(2)(4)(6)(7)の解き方を教えてください🙇‍♀️ 切断の問題がとても苦手で…💦 問題数が多くてすみません。 理解できたら必ずベストアンサーします!!

1 右の図は立方体である。 これを次のような平面で切るとき,その切り口はどのような図形になる か。(点P~Wは辺の中点 ) [都立自校作レベル] (1)3点B, D, E を通る平面 D R C (2) 3点C,D,Eを通る平面 Q (3) Sを通る平面 3点E,P, 14 3点A, Q,Gを通る平面 (5) 3点A,T,Uを通る平面 (6) 3点F, R, Sを通る平面 P B H V JG W U (7) 3点Q,R, Wを通る平面 E T F

これの(2)どうやって解くのか解説お願いします🙇‍♀️

A={x|x2-3ax+2a2<0}, B={x|x2+3x+2<0} とする。 (1) ACB が成立するとき, (2) a の値を求めよ。 A∩B= であるとき, αの値の範囲を求めよ。

何故thisになるんですか？thenとかItとかでも良くないですか？

15 This changed my mind. I realized, "Wheelchair basketball is a real sport." After long hours of practice, I joined the Japan national team. Now I meet and play against the top players in the world. This is my message for you. Have a positive attitude. Then you can enjoy your life. You can do it! mari 網本麻里さん直筆メッセージ 136 words

至急答え合わせと、3教えてください！

4 AB=10cm,BC=20cmの長方形 ABCD がある。 図1のように, 点Pは頂点Aを出発し, 長方形 ABCD の辺上を毎秒1cm の速さで動く。点 Pは,頂点Aを出発して, 頂点B, 頂点Cを通り頂点Dへ向かって動き, 頂点Dと重なると止ま る。 MARIAN 図2は、点Pが頂点Aを出発してからx秒後の APDの面積をycm² とするとき, 点Pが 頂点Aを出発してから頂点Dと重なるまでのひとりの関係をグラフに表したものである。 次の (1)~(3) に答えよ。 図 1 A を毎秒 2 3 P. B 図2 y 100 OFS 10 20 (2) 点Pが辺BC上を動くときのxの変域を求めよ。 30 (1) 点Pが頂点Aを出発してから5秒後の△APDの面積を求めよ。 D 40 TOASOUS08 KIA HOLMS (3) 点Qは点Pが頂点Cを通過するのと同時に頂点Aを出発し, 長方形 ABCDの辺AB上 cm の速さで頂点Bへ向かって動き, 頂点Bと重なると止まる。 I △APD の面積と△AQP の面積が等しくなるのは,点Pが頂点Aを出発してから何秒後 求めよ。

英文の問題です｡教えてください｡

英文の読解 ( その3) 22-HS Jack: Tempura. I sometimes cook it. Mari: Oh, really? I hear you like sports. D Jack: I like basketball and baseball. I practice basketball on weekends. Mari: Do you play baseball, too? Jack: No, I don't. But I often watch games on TV. 学習 日 ※ わからない単語があれば, 辞書で調べましょう。 1 次は、新聞部の真理 (Mari) が、校内新聞で紹介するために, ジャック (Jack) にインタビューを している場面です。 これを読んで、後の各問に答えなさい。 Mari: Hi, Jack. A Jack: Three months ago. Mari: Is this your first visit to Japan? Jack: Yes, it is. So everything is new to me. Mari: B Jack: Wonderful! I'm enjoying it a lot. I like Japanese food very much. Mari: C (注) everything…. すべてのこと I hear ~... ~だと聞いている (1) A~Dにあてはまる英文を次の中から1つずつ選び, 記号で答えなさい。 ア How is your life here? イ What sports do you like? ウ Who goes to school with you? エ When did you come to Japan? オ What is your favorite Japanese food? [アドバイス] A ( c〔 [ ② 誕生日はいつか。 〔 [アドバイス] 月 〕B〔 D ( A~Dとも、空欄の後のジャックの応答に着目しましょう。 アこのhow は ｢~はどうですか」 の意味です。 オ favorite は 「大好きな 」 の意味です。 8 〕 ) (2) 本文の内容に合っているときは○, 合っていないときは×を答えなさい。 ① ジャックは前にも一度日本に3か月間滞在したことがある。 ② ジャックはてんぷらが好きで, ときどき自分で作っている。 ③ ジャックは週末にバスケットボールと野球を練習している。 4 ジャックは野球はしないが, テレビで試合をよく見ている。 ①[ ] ②[ ] ③[] ®[ 〕 (3) あなたは、次の2つの質問をジャックにすることになりました。 英語でどのように表現しますか。 それぞ れ1文で答えなさい。 ① どこの出身か。 ) ジャックに対して質問するということなので, 「あなたはどこの出身か。」 「あなたの誕生日はいつか。」とい う質問文を考えましょう。 「どこ」 「いつ」を表す疑問詞で書き始めます。

この問題を教えて下さると嬉しいです！！お願いします！！

43 右の図のように, 半径8cm, 中心角45°の 「扇形 PQR がある。 この扇形を,直線AB上を すべらないように, 線分PRが直線AB上に初 めて重なるまで移動させる。 このとき、 次の問 いに答えなさい。 (25点×2) (1) 点Pの軌跡の長さを求めなさい。 4 右の図の 4cmの正三 A (2) 扇形 PQR が通過した部分の面積を求めなさい。 R R 45° P-8 cm

この問題を教えてください！！

1 右の図のように,線分 ABと点Oがあり, OA=7cm, OB=5cm である。 0 を回転の中心として線分ABを360°回転するとき,線分 AB が通過した部分の面積を求めなさい。 「 WELL SANT M 3,300 18 AL 10HOEB SLOT 1 7 cm C 5.cm 0 1

途中式と一緒に教えてください！！

【5】 次の式を展開しなさい。 V) (+y) (エーy+7)

日露戦争はどのように起こり日本国内外にどのよな影響を及ぼしたのか教えてく下さい！！ 出来れば考察や考えた事から自分の考えを深く述べて貰いたいです😖←評価🅰️の条件です、、。 提出明日なのでお願いします！！！

至急🚨⚡社会できる方などお願いします！！！😭😿🤲🏻 写真1番下の(2) 今日の大きな問の 👇🏻 日露戦争はどのように起こり日本国内外にどのような影響を及ぼしたのか。 について書く野ですが、 考察したことを元に自分の考えを深く述べれてると... 続きを読む

『なぜ日本は、清(中国)やロシアとの戦争へと向かっていったのだろうか?』 O19世紀~20 世紀初頭の、国際情勢はどのような動きがあったのか? 2)日本国内への産業や文化には、どのような影響が及んだのだろうか? 清や韓国への影響力を強めたい日本 清の弱体化で、勢力範囲を広げたい列強諸国 東アジアを舞台に、利権をめぐって対立を深めていく。 とくにロシアは三国千渉の中心となり、日本の清への進出を 抑えようとした。Lヨーセッハ倶」の主に3つの国か 日本にをかえすよう食じたくとの 2.日露戦争 (1)今日の大きな問い 日露戦争はどのように起こり、日本国内外にどのような影響をおよぼしたのだろうか。 (2)小さな問い教科書や資料集をつかって調査し、考察しよう。 A 戦争を正当化するために、 日本や列強はどのような出来事を利用した? 日露戦争で、日本が得たものは? 得られなかったものは? c 日本とロシアの対立をめぐって、列強同士はどのような関係にあった? D 大国ロシアに対抗したい日本は、どのような手段に出た? E 日露戦争によってアジア世界はどのような動きを見せた? F 当時の日本の世論は、戦争をどのように思っていた? いH4 B グループ アジョ諸同に丈対するゆうえっ がつよまったO 民族に制激をあたて、乱族運動ほは総化しはじめたo 03は敗戦国でるいので、賠償全は支払らわないといって たか、日本の圧イ写」向う月震利にれた3メりカか伸介し、 すマーツマス会約よすばれる。 班 今日のメン, B規準:A~Fのいずれか複数をふまえて考察している。 A規準: 考察したことをもとに、自分の考えを深く述べている。