理科 中学生 3年以上前

分かる方、教えて頂きたいです🙇🙏 あなたは今から200年前の船乗りです。 遠くにある 西の島へと船出しましたが、 しばらく進むと、周囲は 海しか見えなくなりました。 自分の船には羅針盤 (方 位磁針)はなく、 海と空以外には手がかりはありませ ん。 空には星がのぼり始めてい... 続きを読む

地理 中学生 4年弱前

【至急】下線部に書いたる意味がわかりません。 なぜ読み取れないのですか？

大陸とアフリカ大陸の間のインド洋、Zは南北アメリカ大陸とユーラシア 大陸, アフリカ大陸に囲まれた大西洋です。 (4) ウ 12に区切られていることから、360÷12=30より、 経線は30度ごと に引かれています。 キャンベラとキガリは経度差が120度であることから、 12015=8より、時差は8時間です。 ア 資料3からは中心でない2地 点間の方位は読み取れません。 イ緯線は30度ごとに引かれています。 エ 南極大陸かえかかれていません。 TH 1 HOME OFFh

歴史 中学生 4年以上前

なぜ欧米は発展したのでしょうか？教えて頂きたいです！

地理 中学生 約6年前

火砲と羅針盤と活版印刷だと思うんですけど、この三つであってるでしょうか？ この問題を教えてください😭

ますず、 「A 遠距離航海に必要な知識・ 技術が誕生していた」ですが、これは 具体的にどんな知識・技術なのでしょ うか。 次の例に従って、「どんな知 識・技術か。どう役に立つか」 を筐 書きでいくつか書いてみましょう。 (例) 「門船 : 人がこぐ船よりも風で 動く帆船の方が省エネで、長い時間航 海をするのに適している。」* ヒント : 教科書p58や資料集p159などを参考に。 溢 避答を入力