英語 中学生 2年以上前 急募 答えてくれた人フォローします 明日提出です これの、4番、5番の理由を教えてください 1. 最近なんだか英語がうまくなりたい気分。 リスニングカとスピーキング力の両方をアッ プさせるにはどんな方法が? ネットで調べていたら、この質問サイトが見つかった。 yok vila Can you please tell me how to improve my English? - Hi, I'm Riya, a high school student from India. 1375 I'm trying to improve my English, so I want to know your "methods to practice it. Answer 1 I watch movies with English subtitles. Carlos 15:03 - I do it, too. And I do shadowing with them. Maria 18:11 - Oh, what's "shadowing"? Riya 18:46 - You try to *repeat the lines at *almost the same time, like shadows. It's good for listening and speaking Maria 19:10. Answer 2 I always talk to myself in English. I just say my feelings aloud. I'm really sure it's good to improve your expression skills. - That's a great idea. I can start without preparing anything. Yes, but *make sure that *nobody is around you when you do it! Carlos 23:21 Riya 22:12 method: 5 aloud : 声に出して subtitle: # expression: Carlos 21:35 repeat : 復唱する line : せりふ almost : ほとんど make sure that ~ : ~ だと確かめる nobody : だれも〜ない 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 エを教えてください UN TEJ [6] 右の図①は、1辺の長さが6の正四面体ABCDで,次のアート ページの図②はその展開図です。 図①の立体の頂点から 辺BC,CD, DAを順に通り, 頂点Bまで糸をかけます。 糸 の長さが最小となるときの、辺BC, CD, DA上の糸が通過 する点をそれぞれP,Q,Rとするとき、次の問いに答え なさい。 ア糸の長さが最小になるときの糸の様子を解答欄の展開 2001年 JO 51-joni BIS 6C 6 B P C 2月9 R 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 5年以上前 マーカーの文の構造を詳しく教えてください Japanese advertising on television relies heavily on hints and Suggestions. Though these methods are by no means unknown abroad, even professional advertising people from abroad sometimes have trouble in understanding what some Japanese TV commercials are advertising. 前 未解決 回答数: 1
英語 中学生 約6年前 訳を教えてください🙇♀️🙇♀️ nt years, new methods have ie rm red and sent deep under the rept underground 1eaking dia 1。 And Storage) Tn me cos em CO.ie GE We as the rak or the geses ek Sarthquakes. earbon dioxide「二酸化炭素」 apture [和正 四収 ~ 時取する storage 時 』 Which is true about CCS2 ed underground wi 0, stor th CCS couia ari out ァ CO( ccidentally come out. 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約6年前 答え合わせしたいので教えてください! ここ な | 数 EN w As 6 ラ 時| Ye ea for you OK You an see om Da 二な Se We eo one ycar older when we hawe our birthday。 tight? Bot Tp Aesow wc were one year old when we were bom smd became one year oldcr cach Janary 1. not on or bimhdsy。 ICs sm old age countine rmethod. So we were aiways one or two years older than our ・actusl の sae hon Realyz 1didntknowthat で Sm So people oen repomed 。 difereet date for dhar actual Siehdey。 For example. bom in December. but my father repored my birthday was That may be oc reason for many keyewiore for onr age group. イー That's interesingt (吐) age couning method 年齢の数方(method 方法) character 玉池 Ctual 実際の repot … 一を届け出る ア (one gz and one Aagewg (B) Apnl1 イ (4⑭) one number and one ko CB) January 1 リウ onc Ao and one Agggwg (B) Januay1 エ 。(⑭) one number and one Agr (B) Apnl1 3 次の文章はTakuya の祖母を訪問した日の夜に。 Tom が Takuya に送ったE メールの中 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7年以上前 間違ってるものありますか? donal member infeeer erwhole member 2 8 aareme riコーニャーエーーー ょ 5 matu ょ 』 rotemgt で WP 2 + 7 (rroTioの| 、4、?2 ea人EE Seeegiooee ェ xie=2 | ます信の | で 6@+うeb-10 ょ 琶-6 zz PTpz) - 2 6 =4Y rmmdeeefhmmenp meeiee apa emacs 9間1222 2 らい eeolemwerapumbeand7 tireermere 了 ee 3100 to meeter nu oho nefmeecn uatyree her 上 rrb CCB=* 。 の ーー aaueto bo 318 pco メく5-M The boosterdub nised S102jm mineqwaloyto Rnd howy nany ocrer ball they an buy gsoe ュ Et本 もみ-介 Sojveandgraph hesoluton ona number ne ュ 3k-21S6 人 5 jl--124 X Iopic2 near Boanons 10. Pind meepe emween cgven po ュ のamd(23 テ 3のamdCLの 一| 1 Find theslopeand nterceptof x-3サニ12.(Hint Sole ory) 12 dendiy hepont and dlope used n the equaion yー4 13. Wnteheequadoninlopeinterceptform given (8) 1 a 15.Wrtethe eqationofthe line fom the」 finfOrmaton in slopeiitereeptform. ュ pswsthroneh(②.のandhasaslgpeoft ニテメイミ ト psestireughtRepoints (2のand (も6) り=さメーす に fmdexnterprandyjntarsftof5y=40 Cfmt sg / Find the eguaticn ofa line passipg through (-1,3) and parallelto = | fmd heeqgadon or: 回答募集中 回答数: 0