初めまして 来月高校受験を受けるものです 社会の歴史が苦手で 古今和歌集や徒然草、日本書紀などの紙物？が時代別に別れているプリントなどがあったら送って欲しいです。 手作りとかでもたくさんまとめてあったら大歓迎です。よろしくお願いします🙏

1番の体言止めとはなんですか？調べてもよく分からなかったので詳しく教えてください🙏🙇‍♀️ あと、序詞も同じくお願いします

(5 とう 持統天皇 あづまうた 東歌 ふちはらのさだいへ 藤原定家 ふちはらのとしゆき 藤原敏行 2 和歌を読み、あとの問いに答えなさい。 あめ か きた A 春過ぎて夏来るらし白たへの衣干したり天の香具山 かな ま B 多摩川にさらす手作りさらさらに何そこの児のここだ愛しき とまや ゆふぐれ C 見わたせば花も紅葉もなかりけり浦の苫屋の秋の夕暮 U 秋来ぬと目にはさやかに見えねども風の音にぞおどろかれぬる を 君待つと我が恋ひ居れば我が屋戸のすだれ動かし秋の風吹く ぬかたの 額田王 じょことば 体言止め、②序詞が使われている和歌をB〜Eから一つずつ選びなさい。 やど

(1)と(2)はどうやって解きますか？😭 答えはカとイです

8 定期テスト に強くなる! 2+ 4 電流と磁界 (2) コイル 8 |磁石 1 次の文は, 咲希さんが,先生に手作りのモーターの作り方を 教えてもらったときの会話の一部である。 作りモーターを見ました。 私も作ってみたいです。 先生: 簡単に作れますよ。 エナメ 咲希 : 科学館の実験ショーで, エナメル線と磁石と電池でできた手 図 1 ル線を巻いてコイルを作り, コイルの一端のエナメルは 全部,もう一端を半分はが します。次に,図1のよ うに, 磁石を台に固定して、 金属の支柱でコイルを支え. 電池 + 電池の両端と支柱を導線でつなげばモーターの完成です。 スイッチ 学習日 教学図 p.122~130 教出 p.103~109 ・支柱 咲希:コイルの両端のエナメルを全部はがさないのはなぜですか。 先生:両端のエナメルを全部はがしてしまうと,スイッチを入れて 図1の状態からコイルが半回転したとき, 回転を始めたとき と比べて, 磁石に近い部分では「 が変わり, はたらく 力の向きが反対になってしまいます。 しかし, エナメルを半 分残すと,半回転ごとにコイルに電流が流れないようになり, コイルが連続的に回転するようになるからです。 図2 電流の (1) 図1の装置で, 磁石の磁界の向きはど うなっているか。図2のア~カから1つ渇き 選びなさい。 (2) 図2で,点Pにはオの向きに力がは たらく。点Qにはたらく力の向きをア ~カから1つ選びなさい。 (3) 会話文中の P カオ ウ コイル [] 磁石 にあてはまる語句を、次のア~工から1つ ( (5) 24 a Tra

多摩川にさらす手作りさらさらになにそこの児のここだかなしき の歌が詠まれた歴史的な背景を教えて欲しいです。お願いします🙇

これは敬語にできるところは敬語にしなさいという問題なのですがどこが敬語なのか全く分かりません❗️ 明日学校で1人ずつ聞かれます誰か助けてください！

山田様。先日は素敵なホー ムパーティにお招きいただき、 ありがとうごさいました。 ありました スた ドアを開けたらすぐあった、あの熊の剥製をご覧になった時には私も緊張しました。けれど、あなたがすぐ Sしあでください に手作りのタルトを持って「どうぞいただいてください。」と優しく声をかけてくださった時はとても嬉し かったです。あんなに美味しいタルトをいただく機会はなかなかない た 同席した上司も「こんなに美味しいスイー ツは初めて食べた!」と喜んでおり、ぜひ山田様にお礼を伝える もうしていました ようにおっしゃっていました。 S + 来週の土曜日、我が家でもホー ハムパー ティを行います。ご都合がよろしければぜひお参りください。私も私 の奥様とお母さんと-緒に腕によりをかけて食事を準備します。ぜひ食べてください。 もしも気になるレシピ めしあがてとねさい ら があれば何でもお気軽に伺ってください。 しE が。 地だし、我が家にはスリッパがないです。ごめんなさい。必要な場合にはご持参ください。 も2かそ それでは会える日を楽しみにしております。お体にはご自愛ください。

明日学校の家庭科で3歳児~6歳児向けの手作りおもちゃを作らないといけないんですけど、何かいい案ないですか！？ネットみても何がいいのかわからなくて、、条件(??)は写真の通りです❕どなたでもいいのでお願いします🙇‍♀️

おもちゃを選ぶポイント の心や体の発達にふさわしいもの。 2いろいろな使い方ができるもの。 ③色彩や形が美しく、 安全で丈夫なもの。 の扱いやすい大きさで、 十分に使いこなせる。

何が違くて何が良いのか全然理解できないので教えて欲しいです

4. あなたはどちらの家具を選びますか。 0ホームセンターのタンス 材料:パイン集成材と合板 板が入っており、 自分で組み立て 2職人が手作りした階段タンス 3職人が手作したタンス 材料:ヨーロピアンオークの一枚板 完成済み 材料:きりの一枚板 完成済み 6.800円 26,800円 32.000円 価格の違いは何で生まれたのか、考えよう ※収容力(物の入る量)は同じです。 の 職人が手作りしたタンス 材料:パイン集成材と合板 完成済み 20.000円 あなたはどのタンスを選びますか? 選択した理由: 2

この問題の解答はアとウなのですが　 アのA点を１と同じ高さではなく1より高い高さにしなくてはいけないのは　なぜなのでしょうか?✐🤔😓 教えていただきたいです　　 よろしくお願いします 追加で質問なのですが E点で運動エネルギーが0になることは ないのでしょうか??

いろいろなコースがつくれる手作りジェットコースターのおもちゃで, 下の図のようなコー スをつくり, A点からジェットコースターの模型を静かにはなして走らせたところ, ゴール まで進まなかった。 摩擦や空気の抵抗は考えないものとして, 次の問題に答えなさい。 ) [問題] 次のアーエのようにコースを調整し たとき, ゴールまで進むものをすべ A ンジェットコースターの筐型 。 2724 ご て選び 記号で答えなさい。 9不 5 ア ム点を①より高い高さに移動させる。 ④③- イ 日点を②の高さに移動させる。 00 。 | ウ E点を⑨の高さに移動させる。 B エ F点を④の高さに移動させる。

<和歌> (1)なぜこうなるか教えてください🙇‍♀️ (2)②序詞はどうやって見つけられるか教えて欲しいです🙇‍♀️

さ玉N 盾 の 。ンのOy居上唱のき因③ ざさべぺきRm人生きや 。cH9Wどきせ海きぎ所相生下古加きm・O @ Q 民@ POにで2 ey」 半生 ③ 了セア 避和きら (にゃとポコ は MA Ar 仙人DA衝 【 避難千3 知ゴリ 。ンkyOW障dh本Rt穫のこさざ浴き嘱短選興S So ひいエエで計 7 em wwて江1(」 | (Q)ポ で て江江(nr) ロ 導」 〇}) 。全中列てで忌滋さびv旭汗放せやさき 1 ポ宮混忌弄避さき素 。革放さきざす洲芝@章ご素史古農きm・ロ ビビ 座きで奄さきゞ半サ2へきべぬい評隊S直時遇へで叶古明・ SS さき敵SS芝S孤時S俣ごユーさは中締寺でrk計ざ画・ ず M(w ざい 下と てご志貴8嘩ポ評Kyのとek"汗をっ守 G m WC光守7 ! !SemS( )語nyrwyrx三NX三幸 ・ロ 〇 ・ア 幸dHエてマンS遇の生>S吹きき條SHRNwr慰・ rft 守 エ で下さ呈 ws のは万甘殊ロ少業S上圭三さすかの計琴き計盾せS呼・ 2草村 ば さ へさてSビかさき詩Yは半 共水のへTSESwでて ニコて0奈泊Sぎ て光半みペー ス王隔送 =の のゆ DJ0tSよトー の 位Gn < 呈訂コ (7(7

中学2理科　化学変化と原子分子 化学カイロの作り方の仕組みを説明する課題でワークとか問題集でもなく手作りのプリントで答えがないのに書いて提出と言われ教科書にもネットにも無いと言ってたので分かる方教えてください。 自分の考えとしては 『発熱反応を利用し、化学カイロを作る。活性... 続きを読む

ーー ーーーーやなたならどのような仕組みのカイロを作ってソレビンンーキーーー は避 | キーウード : 化学変化、 酸化 ・過元反応、愉反応、折生保存の法和 ーワード : 化学変化、 酸化・選元反応、只反応、質量保存の法則 1