国語 小学生 9ヶ月前 中1国語 単語分け 根と胚軸の二つの器官から成っているのです。 この文章の単語分けが分かりません。12単語でも、13単語でもないそうです。何単語か、またどのように分けるかを教えていただきたいです。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年弱前 小学6年生の算数の比例と反比例です! 誰か一緒に予習しましょ! じゅんび 12 ----------- →245 ページ OR ともなって変わる2つの数量は? あ 次のことがらについて、 ともなって変わる2つの数量をみつけましょう。 154 いろいろな 変わり方 QR ☑O ゆい これから学習することのめあて ともなって変わる2つの数量の関係について、くわしく調べよう。 テオ 12 比例と反比例 時 間(分) あ 水そうに水をx分入れたときの、水の深さycm 2 3 4 5 6 水の深さ (cm) 2 4 6 8 10 12 い バケツの水をILずつ増やしたときの、水の量 xLと全体の重さ ykg 水の量 x (L) | 2 3 4 5 6 全体の重さy (kg) 1.5 2.5 3.5 4.5|5.5| 6.5 ⑤ 面積が12cmの長方形で、 横の長さ xcmを1cmずつ増やしたときの、 縦の長さ ycm たて 横の長さ x (cm) | 2 縦の長さ(cm) 3 12 6 4 3 2.4 2 45 6 え ろうそくを燃やしたときの、時間x分とろうそくの長さycm 時 間(分) | 2 3 4 5 6 y ろうそくの長さ (cm) 4.7 4.4 4.1 3.8 3.5 3.2 1 比例 1 上の表は、左のページのあい、今、えについて、 実際に調べたものです。 表を見て、 変わり方をくらべてみましょう。 09 解説動画 QR りこ 止めあて 変わり方の似ているところやちがうところを調べよう。 155 未解決 回答数: 0
算数 小学生 2年弱前 小学6年生の算数の比例と反比例です! 誰か一緒に予習しましょ! じゅんび 12 ----------- →245 ページ OR ともなって変わる2つの数量は? あ 次のことがらについて、 ともなって変わる2つの数量をみつけましょう。 154 いろいろな 変わり方 QR ☑O ゆい これから学習することのめあて ともなって変わる2つの数量の関係について、くわしく調べよう。 テオ 12 比例と反比例 時 間(分) あ 水そうに水をx分入れたときの、水の深さycm 2 3 4 5 6 水の深さ (cm) 2 4 6 8 10 12 い バケツの水をILずつ増やしたときの、水の量 xLと全体の重さ ykg 水の量 x (L) | 2 3 4 5 6 全体の重さy (kg) 1.5 2.5 3.5 4.5|5.5| 6.5 ⑤ 面積が12cmの長方形で、 横の長さ xcmを1cmずつ増やしたときの、 縦の長さ ycm たて 横の長さ x (cm) | 2 縦の長さ(cm) 3 12 6 4 3 2.4 2 45 6 え ろうそくを燃やしたときの、時間x分とろうそくの長さycm 時 間(分) | 2 3 4 5 6 y ろうそくの長さ (cm) 4.7 4.4 4.1 3.8 3.5 3.2 1 比例 1 上の表は、左のページのあい、今、えについて、 実際に調べたものです。 表を見て、 変わり方をくらべてみましょう。 09 解説動画 QR りこ 止めあて 変わり方の似ているところやちがうところを調べよう。 155 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約2年前 一気にすいません💦 合計3つです💦 一問だけでもいいので教えていただけると嬉しいです!! 4 水が全体の入った容器の重さをはかると970gです。 そして、この水の 6 970gです。そして、この水の人を 取り出してもう一度重さをはかると720g でした。 容器だけの重さは 2160 gで す。 答. 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 至急!!!!!!!! この部分が分かりません🥲 式を教えて頂けたらうれしいです!! ステップ 2 下の表は, 家から学校までの間をいろいろな速さで走るときの 分速とかかる時間を表したもので,かかる時間y分は分速xmに反比例して います。 分速 x (m) かかる時間(分) 9 yをxの式で表しましょう。 80 90 100 120 8 7.2 6 (y= 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 振り返りシート①②反比例を教えてください! 画像は4枚あります💦 最初の2枚が① さいごの1枚が②です 見にくいかも! にて 11 面積が20cm²になる長方形の縦の長さ x cmと横の長さycm を 調べて表にします。 縦の長さ x(cm) 1 2 横の長さy(cm) 20 10 4 (I) ÷x LO 5 8 10 (1) 上の表を完成させましょう。 (2) ア~エはそれぞれ何倍になっているかを書きましょう。 ( 21 ) @ ( ( 2 24kmの道のりを進むときの時速とかかる時間を表にしました。 1224 時速x (km) 1 2 3 4 5 6 8 時間 y (時間) 24 12 6 3 1 (1) 上の表を完成させましょう。 (2) に数を入れて,yをxの式で表しましょう。 y= 解決済み 回答数: 2
国語 小学生 3年弱前 小5です スヌーピーの漢字ドリル(2学期(下))の13番11~20見せてくれませんか、、????? (画像じゃなくてもOkです) 今日でお願いします!(注文多くてすいません!) 20 Ec みんなにスマイル。 (教育同人社 © 2020 Peanuts Worldwide LLC. All Rights Reserved 30 SNOOPY まちがえやすい漢字につき くりかえし 漢字ドリル 5年 2学期 SCILMENOTOTA 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年弱前 これの解説おねがいします。 問1の(1)です。 冊9ページ コクス x cm あたい 値を求 24 基本練習 16kmの道のりを進むときの, 時速xkmとかかる時間y時間の関係を調べ ます。 次の問題に答えましょう。 (1) yをxの式で表しましょう。 [ (②2) xとyの対応する値を下の表に書きましょう。 時速 x (km) 時間y(時間) | 2 (3) 対応するx,yの値の組を 3 4 5 6 6kmの道のりを進む y (時間) ときの時速と時間 doda 9章 比例と反 ONH 解決済み 回答数: 1
英語 小学生 3年以上前 英語を話せる(ネイティブと止まらず会話ができる 旅行に行っても困ることがない)方に質問です。 どのように英語を学びましたか?今のレベルになるまでのプロセスややっていたこと意識していたことなどを教えていただきたいです。また、どのくらいの時間で今のようになれたか教えていただきた... 続きを読む 未解決 回答数: 5