いしたいです🙇💦💦 よろしくお願いします🙇‍♀️⤵️

× ○ 植物の生活 (復習; M1008より) 生きていくために必要な栄養分を自ら作り出す (光合成) 葉の中の葉緑体で 光合成に必要なもの・･・・ 二酸化炭素 水 日光 (詳細は中2で) ○ 栄養分をつくるしくみ 植物は葉の葉緑体ので、 二酸化炭素と水を材料にして、光のエネルギーを 使って栄養分 (デンプン)をつくる。 このはたらきを光合成という。 このとき酸素のもつくられる。 復習･･･デンプンの有無の確認: ヨウ素溶液 (ヨウ素デンプン反応) イヨウ素溶液 ↓ デンアカ ○葉の中のデンプンの確かめ方 温めたエタノール ○別の方法 ・デンプン無 応なし 色の葉 葉は白くなる ① デンプンが葉緑体の中に作られることを確かめるには… <観察 > O オオカナダモ ||| アルコールは緑色になる(薬のね 遺留夜 光を当てヨウ素液を加えた オオカナダモ (ふ入りの葉を用いる) 葉の中の白い部分(葉緑体なし) エタノール処理 にとける) ・デンプン 3000 葉緑体 有糸 葉緑体力ないと アルコール 12072 光合成ができない

空いてるとこの問題教えてほしいです よろしくお願いします🙇‍♀️

9 5 (2) 緑色ではないところがあ る葉を,ふ入りの葉といい ができる。 3 光合成が行われる場所 ます。 0数時間光を当てたオオカナダ モAと,光を当てないように したオオカナダモBを用意す ヘココに着目! 光合成が葉のどこで行われて いるのかを確かめる実験で A オオカナ ダモ す。 °2 2A, Bの先端近くの葉を1枚 ずつとり,水を1滴落として 顕微鏡で観察する。 32の葉を熱湯に数分ひたした 後,ヨウ素液を1滴落として 顕微鏡で観察する。 ヨウ素液 顕微鏡で 観察する。 顕微鏡で 観察する。 熱湯 (5) 写真は, 3で観察 したときのようすで す。葉にヨウ素デン プン反応が見られる A B A のはA.Bのどちら ですか。 警緑体 (6) ヨウ素デンプン反応が見られるのは, 葉の何という部分ですか。 (7) ヨウ素デンプン反応が見られる部分には, 何ができていますか。 (8) この実験から,光合成は葉のどこで行われることがわかりますか。 (9) 記述)ふ入りのポトスの葉のふの部分で光合成が行われないのはな ぜですか。 3の結果から考えて, 簡潔に書きなさい。 こうごうせい かんけつ 大日)- 2年

［理科］ この問題(写真1枚目)の問６(写真2枚目)書き方教えて下さい

消化のはたらき 5 うえき デンプン溶液を入れた試験管PとQを用意し, Pには水を, Qには同量の だ液を入れ,右図のように, 40℃の湯につけておいた。 10分後,それぞれの試 験管内の液を2つに分け, A. B, C·Dとした。 A· Cにはヨウ素液を, B Dにはベネジクト液を加え, その変化を調べた。

理科の光合成です🌿🌞 この問題、答えが3なんですが、なんでそうなるのか分かりません💦 暗室に置いたあともう一度日なたに戻したら、～の部分のみ にはならないんだと考えました､､､🤔 解説をしてほしいです、お願いします🙇‍♀️

問4 Sさんは,植物の光合成に関する実験を行った。この実験とその結果について, あとの各間いに答 えなさい。 問5 [実験] 日なたで育てていた鉢植えのアサガオを暗室に置い た。2日後,アサガオの葉の一部の両面を, 右の図の ようにアルミニウムはくでおおい, 暗室から日なたに 戻してアサガオ全体に十分に日光を当てた。その後, 葉を茎から取り, アルミニウムはくをはずしてから, 熱湯に浸した。さらに, あたためたエタノールの中に 葉を入れた後,取り出し, ヨウ素液につけて, 色の変 化を観察したところ, 図の Aの部分のみが青紫色にな (緑色の部分)A [実 (ふの部分)B (緑色の部分)C- (ふの部分)D アルミニウムはく った。