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青いところに書いてあるのが、解説です。このとき方しかありませんか?理解しずらいです。お願いします😭

lau マイページ 数学 中学生 起死回生^_-☆ 解決済みにした質問 000000 35分 18:28 タイムライン 質問 青いところに書いてあるのが解説なのですが、 この解説あま り納得しないというか、 こーゆー系の問題はこれでしか 解く方法ありませんか? お願いします (;;) CHOSSEIO. SOOSEN CRITEV, Owen すべてにでる。 00090 15分 T cy= 5 6台の機械で50分間かかる作業がある。この作業を6台の機械で同時に始めた。 作業を始め てから35分後に1台の機械が故障したため,残りの作業を5台の機械で続けて行い、作業を終 ( 2016年岐阜 ) えた。 1台の機械が故障してから何分後に作業を終えたか求めなさい。 ただし、6台の機械は すべて同じ性能で、途中で故障したのは1台のみとする。 仕事量=台数 × 時間 61台あたり5分 @かかるじかん= 36% 台数 まだ回答はありません 公開ノート COSME @ 50% 編集 20 時間前 Campus フラットが気持ちいいノート 発売記念 6×50=300 350で6×35=210が終わる ( 90÷5=18 ? 2つの方法で参加できる! パッと見てわかるまとめノート 便利な使い方アイデア プレゼント MANA 18分後] 残り 90 VEXI 答えなさ 3右の 中点 閉じる マイページ 12ca

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理科 中学生

(2)、(3)、(4)、(5)の説明をしなければいけないのですがどう説明したら良いでしょうか! 全部じゃなくてもいいのでどれかひとつ分かったら教えて欲しいです!お願いします‼️

4. 図のように定滑車と動滑車を使って、重さ30kgの荷物を2.5m垂直に持ち上げる仕 事をした。後の問いに答えなさい。 ただし、 100gの物体にかかる重力の大きさを1N とする。 30kg 30kg 2.5m Jさん (1)との荷物は何Nか。 1009で1ニュートンなので30キロは30000g よって300ニュートンになる (2)滑車を使って荷物を持ち上げるときの仕事量を、単位を付けて求めなさい。 (3)次の文章は、動滑車を使って荷物を持ち上げたときの距離、力、 仕事量について説明したものである。 空欄にあてはまる数値および言葉を答えなさい。 動滑車では、荷物が 2.5m持ち上がるまでに、Jさんがひもを引いた距離は 5m だった。 このときJさんは( ① )Nのカでひもを引いたと考えられる。なぜなら、 道具の有無 に関わらず同じ仕事であれば仕事量は変わらない( ② )という法則があるからであ る。 (4)ひもを引く人が、秒速 1m でひもを引いた場合、 定滑車と動滑車ではどちらの能率がより良いと言え るか。また、動滑車の能率は定滑車の何倍か。 (6)定滑車の仕事率を、単位を付けて求めなさい。

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理科 中学生

質問🙋🏻‍♀️ 4(1) 100(N)×0.5(m)=50(J)になる理由が知りたいです! 私は50(N)×0.5(m)=25(J)で間違えてしまいました。 4(2) 50(N)×0.3(m)=15(J)になる理由が知りたいです! 私は50(N... 続きを読む

2021/11/07 11:02 単元3| 運動とエネルギー 仕事の公式 物体に加えたカを求める式に変形 E 仕事(J) 力の向きに移動させた距離を求める式に変形 0 仕事(J) 1エ カの向きに移動させた距離 (m): 物体に加えた力(N)= 力の向きに移動させた距離 (1) 電池 かん 物体に加えた力(N) 換して 仕事の原理がなり立つものとして, 次の問いに答えなさい。 一 Oe 記述 (1) 質量10 kgの荷物を, てこを使って 50 cm持ち上げるとき, 人がてこに加 えた力は50 Nでした。 このとき人がて こをおし下げた距離は何mですか。 50 Nのカ を加える いるのい 10kg の荷物 (3) 水力多 し,さら ルギーに 変換され 50 cm [式] 荷物がされた仕事は, [0 ] (N)× [ (3 2エネル [O てこをおし下げた距離は, ] m 6) 三 5) ww (2) おもりをのせた質量5.0kgの台車を, 斜面に沿って60 cm引き上げると,台 車の高さは30 cm高くなりました。こ のとき手がばねばかりを引いた力は何N ですか。ただし、摩擦はないものとします。 60 cm しゃめん おもりを 0 のせた台車 影。 真上に30 cm引き上 げる仕事と、斜面を使 って高さを30cm高 くする仕事は同じてす。 電圧計 電流計 5.0kg 30 cm 0 おもり 仕事(J) =物体に加えた力[N)×カの向きに移動させた距離 [m) きのおも

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