数学 中学生 1年以上前 左 問題文 右 解説 t＝2になるのは分かったのですが、a＝１／６になる解説の、PH＝RH＝2〜からよく分かりません。 わかる方お願いします🙇🏻♀️ 解説の通りでなくてもいいので、a＝１／６になる解き方を教えてください🙇🏻♀️ (都立戸山改) (2)右の図で,点0は原点, 曲線 l は y=ax' (a>0) のグラフを表している。曲線 l 上に, 座標がそれぞれt, t+2である点P,点Qをとり,点 Q からy軸にひいた垂線と y 軸との交点をRとする。 ただし, t>0 とする。 △PQR が直角二等辺三角形になるとき,αの値とtの値をそれぞれ求めよ。 PR 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 5年以上前 分子をつくらない化合物の意味が分かりません！ どういうことですか？ (物質の分類 る物所には, 息料な物質と. に と伯財全 とがある。 。、絶料な物質は, /木 と イセ )、屋- 3」 2種類以上の物質が混合っ 単体か化合物かは。 ー コ 人箇|に人なけることがで- 化学式を見て知るこ へ 6 きる。 1 種類の原了 と2 種類以上の原す にがでるろ。 、 人X の信久や、 HRPZAp gm に合作は, 不すが切れ上 な 灯交でいるが なて 外人 倒すをつくるかつ くらないかは化学 式だ中を見て知る ことはできない。 の分類 にーーョ W 目 ek グ下の( )の中を入れて,較を 成させましょう。 物質 」 沙京 Hs 酸去 Os 室素Na 鉛Cu 水 HO マグネシウム Mg ニニ酸化展示 CO。 酸化鉛 CuO 場化ナト リウウム NaClI 食場水 NaClとHO 〕 な物質 宮共 「 混合物 太 Hs Os Ns Cu HsO 上 NaClとHzO Mg _CO。 CuO NaCl (食坦水) 〔 化食 物) 混合物は 2 種類 上の和料な物質が 混どり合っている ので, 1つの化学 式で家すことはで きない。 分すをつく5な い化合物の化学式 は, 物質中の原すの 散の此を表してい? 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 ②の、36分のx＝6の6とは何をあらわしているのですか？お願いします！！ デブ it j15 のHRPとで 問いに答えなさい。 ① 底面の円周の長さを求めなさい。 半径が 6cm の円だから円周は, 2zX6 = 12z 12zcm ② 円雛を展開したときの, 側面のおうぎ形の中心角を求めなさい。 おうきぎ形の中心角を x” とすると, おうきぎ形の弧の長さと底面の円周は等しいので 2zX10※ = 2zX6 1 の 360 85 "9 ァー 216 216 ⑧ 円氏の表面積を求めなさい。 (底面積) = zX6' = 36z (側面積別解) 9衝 本 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約7年前 合ってるか教えてください！！ ビ | ① Study English hard every day た (義 友 ei 球 ちの 【しをメ EGRRBNGIHRPSODI おむ午( 衝9こ t7CCをさぃ | 9 このでホきましょう。 SM cgver- 結 ( )内の語に 1 語を加えて並べガえ, 日本文にあう英文作りなさい。 ④ どうか, 窓を閉めないでください。 (window / close /pleese / the ) Pe 年< 5 ⑫ メアリー, 注意しなさい。(careful / Mary ) 怪 22 ⑬ 放課後テニスをしましょう。(school /-teaais / play / after ) 章Es と cl とっ RE 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 7年以上前 ④と⑦の限定の違いがよくわかりません‥取り立てるとは具体的にどう意味なのかも教えていただけると大変助かりますヽ(；▽；) 記| KGNBPG昌隊記G國国 ht6 | 章つBMNGPASY) EE較上つ全避民生 @ WDW SNー3SH一KS @ 語PlTべEESO人る人ST G WSREWnG色OMH ト 加eBlPo・緊人 で 民加馬SASNQ ey党YSo話居 尿 臣 OkAEO IpO朋ば 還J5aRP0MNOEG0 CE @ HmでSLをuo本 @③ 上室 HRP喉e @ WE崇や @ NSouP癌RS や 軍臣 了 ャ KG酸虹 に】 藤 |@| @ * le 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7年以上前 （２）の答えを教えてほしいです。 明日までの宿題なんです。 HRP 『条な矢誠 定義「 っ逢 SI 0 =血の対急がる人《 泊 中い 2邊の対角がで替しい が ちぃdJ 誠 われ3 @>対陣 Bの対辺が るれる 逆っ「 」ならば平行四辺形 (主和四辺形になるための条促) に 2 本乾2 エノクモT7ガブ 6 =租のた34 が委でポ衝いい四殺贅/が『 有四| 多。 志 =カー 喘四闘作 誕生8 ※わ9施用 四六7 6 2囚有y対崩がダの 六 っ>お対人錠外誠の RG 問。童術四辺形になるための条件を証明してみよ う。 Q⑪ 2人Noの3鐘がので放肖回負形 ] は平行四辺彩である [直|較周才ABCDC" / AB=GD 、A計Pc [結論 ABZ6AAグ8C 8 @ 大ijEB月] Accき鶴$とAABCAcDAC「 仮り AB=DC ECDA 指WGoC ACCA =がそれを和付oc のABG =<C 人68同形では3計者が 多、ox 09g 6は計計才が 当Aw ZACE* 必価似昌0 人PBZ WSに 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7年以上前 （中2化学） なぜ2分の27になっているのですか？ 銀:酸素=2:1 だから2倍して54なのではないのですか？ すす ーー PTイイHRP 基=8:3 (2) 酸化銀は銀と酸素が, 銀 :酸素=135 : (1.45-135) =135 :010=27 : 2 の割合で化合しでいる。 酸化銀 (AgzO)は, 銀原子2個と隊素原子1 個の化合物なので, 銀原子の質是 : 酸素原子の質量=放。』 =27 : 4 また, 魚原子の質量 : 酸素原子の質量=4 : 1より. 酸素原子の質量の比えそろえると. 銀原子の質量 : 銅原子の質量=27 : 16 解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 中学生 8年弱前 サイトなどから引用した時に サイトを開けるようにclearにサイトを添付して回答している人がいたのですが どうやったらそれはできますか？ 解決済み 回答数: 0
