写真のようなファンレター的なのを英語で書かないといけなくて陸上選手の多田修平選手に書くことにして、内容を試合を見に行ったことはないけどテレビでみています。凄く足が早くて尊敬してします。怪我をした時にどのような練習をしていましたか？にしようと思っていますが英語で全然かけません... 続きを読む

朝実はノア 日付 はじめのあいさつ Introduction ・自己紹介 Body ･感想 . メーで、特にどんなところが好きだと相手に伝えていますか。 好きな理由 質問 Conclusion 最後のメッセージ」 終わりのあいさつ 名前 April 30, 2023 Dear Justin, My name is Asami. I am a junior high school student in Japan, and I am a big fan of yours. I have not been to any of your concerts, but I always catch your 5 performances on TV. Your last performance was really awesome. I especially love the words of your songs. "Bright Horizons" always makes me hopeful. So, I have a question, Justin. When you face a difficult challenge, how do you get over it? Please write me back if you have time. 10 It will make me super happy! When you come to Japan next time, I hope to be in the audience. All the best, Saito Asami

教えてください！！ これでもいいですか？ B➡cute bag please C➡small bag please D➡very good thankyou

E 半 8 下の5つの絵は、Wakanaの買い物の様子をAからEの順番に表したのものです。これら の絵と各絵の右に書かれた説明を参考に、 B.C.Dのそれぞれの場面を説明する英語を、書き 出しに続けて1文または2文で書きなさい。 ※clerk: 店員 A → Wakana went shopping on Sunday. B->> Wakana said, C A clerk showed Wakana a big bag. Wakana asked, D→ The clerk showed Wakana another one. Wakana said, Wakana bought the smaller one. E-> C A Wakana 9,300 T THOORNS in B AME D T!! Can I help you? ALLT clerk 14: =

(4)の問題なのですが、答えが «A furoshiki is used in many ways.» となります。方法で使われるからinがbyだと思ったんですけど出来るだけ細かく教えていただければ光栄です。🙇‍♀️

Eo 絵を見て, 例にならって[こされます」 という英語を書きなさい。 例 thegroup | Rio5二柚調 上 (3) these books |③) Frenehana English | の< 信 .I YS | クタ New We Thankyou Bo (4) azes太太 love / many people To students NR people use/Canada | use/many ways 例 The group is loved by many people. 0) 12 U% 7G7 中/)mDy 247 ゅ ) W

答えだけでいいので教えて下さい！

練習問題 の ①か5 までの( 。 )にXaのにも着因をものを1.2.3 4の常からっ往びその番#のマー ク半をlaりつぶしなさい。 Q) Tom couldmthcarwhatMs King said so he sked herto Peaka jme( ) 1 fwer 。。 2hoder 3harder 4soomer の 4 Wierstme( 。 )beeenPlanAandPlanB fortbistmP7 秦 Plam Aischeaperbecauseitdoeemrtinclud the dinner ground 2cenuy 。 3choice 4diRerenee ) 4 Beussme。 Wher sthe exitto Qeen Street 玉 Tim gomghatway Plese( 。 )me 1mow 。 2folow 3hep 4 show 9 4: HovoRen doyoupractcejudo7 屯 Tee( 。 )aweek 1 plms 2 nmbes 3tGmes 4plys 《⑮ 4: ies1230 now gh 旋 Notye Yourwatchisa few minutes( ) 2 deep 3 long 4 soon 0⑩@@99 =Jv人Mtかい eewasno( 。 )pekourbiks. space 4 ar 0@99 ) walking toward the illage。 人 4 tasted Thisone istoo smalformenow his weekend. 4 hook

解答教えてください。 お願いします。

大問番号| 4 | A 次の各問い(問1、問2)に徐 間1 をえよ るのに最も適当な文を, それぞれ下/ 次の会話文の空所| 46 |、| 47 |に入れ ⑳⑰~④⑰のうちから一つずつ選べ Daughter : You look worried,Mom。 Are you OR2 Mother : IthinkTlost my phone. 46 Daughter : Mother : Atthe shopping mall while 1 was eating lunch. Tm sure Tput it im my bag. Daughter : Did you check your bag and pockets again? Mother : Yes,a few times. I also looked in the car. Daughter : Oh, thats not good. 47 Mother : Thankyou. Thats kind of you。 Here is the number。 46 ⑰⑩ How did you call me this afternoon? ②⑨ When did you use your phone last? ⑧⑨ Where wilyou buy a new phone? ⑨⑲ Who wil youhave lunch with2 47 | ⑩ Canruseyourphones @ Ican show you how it works. ⑧ Tcalthe shopping mall and ask them、 ⑭ Doyou know my phone number?

長文で問1の②をherにしたらバツだったのですが、このとき2枚目の画像の一段落目の7行目because he understood how I felt.がIだから合わせて「〜は、〜が」になるsheってことであってますか？

トレーーー ー 由衣 ーー 6 炎の美六は由容om) が, 英語で発表した内容である。これを読んで, 後の各間に答えよ。 請記58WB SS ma Ermail is popular nowbt its a kgnd of communication、 1 iies at home gm friends at school/e see their faces an 記語th yoiees/ This ia called "face.face communication” Bt yhen_we_use 18nBmmesllphones or the Internet,X*e dont see people' faces or hear their voices. We call this "indirect communication”" Jpy5eplelnse cellphone andthe Interet to send e_mail now./ mail is usefl 。 /We can send email to people When_we_arentt with_them, 0 people we have never met beforeプWe can communicate with a lot of people jiying in foreign countries by e-maiiブ の “Tndirect communication” is useful, nm 赤 has problems, too/ or example> there ae 80me people who use the Internet in an (① unpleasant way. They write negative | thing ith6nt writing their own names. (Bo we dont know who wrote those worde. That is one big problem. (Qpl 語 (Wen ーー W ia でati

わかりません。 教えてください。

eeのなちり(Kuori) と の での仁王学百についての、 em Mr Smith keori。 Whet are you writingg ンー 前 oe OTTOTTNSWNNOTTN ee om. ee mi crdhnes ny me ee good。 Plemse rell me more. Thr go he mret dw Tread apictune bo oy ee ey eee meート、 echool emcher Me Fukudm why the charoy an et oneorte ne 5 か enjoy the icture book. 9 Chmnce oremd anofher picture book so toraaeoa on Pe eve ne next day Treditto thechildren. k折テ=のーー Yer They immened to mewith asami Tasvoy hoops mppyto see them Mr SGood job。 Kaori Thankyou Ms_Fukuda told me why my way 。 why my way Freading a picture bo er je :Taee. Tm glad youlearned fom the perienee 7 Aterrfnish writing this repor rm gome re wa write a deterormanks| mmreerm sehooliemchers_ would hketooend ameneaae Pa Wetothechildn_too sport ポート 人 plcurebook: knoranka で』眉にあではまる最も油当なものを. 次のアーエからそれそれ1つずつ半。 の ア how wasthat2 イ when wastha2 析 ウ where were they? エ whoweretheys イ Did they writeareporte @ 7 Didithey practicereadingi ウ Didyou isten toitwithasmile9 エ Didyoueaditwell (⑰ f林部について。 福田先生(Ms Fukuda)が の譜みについてよくなかったこととして おりに言っなのはどのようなことか。 大体的に2つ日本語音きなきい。 誠で符えな こ のアーエから12送び 較上の倫と合うものをっが olto emrn a lotofthinge。 ure bookon the fstday ア Mr Smith and Kaori went to nursery SChO ポ Kaori rea IRM readinga peture lookat home 「"下 イ "he children didnt look ee 隊 ik agedercftuhin ウ Kaorigave the children エ Mr Smith is going to teach Faori how to wiit is ーー 捕較還 7 かおりの)

エの語を適する形に変えなさい。という問題で、答えはlisteningになるらしいのですが、なぜlisteningになるのでしょうか？ 教えていただけると嬉しいです🙇‍♀️

| Thankyoufor(rlisTen )

9行目から訳してくださいお願いします。

ig Desms Tee me pr twinkorwiaeyou wmnt tolein the Ru Trm net mm what iwatiotein aa Reurer bee hereisomething Tve walized thrmueh Me Barime tlk。 すき 4 2 4ai ai 4hku ur ak na ku: na: ku: Ms Sarimw talkweaveryintemeeting wasnt ig fk6 827も人のは大Eに te wae OLdiintinow mehahont Canodim unGltben がイ のも知らなかった。 Iomnt forget the photos ③(who / what /tha) she showed ua MADYXP Ye Tey imdarealimpeet 26 249に条人9 ら( 還729和ae 07 <QOnephotocanaay mome hana thousand wonls イカッダfcce族友Fて読2 Tagme。 Papecly whenwe tsukabout thines Bke ware が Swantobe aphotojpurmalistimthe future だな4 (20 hateoupdsgreat てcdrh 2412%-イLt 410をe Tam gune you tajke some amazing photos. Yihanks、 How about you,Aya? Whateyour dream2 Well Twentto Okinawa las year remember” ntgdhen jusewaned toplay mume( a )fum. iut while wa them. Themrd some musc that Dateoundswonder. Musicjhas the power tpchange people. So Twant イ tobecome aprofeasionalmusician. Youlbe a famous musician fbr ure. aku what doyou wanttodoin the fhhue? ⑥まだ決めていないよ。 ButIknow (7one thing or eure. Whats tha2 Twant to hawe a job which helps other people. Ohjast( b )ihe Cambodian sbudents. ee dhatsright Good fryoul Doyouwanttobeadoctor7 Hmm..7m not sure. But (9⑨certainly something useful DearMes Sarm, Twant to thankyou( c )yourwonderhultalk We were very impressed. ⑩Students whohave orork hard have a tough hG They are trying ウto stay positive. Twasinspired by ther dreams 13 Tater talked about the ftume with my fniends. My dream is not clear yet but ike your shudents 1 ( e )bestwishes Saito Takuma antfo do something エ phelp otherpeople. Anywaw thankyou veymuch( d )theinspmaton.

合ってますか？

4のAXは (pharmacis0 が留学生のブ この 用 (Benda) に右に示した薬の用法について説 薬の生類 飲む回数 飲むとき 飲む量 てい草である。 甘の周波が正しく伝わる | 人(白色) | 1日2回 | 明タ食後 | 1回2 1 人店の下和部からのまでのそれぞ| 外人) | 1日 2同まで| 発時 | 1回1名 )の中に6 語以上の英語を書き, 英文 0( をせなさい。 7mgdsd : Brendarsan here is your medicine. *Take these medicines, and you Tl feel better. gm :Thankyou o( Wee ol】 66e のAd i/Aes )? ms : Look at this paper, please. Take two white *tablets *at a time, 0 a day. We 。 : DoItake them after breakfast and atter dinner? gmaes : Thats might Je 。』 WhatshonldTtake when 1 have a Wever? 大培 (Yee spo(d 46e aye(pw 77 ) Bedg 。 :Tsee. #est : Do you have any other questions? 7 mg ya 。( CooT イプ2Ee ee 人9 作・ 4のドー)。 Jomgdit 。 No you cnn t The medicine im very stong. You mustn't take it more than twiee al day Be 。 OK 7hank you vewy mudh. edge : You ae waleome. Take care. 2 (放b ohr 争列 ※roewe 1 に ※aoiceodoy 1日2回 ※/eer 熱 |