国語 中学生 6ヶ月前 国語の過去問の解き直しのおすすめの方法を教えて欲しいです!(国語以外でもあれば!) 差し支えなければ、実際使ったノートの写真などあれば見せて頂きたいです🙏🏻 未解決 回答数: 1
国語 中学生 8ヶ月前 実力テストやVもぎで漢字の読み書きがあると思います 全問正解を目指しているのですが中々とれません... これはもう中学校の漢字を完璧にするしかないですよね?教えて下さい 未解決 回答数: 2
国語 中学生 10ヶ月前 世界恐慌後、日本や世界の動きはどのように変化したのだろうか。について自分の考えをまとめよう。 いつも振り返りがB評定なので、Aになるためには どのように書いたらいいでしょうか? 未解決 回答数: 0
国語 中学生 10ヶ月前 至急です!! 国語の「複数の意見を読んで、考えよう」という単元です。 3つ振り返りを書くんですけど、自分でも書いたけど、あまり思いつかなくて、教えてほしいです! 1、文章を吟味するとき、読書をとして得た知識をどのようにして役だてたか。吟味するときに意識したこと、使った知識 ... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
地理 中学生 11ヶ月前 整備された交通図や通信も生かして、人々の生活を改善したり、産業を発展させるためには、どのような取り組みを行うと良いか考えてみよう 社会の振り返りシートです。4行位でまとめてくれたらうれしいです。教えてください。 未解決 回答数: 0
保健体育 中学生 11ヶ月前 バレーボールの振り返りシートを書くんですけど、何を書くと良いですか? 3段攻撃を習って、スパイクの練習を授業でしています。2人ペアでパスの練習→スパイクの練習→試合という授業の形式です! 水泳でとても成績を落としてしまったので、この振り返りシートで巻き返さないといけないです... 続きを読む 未解決 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 中3生物分野の遺伝の規則性と遺伝子と言う単元で遺伝に関するイメージマップを作る課題が出ました。 一応つくりましたが、いまいち納得いきません。 何か突っ込まれそうなところはありますか?改善点を教えてください! ○学習後のイメージマップ 同じ? 形質 対立形質 顕性形質 潜性形質 純系 遺伝 メンデル 分離の法則 遺伝子 DNA ゲム 染色体 学習を終えて、 どのように考え方が変わりましたか。 自分の学びを振り返り、具体的に書きま 私は今回の学習を終えて、遺伝に対するイメージが学習前は門 未解決 回答数: 0
技術・家庭 中学生 2年弱前 技術です‼️どーゆーことを書けばいいのか分かりません😿わかる方教えてください🙇♀️ 情報の技術に込められた工夫について考えよう 1 翻訳ができる Web ページや信号機に込められた工夫を探してまとめましょう。 信号機 翻訳ができる Web ページ 2 教科書 p.217 の「チェック 技術の見方・考え方」 を参考に、次の(1)~(3)についてま とめ, 1章で学習したことを振り返りましょう。 身近な情報の技術の例を挙げましょう。 その技術には,どのような技術の特性が生かされていますか。 り上げた技術がどのように最適化されているかをまとめましょう。 回答募集中 回答数: 0
保健体育 中学生 2年弱前 穴の埋まっていないところ何かわかりますか?なるべく早めにお願いします🥺 12:44 8月24日 (土) 夏休み宿題3年 ☐ ホーム 挿入 描画 レイアウト 校閲 表示 参照 HGMaruGothicMPI 12 BIU 3. 下の図のように、両脚を上下させるキックを(33) ハタノフイキック という。 ひざから下 太もも ダウンキック 太ももから (④ 下ろす。 むち打つ ように アップキック: 脚うら全体で (5 る 蹴り上げ 。 ②次の文はバタフライで伸びのある泳ぎをするための技術ポイントについて書かれていま ( )にあてはまる言葉を書き入れなさい。 1. 両手を入水させたあと、 体を一直線にして伸びる。 ( (② 2. 呼吸は (③ を水面につけたままおこなう。 3. リカバリーではひじを高くする。 親指は (④ )向き。 水泳の授業を通しての気づき・発見・課題 ・1学期の水泳の授業を終えて、振り返りをしましょう。 できるだけ、 具体的に書きましょう。 (「~するといいとわかった。」で終わらずに 「次からは○○を意識して取り組みたい。」な り具体的に振り返れると◎です。 また、 タイムなども 「○秒を達成するために~に気を付 泳ぎたい」など詳しく書きましょう) 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 約2年前 この問題を至急教えてください ③「単元を貫く問い」を踏まえ、単元の学習の振り返り ※単元が終了した次の時間に回 冷戦終結後、日本と世界はどのように変化したのだろうか。 回答募集中 回答数: 0