このアプリの使い方について教えて欲しいです！ 投稿についてなのですが、、、 教科書別のところに投稿するにはどうしたらいいですか？ 自分が投稿したノートが、教科書選択で選択したところに乗るようにしたいのですが、、、

国語 数学 英語 理科 proactiv プロアクティブが応援 勉強に集中するためのニキビ対策 日々のスキンケア ニキビの種類 ニキビ体験談 ニキビまめ知識 中1 ONE WORLD Lesson1 アヤの新しいクラス ノート数 612 Lesson2 ボブとケンタの休日 Lesson3 メイの好きなもの Lesson4 キング先生の家族 ノート数 815 ノート数 506 ノート数 974 ノート数 638 Lesson5 中華街に行こう Lesson6 外国の学校と日本の学校 ノート数 328 Lesson7 マンガ大好き ノート数 381 Lesson8 それぞれの冬休み ノート数 523 Lesson9 オーストラリアの観光地･･･ ノート数 134 Reading Lesson なくしたボタン ノート数 79 0 Do タイムライン 公開ノート 進路選び Q&A マイページ

9️⃣の(3)が分かりません💦 詳しく解説して頂けると嬉しいです！🙇‍♀️🙏

[8] [中和反応] Aさん、Bさん、Cさんの3人は、うすい水酸化ナトリ ウム水溶液とうすい塩酸を混ぜ合わせて中性の水溶液をつくる実験を 行った。 次の問いに答えなさい。 (京都改) (1) 実験のはじめに3人でうすい水酸化ナトリウム水溶液が入ったビー カーを1つ うすい塩酸が入ったビーカーを1つ用意した。 続いて, 3人それぞれが、この水酸化ナトリウム水溶液と塩酸を少しずつとり、3人別々に、これらの水溶 液を混ぜ合わせてみた。 表は、 このときの3人がそれぞれ混ぜ合わせた水酸化ナトリウム水溶液と 塩酸の体積を表したものである。 3人それぞれが水酸化ナトリウム水溶液と塩酸を混ぜ合わせてつくった水溶液に緑色のBTB溶 液を入れて調べたところ、Bさんがつくった水溶液だけが中性であることがわかった。 そこで, A さんとCさんは、それぞれがつくった水溶液に水酸化ナトリウム水溶液と塩酸のどちらかを加え て水溶液を中性することにした。 そのためには, AさんとCさんはそれぞれどちらの水溶液を加え なければならないか, 加えなければならない水溶液の組み合わせとして正しいものを,次のア~エ から選び, 記号で答え Aさんが加えなければならない水溶液 Cさんが加えなければならない水溶液 水酸化ナトリウム水溶液 水酸化ナトリウム水溶液 なさい。 水酸化ナトリウム水溶液 塩酸 塩酸 塩酸 水酸化ナトリウム水溶液 塩酸 ア イ I Aさん Bさん Cさん 水酸化ナトリ 塩酸の体積 ウム水溶液の 体積 [cm] [cm³] 4.0 5.0 5.0 6.0 26.0 18.0 3年② 化学変化とイオン (2) 上記実験について, 3人はレポートを完成させた。 次の文は完成したレポートの一部である。 ( ① ) ~ ( ③ ) にあてはまる適当なことばを書きなさい。 アルカリ性の水溶液と酸性の水溶液の中和によって ( ① ) と呼ばれる物質ができる。 水酸 化ナトリウム水溶液と塩酸の中和によってできる ( ①1 ) は ( ② ) である。 また, 水酸化バ リウム水溶液と硫酸の中和では, ( ③ ) という ( ① ) ができる。 1) ( ) 9 [中和反応] 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 (福島) 【実験1】 BTB溶液を数滴加えたうすい塩酸A10cm に, 水酸化ナトリウム水溶液をこまごめピペッ トで1滴ずつ加え, 加えるたびによくかき混ぜたら, 8cm加えたところで水溶液の色が黄色から 緑色に変化した。 【実験2】 ① BTB溶液を数滴加えた塩酸B2cm² に, 実験1で用いた水酸化ナトリウム水溶液を 9cm3加えたら、水溶液の色が黄色から青色に変化した。 ②①の後の水溶液にうすい塩酸Aをこまごめピペットで1滴ずつ加え、加えるたびによくかき混 ぜたら、5cm²加えたところで水溶液の色が青色から緑色に変化した。 (1) 実験1で, うすい塩酸Aと水酸化ナトリウム水溶液の反応においてできた2つの物質は何か。物 質名を答えなさい。 (2) 実験1で, 水酸化ナトリウム水溶液8cm を少しずつ加えていくとき､水溶液の性質はどのよう に変化したか。次のア~エから1つ選びなさい。 (戻る) ア 酸性が強くなっていった。 イ酸性が弱くなっていった。 ウ アルカリ性が強くなっていった。 エ アルカリ性が弱くなっていった。 (3) 実験2において,塩酸B2cmのかわりに、うすい塩酸Aを用いて同じ実験を行ったら ①② ともに,塩酸B2cm を用いたときと同じ結果が得られた。 このとき, 塩酸B2cmのかわりに用 ( いたうすい塩酸Aは何cm3 か四捨五入して, 小数第1位まで求めなさい。 ) cm

至急です🥲！ この 「私にはブラジルに住んでいるいとこがいます。」 という問題なのですが 形容代名詞をthatからWitchに置き換える事もできますか？

B ③ こ の私にはブラジルに住んでいるいとこがいます。(that / Brazil / a cousin / lives in / have / T ) 16 ★★さらにくり返し GET Plus 1, Lesson3,4 のまとめ(教科書 p.35~61) 解答 p.31 4 あ /I/ hear / surprised / that ).

答えがselected asなんですけどなぜasになるんですか？至急解説お願いします!m(_ _)m

(5) 彼女はそのグループのリーダーに選ばれました。 a leader of the group. She was

Lesson 3 It for to がわかりません。 教えてください😶

英語(Lesson3-It for to) 9 |( )内から適するものを選 for ) have breakfast every day. ァ. to 去 ① It isS important ( japanese. -her ) to speak 』 ァ.get ィ.gets ) up early ? ⑫ It is easy for ( ァ.she (⑬) Is it hard for your brother to ( 10 | 各組の文がほぼ同じ内容になるように. hard (贅しし (⑪) To drive a car is hard for my mother. ※ drivc (運転する drive a car. hard my mother 吉 ② Geting up early is important for you. _。 you get up carly. pa _important

至急！　 New Crown3のLesson3の写真を送って下さい。お願いします。

Q&Aで言う内容かは分かりませんが明日英語の単元テストがあります。 範囲が、[私は~をします][あなたは~をしますか][私は~をしません][あなたは何を~しますか][あなたはどんな…を~しますか][複数形][数のたずね方][肯定の命令文][否定の命令文]なのですが、何問か問... 続きを読む

この問題の(1)の証明はどのように解けばいいですか？ 教えて欲しいです🙇🙏💫

【練斬問題3】 (参照 : Lesson34 Lesson35 Lesson36 Lesson37) 右図の三角ABC において、点B, てから辺AC、 ABにそれぞを重線をひ き、その交点をPとする。 BQ=C Rのとき、以下の証明をしなさい。 [1] 2] [3]

答えだとvisitedなんですが、 beenじゃだめなんですか？ 解答 Have you ever visited Tochigi? 私の回答 Have you ever been Tochigi?

到はまだ AA の新しい際を聞いていません。 ( nhovent/ yet/AAAs new sond / 1 / listened to / . ) + haveyt LA 。 間間SAは さスュー ここ いいいいン POw osOWW EMI ⑧ あなたは今までに栃木を m 7 3 なたは今までに栃木を訪れたことがありますか。一一 はい。 1 度。那名ハイランドポーク ( Nasu Highland Park ) に行ったことがあります。 LION youever 5FST_... Tochigi? 一一Yes, Tve / Mef _ 人生5 _ NosuHighland Park once. hを探しましたが, まだ見つきていません。 Vovet ⑳ かばんは見つかりましたか。 ーー いいえ。 部屋 2?---No. Ilookedforitall over the room、but 【 Have you found your bo9

間違ってる問題があれば、答えを教えてください。

ナッテテザテザテザテナブエア LeSSon3 のまとめ ーーーーーーーーーーニーー 日本本の量太合うように、( )内の旗を和せべかえて文を作ろう。 1) 彼はすぐに英語を話すことができ ると思います。 1 | cn / Engsh / think / he / speak ) soon. On 訪 can sPeikEnglish zeon (六 きょうの午後は両となりそう > ( somg / ramy / this / js / to / it / be ) afternoon. Hs le sms nhis deknch. 2 日衣の生計にさうょうに. に授切な瑞台を 1 語ずつ香こう。 1 才はそれがおもるしろくな Ithmk 1 ー Imteresiing. (3②) 色はもうすぐ出呈します LE da ー leave soon. マ) 名は日本の太史に上昧があります。 Tm inferyfed 上 Japanese history. き 彼らは地球温陸化を丈 ETDSN obal warning 3 人の各細の到文ずはピ軸じ内写を喜すように ー 二切を和革を 1 語っ條こう、 | Hsa wl pay sble tennis tomorrow. Hsa NN ーー Play tble tennis tomorrow. 婦 | John sometmes Says, Thike sea turtles. John someumes swtt _ Te CRON - Sea turtles 4 の文を( 内の指示にしたザって理きみえょう。 革文は全文を詩こう。 (⑪ ) Blks about the 0gasawara sand. (項切な位置に wi を加えて) Sr wl _S邦| 天le akef oessarg DC 【下織品が答えの中心と なる疑問文に) WWen le is sy 。 ま UNe ken?