これを読んで問題を解いてください。よろしくお願いします

「クリック コンテンツ CAN-DO エネルギー問題に関する説明文を読んで、 概要を理解し, 自分の考えや意見を述べることができる。 Pre-reading What does "power" in this title mean? New Words ○ electricity [ilèktrísati] 電力 |cut [kåt] ← cut [kôt]...を切る, ･･･の供給をとめる じゅうでん charge [tfa:rdz] ･･･を充電する ✓ smartphone (s) [smártfôun(z)] スマートフォン ○ oil [5il] 石油 ○ coal [kóul] 石炭 ○ natural gas [nætfaral gés] 天然ガス ひかく ○ relatively [rélativli] 比較的 ✓ release [rilí:s] ・・・を放出する ■ dangerous [déindzaras] 危険な ✓ chemical(s) [kémikal(z)] 化学物質 health [hél0] 健康 fossil fuel(s) [fásl fjù:al(z)] 化石燃料 carbon dioxide [ka:rban daiáksaid] 二酸化炭素 ○ run out of ･･･ を使い果たす If the electricity were cut for one week, what would happen to our lives? The lights would be off. Trains コンテンツ would stop. We could not charge our smartphones. We depend on electricity to power most of our daily activities. How can we make the electricity we need for our future? 5 2 Japan uses a lot of oil, coal, and natural gas to make electricity. These resources are called “fossil fuels.” Fossil fuels have some good points. They are relatively cheap, and they can be used for many things. However, scientists say that we may run out of fossil 10 fuels in 100 years. There are other problems, too. Fossil fuels release carbon dioxide and other dangerous chemicals. They increase global warming and damage our health. [123 words] In-reading 1 What do we depend on to power our daily activities? 2 What do fossil fuels release? ●日本の一次エネルギー国内供給の割合 まいぞう ●世界のエネルギー資源の可採年数と確認可採埋蔵量 エネルギーなど 7.8 Other renewable energy, etc その他の再生可能 Natural gas 石油 51年 天然ガス 53年 石炭 153年 Oil 石油 187兆m3 39.7 天然ガス Water power 23.8 水力 3.3 1兆7,067億 バーレル Coal 石炭 25.4 資源エネルギー庁 (2016) 106 one hundred and six TIT 11,393億トン 日本原子力文化財団 (2016)

一枚目の写真が単元で、2枚目の写真が分からないところです💦出来れば3問とも教えて欲しいです🙇‍♀️

理解する PROGRAM 4 基本表現をマスターしよう Scenes 2 1st Stage ポイントと形を押さえる 「~されている [された]」 という説明を加える〈名詞+過去分詞 ~〉 口雄: 〈名詞 + 過去分詞 で「~されている [された] ･･･」 という意味となるaivil alonu nova The shirt made in Italy is Daniel's. イタリア製のそのシャツはダニエ 「イタリアで作られたシャツ」 are predt revo gainawi egob これはイタリア製のシ This is a shirt made in Italy a J 1%

至急お願いします。 この問題は文章の番号ごとの問題です。 習ってなくて全くわからないので教えてほしいです。

Let's read A Mother's Lullaby (1) あ A big, old tree ①stands ②by a road near the city of ③ Hiroshima. い④ Through the years, it ⑤ has seen many things. う One summer night the tree ⑥heard a ⑦lullaby. え A mother was singing to her little girl under the tree. お They ⑧looked happy, and the song sounded ⑨sweet. か But the tree remembered something sad. き "Yes, it was some seventy years ago. I heard a lullaby that (68w) night, too. 11 tay 訳 一本の大きく古い木が広島の都市の近くの道沿いに立っています 何年も通してそれはたくさんのことを見てきました。 ある夏の夜 その木は子守唄を聞きました 母親がその木の下で小さな女の子に向けて歌っています。 彼女らは幸せそうに見え、歌は美しく響きました。 しかしその木は悲しかったあることを思い出しました。 そう、それはおよそ70年前でした。私はあの夜も子守唄を聞きました。 p.52

回答お願いしますm(_ _)m

T 十十- 同 に 攻略法を使ってみよう! ~攻略法を数学的に説明することができる~ 6章 場合の数と確率 プリント5 親 子 親 子 3rd さん 4th きん きん ん く課題> カード 表の色|カード 裏の色 勝敗 親と子を決めて、2人1組でカードの色当てゲームを行う。 封筒の中に3枚のカードが入っている。これらのカードの表と裏の色は, それぞれ赤ー赤 青一青、赤ー青である。 親は、 この封筒から、中を見ずに1枚を抜き取り、このカードの裏の 色が見えないようにして、机の上に置く。 子はこのカードの色を当てる。(カードの表の色は見えている状態) カード 表の色|カード 裏の色 勝敗 1回目|(赤)青 赤) 赤, (赤:青 親·子 親(④ )子 親,) 親,子 青 回目 赤·青 赤,青 赤,青 赤,青 赤,青 赤,青 赤·青 赤·青 赤,青 親,子 2回目 赤 信 2目 赤,青 親 3回目 3回 赤·青 子 親/子 親 4回目||(,青 赤,青 赤). 青 4回 赤·青 5回目 赤·竜 5回目赤青 子 赤 青 赤·青) (赤)青 赤·青 赤青 11回目||赤) 青 赤)·青 赤·青) 赤青) 親· 親( 親)子 く実験> ※親と子を入れかえて、 2回やってみよう 6回目 6回目 赤,青 子 ,子 親 子 7回目 7回目 * 青 青 赤青 赤 寺 親 子 2nd 8回目 8回目 さん さん 1st 親,子 さん 勝敗 勝敗 (赤)·青 赤·青 (赤)青 親子) 親·) )子 親· 親· (赤)·青 ) 親).子 カード 表の色 カード裏の色 カード 表の色||カード 裏の色 9回目 9回目 赤,青 親子 赤 青 10回目 親 (子) 親( 1回目/ 赤)青 10回目 親· 親 親子 赤, 赤。 親,子 親,子 1回目 赤)青 赤·青 赤· ·青 親子 赤( 赤·青 赤(書 (赤). 青 赤·高 赤·(青 赤·) 2回目 赤青 11回目 赤 赤· 赤青 4回目||赤 青 赤(青 6回目(赤)青 7回目(,青 8回目|( 青 赤·(青) 赤(青 2回目 赤)青 (赤)·青 13回目|(赤) 青 14回目 ( 青 赤·青 12回目 (,青 赤青 12回目 13回目 赤青 赤青 青 .青 赤 青 青 親 子 赤· 赤,青 赤·青 3回目 ( 青 3回目 親子 親( 親,子 親子 親- 子 4回目 赤,青 赤·青) 親 (赤 15回目 5回目 親( 5回目 赤·青) (親·子 青 14回目 赤) 赤·) 親(子) 15回目 赤,青 赤·青)親).子 親(子 親)子 親(チ) (親子 )子 .子 親4 )子 6回目/赤 青 16回目 赤)青 赤)·青 赤(青 赤· 赤·香) (赤)青 (親) 親 16回目 赤)青 赤(青 9回目( 青 赤·青) (赤)青 7回目 赤)·青 赤(青 赤· (赤)青 赤(青) 赤·の 赤)青 17回目 観)子 17回目 赤 赤青 8回目 赤。 赤青 親子 赤( 赤)青 赤)青 18回目 親 18回目 赤 青 親,子 9回目 19回目 親金) 赤 赤青 赤青 赤·青 赤·青 赤·青 10回目 10回目 親 19回目 親子 20回目 親 20回目 青 親子 (·青 赤 (親·子 親(子) 親 (赤)青 12回目|赤)青 赤·青) 11回目 11回目 12回目 13回目 赤·青 赤· 赤) 赤·の 21回目 赤·) 子 21回目 青 親子 親)子 親)子 親(子) 赤·青 22回目 親· 親( 赤 .子 22回目 赤 .青 赤青 赤·青 赤·(青 親全 赤·青 赤(青 赤·(青 赤,等 赤 )(赤)青 13回目 23回目 (赤)·青 23回 子 親 主 親· (赤)青 14回目 15回目 16回目 17回目 18回目( · 青 19回目 20回目 14回目 (赤)·青 15回目(赤ノ. 青 赤· 24回目 赤 赤(青) 親 24自 親子 赤(号 (赤)青 赤(青 親) 子 赤 赤 親 赤 赤 親 ( 子 親,子 親 (親· 子 6 (親)子 (親).子 赤青 赤() 18回目(赤) 青 赤)青 赤青) 16回目 13 回 青 合計 17回目 合計 青 子 8 【攻略法を使うと勝ちやすくなる理由を数学的に説明しよう) 青 青 子 青親 子 (赤·青 (赤青 赤(青 赤 (青) 22回目( 青 (赤)·青 赤(青 (親)子 親, 19回目 (赤))青 赤)青 親(子 同じ色を言ると、勝ちゃす!! 20回目 21回目 赤·(青) 赤(青 赤)·青 観) 子 (親)子 (親),子 親子 親(子 親(子 親, (赤)· 青 赤(青 21回目 (赤 赤 23回目 * 青 赤青 赤(書 1、赤, - 系て 2.青-青。 22回目 青 赤·( 赤)青 23回目 ( ·青 赤青 赤(等 24回目 親。 24回目 青 (赤)青 赤2 3.ホー 親 赤 赤 親 16 回 3 合計 10 回 合計 青 青 子 青 子 【0回 『気づいたこと)

この問題の解説お願いします

(ウ) Sachiko's mother often goes to Midori Station by *metro. Near the station, she takes a cooking class held from 10:00 to 13:00 on the 1st and the 3rd Saturdays, and sometimes enjoys shopping, watching a movie, and so on. The *fare from Heiwa Station, near her home, to Midori Station is 200 yen. Her *schedule from December to February is shown *below. When she goes to Midori Station, she tries to make the fare *as *low as possible by using a *coupon. She will *choose the best one for her from the three below. Sachiko's mother's Schedule Cooking class 12/3, 17 1/7, 21 2/4, 18 か ハイ ラ: Shopping at Midori Department Store 12/20 ート Watching a movie at Midori Movie Theater → 1/9 Calendar Metro Coupons: December (Weekend & Holiday Coupon)¥2,000 * 14 tickets for 10. Su M Tu W Th F Sa This coupon can be used on weekends and holidays. 1 23 |45 6 7 8 9 10. 12 13 14 15 16 17。 (*Daytime Coupon) ¥2,000 12 tickets for 10. 18 19 20 21 22| 23 24 25 26 27 28 29 30 31 This coupon can be used during the daytime.(from 10:00 a.m. to 4:00 p.m.) January Su M Tu W Th F Sa 1 2 3 4 5 67 (*Normal Coupon) ¥2,000 8. 10 11 12 13 14 11 tickets for 10. 15 16 17 18 19 20121 This coupon can be used on any days. z 22| 23 24 25 26 27 28 ※ All coupons can be used for 3 months from *the purchase date. 29 30 31 February Su M Tu W Th F Sa 4 10| 11 1 2 5 6. 7 8 9 1718 25 16 12 19 13 14 15 園 Saturdays, Sundays, or Holidays 20 21 22 23 24 26 27 28 *metro:地下鉄 fare:運賃 schedule:スケジュール,予定 below:下に[の] as ~ as possible : できるだけ~ low:(値段が)安い coupon (s):回数券 choose ~:~を選ぶ Daytime:昼間 Normal:普通の the purchase date :購入日 Question : How much money will Sachiko's mother need to *go and return from Midori Station from December to February ? * go and return:往復する 1. 2,000 yen. 2. 2,200 yen. 3, 2,400 yen. 4. 2,600 yen.

ピンクの2問教えて欲しいです！

N 1008a 0.図1~図3のようにして、10kgの荷物を0.8m持ち上げた。次の問いに答えなさ い。ただし、100gの物体にはたらく重力を1Nとして、ばねばかりや滑車の重さ、摩 a1STISOS 擦力は考えないものとする。 図1 図2 (1)図1、図2で人がした仕事は何Jか。 (0oN (2)図2について答えなさい。 0aのような滑車を何というか。 の荷物を持ち上げているとき、ばねばかりは 何Nを示すか。 の人がひもを引いた長さは何m か。 レ町この仕事を5秒で行ったとすると、仕事率 は何Wか。 こち天番a 10kg 10kg の ) 0.8m 0.8m リオ AS) 図3 (3)図3では、荷物を0.8m持ち上げるため すちさ天答ケ に、 斜面にそってひもを1.0m引いた。 の人がした仕事は何Jか。 80J の人がひもを引いた力の大きさは何Nか。 10kg (4サ 物体を動かすときに、斜面や道具などを 使って力を小さくすると、逆に、物体を動かす 距離が長くなり、結果として仕事の大きさは変 わらない。このことを何というか。 す 1.0m 6oA) (00d 4 X0.6 0.8m 600)

このページで間違いがあったら教えて下さい！

るン 単語-連語の確認 B1 Date (or) to)のことでサン 次の英語は日本語に、日本語は英語にかえて書こう。 p24-25 ロ1 サンドイッ ラス (2) mouth (1) street る! (3) vendor ロ (4) delicious (5) outside おいいい 登場人物,キャラクター||(7)小テスト chatades 日本文にあう英文になるように、 私は CD や本などがほしいです。 ロトは (10) 小型パン bun 名 形 する。 Cuiz (8)めん類,ヌードル (9)(ダンスの)ステップ hoodle Step に適する語を書こう。 名 分け と」という意 ロ I want CDs, books, and あなたの代わりに私が行きます。 (一左の表) So I'Il go Instead of on you. B2 基本文を使いこなす! 日本文にあう英文になるように, ( )内の語(旬) を並べかえて、全文を書こう。 私たちは音楽を聞くことを楽しみました。(music / to/ wel enjoyed / listening). we enjoxecl I1steh)ng to mUSLC あなたがたはゲームをするのをやめなければなりません。 (playing / have / the game/stop/you/-to). Tou stop DPlaying the game to have サムはいつ柔道を習い始めましたか。(judo / Sam/ start / when / learning/ did)? Sam when leatDing 3uclo dic Star 」の語に自分で1語補って, セリフの内容を表す英語を完成しよう。 |you プレ 2 自己表現 |enjoy| did SWining yesterday? raining」 Tom : (1) 昨作日は泳ぐのを楽しんだ? ロ Too enjoy clic. didn't いいえ。雨がやまなかったの。 学校で Miki : (2) 口 *昨日の集まりに参加できなかったあなたに, Jane(ジェーン)が様子を報告してくれます。 思判表 スャート 左の絵は, Janeたちの昨日の様子を表しています。 Jane になっ No, I didn't. ItFainTng cidu I CAN-DO 自己表現 たつもりで、「私たちは~して楽しみました」 という英文を完成させよう。 0 We enjoyed plaYing SoCCeryesterday (2) あなたが最近楽しんだことについて, 「私は~して楽しみました」 とい 英文を書こう。 ② We ehjoyed COOking yesterda. Dlaxibg Socc サッカーをする= play soccer テレビゲームをする%=D play video games 料理する= cook 園を散歩する= walk in the park 「映画を見る= watch a movie 歌を歌う= sing songs thirty-thre weehjoyed PROGRAM 3 ーロ 口 口

(3)で解説の三角形OEF=3分の1Sより、からの式をどうやって解くのか教えてくれませんか？ ここまでの式の意味は分かるんですけど計算の仕方が...

すい kO DA = OB = oCの正三角錐 OABCがある 6cm. 7図1~図3のように, AB= BC= CA = { このとき,次の(1)~(3) に答えなさい。 で 園円50 つ ぶすら00> 20A で3日s 日たりのミの出量の 図1 8% (1) 図1において, 辺OBとねじれの位置にある辺を書きなさ寄 の太 こ 76% 100 い。 2018年度 4% >C 0% A 60 20 燃えないゴミ 源ゴミ B 十燃えるゴミ 2 図2において、OA = 6 cm とし、辺BCの中点をDとす 図2 る。このとき,△OAD の面積を求めなさい。なお、途中の く 計算も書くこと。 式をくってめさい。なお、 途中の新算も書くさと。 2 /書 3018 難画の代 か、 方 0 3 A LO D 5 国角形ABCD がある。 これを用いて、 次の の中の条件① ~③をすべて (3) 図3において,OA = 8 cm とし,辺 OA 上に点Eを,辺 OC上に点Fを,OF = 2OE となるようにとる。平面EBF -DAP 図 (8) でこの立体を2つに分け, 点Aを含むほうの立体の体積が,交のさ 点0を含むほうの立体の体積の2倍になるとき,OE の 309A 8 長さを求めなさい。なお,途中の計算も書くこと。 9 E LAPC A B し B

数学のプリントなんですが、解答をお願いします🙇‍♀️ 【2】のときは、角度が同じじゃなくてもいいのでしょうか？ 【6】の○×まで教えてくれるとありがたいです☀️ 写真うつり悪くてすいません💦

3学期 学年末テスト対策 【!】 次の計算をしなさい。 の 3-5 =-2 っSe 旨 思負dc1st27 @ 2-t(le+(-29=2 =O 1つの直線 が交わると8つの角ができる。 る角を何といいますか。 る角を答えなさい。 @6 9 @ 8 @6 @ @ぢ@@ら@o

どうしてこうなるのでしょうか?? 教えてください!!お願いします！

⑰) 2 2の値をそれぞれ求めなさい。 の 。ソ4 </6 </9 。だから。。2</6 <3 2,ィ6, 3のそれぞれ(に 7 を加えると 9053/ギ461ST(0 とにまうZ@旨のー 2三(?+6)一9 ョ6この gニ 9