日清戦争と日露戦争で世界と日本の関係はどう変わったんですか？

日露戦争は日本とどこで戦ったんですか？

空白が2つあるんですけど 2つともなんと入れればいか分かりません😅 教えて頂ければ嬉しいです

モンゴルはアジアからヨーロッパ にかけて多くの国を支配しました げんごう 11 元窓 ルの一部は、国名を元とし、録 13世紀に中国を支配したモンゴ を従え,日本も支配しようとし 0 元の来襲 1274年と1281年,元が九州北部に2度せめてきました。これち。 )は,武士を九州に集め きうしう とい らいしゅう っけん います。執権 て元軍と戦いました。また。2度目の来襲にそなえ て,防塁(石塁)を築かせるなど。守りを固めまし た。元軍は,集団戦法や火薬兵器(てつはう)など で日本の武士を苦しめましたが、2度とも暴風雨に あって損害を受けて, 引き上げました。 ほうるい せきらい したが のてした。 き1

小6の冬休みの課題です。 SDGsの問題です。マジで分かりません。 わかる方がいたら、教えて欲しいです。

12 つ 私たちの暮らしとフェアトレードとの関係についてまとめました。 SDGSの1, 4, 12, 15の中から,あてはまる目標番号を口の中に書きなさい。 a 私たちの暮らしとフェアトレード 1。 Aの高い用を みんなに B るう 貧困により子どもた ちが強制的に働かさ 働く人に正当なお金 農薬の大量使用によ る土じょうおせんが が支払われない。 れている。 広がる。 正当な価格で取引された フェアトレードの商品を選んで買う。 働く人に正当な お金が支払われる 伝統的で自然を生か したつくり方で生産 大人の仕事が安定する 子どもたちが学校に 行けるようになる。 生活が向上し,安定 したくらしができる。 産地の自然環境が守 られる。 フェアトレードの商品を買うことは, SDGSのいろんな 目標に関係しているんだね。 E回

ここの1番が分からないです 誰か教えてください！

3 資料を見て,貴族のくらしや文化について答えましょう。 月 日 * 新しい国づくりの様子や奈良時代に活やく した人物がわかる。 * 貴族のくらしやその当時の文化がわかる。 /100点 きぞく しょう。 安以字衣於 各10点(20) 阿伊 於 なが 長 二階 アイウエオ にかい うえお 子 けんぼう の憲法 各5点(15) )を (想像図) の 次の文の( )にあう言葉を から選んで書き, 関係のある資料の記号を口に書き る新し ましょう。 各5点(30) むらさきしき ぶ げん じ ものがたり 紫式部は,( )で書いた『源氏物語』という長編小説を あらわ 著した。 各5点(15) ● 貴族は,( )の大きなやしきにくらしていた。 ふじわらのみちなが むすめ ● 藤原道長は,自分の娘が( )のきさきになったときの思 いを歌によんだ。 やまと しんでんづくり てんのう 天皇 貴族 大和絵 寝殿造 ひな人形 かな文字 (20) ののことがらにあうものを1つ選んで, ( )に○をつけましょう。 )日本風の文化が生み出された。 )大陸との文化交流がさかんになった。 )貴族のくらしはまずしかった。 (6年,社会)50 6年 この世をば わが世とぞ思う |もち月の かけたることも なしと思えば一 ↓い ↓い 安→あ→あ

この２つの問題の答えあってますか？

国会が持つ他の国会期間に対する抑制手 段としてより妥当なものはどちらです か。 1)違憲審査権 2)立法権 第一審の判断に不服があってさらに裁判 所の判断を求めることはどちらですか。 1)控訴 ○ 2)公訴

社会のドリルで、ゆめぴりかとななつぼしの特徴が分かりません。誰か助けて！

作ることができる。 (2) 旭川市では「ゆめびりか」 ゃ「ななつぼし」 などの品種の米が作られています。 これらの 品種は、どのような持ちょうをもった品種ですか。 )や病気に強い品種 3 右のグラフを見て 川市の観光業についてわかることを2つ 旭川市をおとずれる観光客数

自動車リサイクル法によって資源化しなくてもよいものを答えなさい。 １オートバイ　２トラック　３自転車　４バス という問題があります。答えは３なのですが、なんで資源化しなくてよいのですか。

赤線が引いてある何年になになにをしたとかも覚えることになるんですか?

ちす塩 574~622年(大知国、奈 ら 口ノキ 玉1。 大子 天皇中36 風づくりもめさす ラワ4年、生まれる。 月明天室の子。 20才ですす談とり、天家 の風づくり出ちめる、1593年) から 監位す二階の割度やす七与の電法を定める 1けh し 人要学変未子らを支習膚使として育(中国)へ送 3。 160分年) わ茶組に法度まを達て、仏数のれえを広める 1607年

中学校ではプラスで歴史の人物名習いますか?（新しい人物）