数学 中学生 3日前 こういう素数の応用問題がほんっっとうにわからなくて…🙏写真の、4番の問題です！ この問題の解説と、 こういう問題どうやって解けばいいのか教えてほしいです！ 一番早く回答してくれた方ベストアンサーにします • • 6 • • • • • ・ • · ・ (1) 105 (2)120 5105 3)215 10 5105 27 INO 5 • 105=5×3×7 20120 2)60 2)30 3/15 120= 2'x3 4.110は6の倍数ではないが,ある自然数を かけると6の倍数になる。 どんな数をかけ ればいいですか。 いちばん小さいものを答 えなさい。 1110 100×2 220 素因数分解して2×3 が入っていれば6の倍数 • B ・ • . BO 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6日前 2枚目は先生の解説です。 x²－32x－（y－12）（y＋20）になるところまでは理解できます。 ※のところが理解できません。 どういう意味ですか？ 【答え】 （x＋y－12）（x－y－20） (8) x²-32x-y2-8y+240 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 6日前 一番上式のくくる過程までは分かります。 2つ目の式から分かりません 何故－でくくるんですか？ (6) 8a 262-8a3b-2ab3 = 2ah (4ah-4a²-l²) =2ah₤= (4a²-4ah+h³)} -IX -2ah (4a-4ahth) = -1) 3)-7x+7 -zah (2a-l) =-20 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6日前 解き方が分かりません。 【答え】 （3）x²＋2xy＋y²－25 （4）a²－b²＋2b－1 (3) a²-4a+4-62 +of t₂ 19 (4) xy-y-2x+2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9日前 中2の数学です 2行目が私が書いたやつなんですけど、これだと2xyがないからおかしいんです！ 誰か助けてください😭 41 次の式を因数分解しなさい。 □ (1) 2 +6 +9 -y 2 =(x+3+y)(x+3+) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12日前 中学の数学 学調問題です これらの単元名を教えて頂けると幸いです 🙇🏼♂️🙏🏻߹-߹♡ᵎᵎᵎ 2 次の式を因数分解しなさい。 (2点) (x+1)-2(x+1)-15 算 M2-2M-15 (M-5) (M1+3)→戻して ((x+1)-5)-> (x-4) ((x+1)+3)(x+4) (x-1)(x+4) 解決済み 回答数: 1
