算数 小学生 16日前 練習問題の2の⑵が分かりません!ノート水色で囲ってある式の意味がわからないです!教えてください! 66 Q ②+5)÷2=3.5 P (③+)÷2=4.5 5解説 故障せず進む場合・ 24×5=60分 (3.5 20 - 4.5 + 15 右のグ と、 EX) 2) □(2) 81-60=21分…最初の位値までもどるのにかかる時たら 川の流れと上りの速さの比 5-2 2 :2=3:4 =3:443μなんでこの式? 21×4+3 ア 逆比 12分間 2 1.5倍にしたとこ た。 (km) この川の流れの速さは分速何mですか。 A地点からの距離の関係を表しています。これにつ 次の問いに答えなさい。 このボートがA地点を出発してからの時 分後にB地点に着きました。 5 136 2.4 1.5倍 36th 分速 下りは、静水時の速さをA地点を出発したときの速さにもどしました。 B地点からA地点まで 行くのに何分何秒かかりましたか。 m 0 15 25(分) 20 160mm 分 秒 ある川の上流にあるA地点から下流にある日地点まで下るのに、船Pは20分、船Qは24分かか ります。また,船PA地点からB地点に向かって、船QがB地点からA地点に向かって、同時に 出発すると、 2つの船は15分後に出会います。 2つの船の静水時の速さと川の流れの速さはそれぞ れ一定です。 これについて、 次の問いに答えなさい。 □1) 船Qの下りの速さと上りの速さの比を求めなさい。 と 間川の流れの速さで流されてしまったので、A地点に着くまでに81分かかりました。エンジンが 止まっていたのは何分間ですか。 □(2) 船QがB地点からA地点まで上りましたが、途中で何分間かエンジンが止まってしまい、その B14321-0021-YAA cm²) 分間 3 A地点からB地点まで動く歩道が取り付けられています。ゆかりさんがA地点からB地点まで動 く歩道の上を毎秒1.5mで歩くと40秒かかります。 また, A地点からB地点まで動く歩道の上を立 ち止まったまま進むと、2分かかります。 これについて、次の問いに答えなさい。 □(1) ゆかりさんの歩く速さと動く歩道の速さの比を求めなさい。 □(2) A地点からB地点までの距離を動く歩道を使わず、毎秒1.5mで歩くと、何秒かかりますか。 秒 169 解決済み 回答数: 1
理科 小学生 6ヶ月前 水中にしかいなかった生物の一部が陸上で生活できるようになった理由を、水中と陸上の環境の違いを踏まえて説明しなさい。とあります。 分かりません、、教えてください 解決済み 回答数: 1
理科 小学生 11ヶ月前 小学5年生の中受用理科です 黒丸の所を解説つきで教えてください (3) 乗りも体 外のメスは働きバチと呼ばれ、 幼虫を育てたり、エサを集めたり、巣を守ったりしてい 同じような集団の作り方をして、生活をしている生物を次より一つ選び、 アセミイ コオロギ カマキリ エアリ 記号で答えなさい オ トンボ を仲間に加 ミツのある場所 (エサ場と呼びます) を見つけて巣に帰った働きバチは、その場所を付 ために、巣の中の地面に対して垂直な面で、8の字ダンスをします。 きょり このダンスではある距離をまっすぐ歩いた後、半円を描いて元の位置に戻り、再び同じ方向には さの歩き、今度は先ほどとは反対向きに半円を描いて元に戻るという動きをくり返します。 れています。図は、ダンスからエサ場の方向を読み取る方法を説明したものです。 図 太陽 直線方向 エサ場 巣 巣から見て、エサ場が 太陽と同じ方向にある とき。 ダンスの直線の方向は 面の真上方向 (地面に 対して垂直上向き)に なる。 太陽 巣 エサ場 太陽 エサ場 巣から見て、エサ場が 太陽から右へ90度の方 向にあるとき。 ダンスの直線の方向は 面の真上方向から右へ 90度の方向になる。 巣から見て、エサ場が 太陽と正反対の方向に あるとき。 ダンスの直線の方向は 面の真上方向から180度 の方向になる。 8の字ダンスでは、面の真上の方向は、何の位置を表していると考えられるか、次より一つ選び 記号で答えなさい。 ア エサ場 太陽 ウ 北極星 エ巣 122 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約1年前 写真の三角形の面積が、なぜ5×4÷2で求められるのか教えてください!底辺を延長して公式使っても大丈夫なのはなぜですか? (2) A 5cm 4cm B₁ C D 5cm 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 1年以上前 調べたりしてやっているのですが 難しくて教えて欲しいです😭‼️ 答えと求め方を教えて頂きたいです😭🙇♀️ 量が多いのでほんとにできるところだけほんとにお願いします🙇♀️‼️ 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 5年の算数だよ 1枚目は① 2枚目は③教えて欲しい (出来れば式も) 「使ってみたい」 思考技法を選び、 次の計算をしましょう。 1/2+(2/3×1-3/8÷7号) ② (3 23 3号÷6×50-188×115 4 4.5- ⑤21/-/1/3×(3.2-1.7) 6 17- 解決済み 回答数: 1
国語 小学生 2年以上前 読解問題でこういう感じで書きながら読むのってやめた方がいいですか、?時間はまだはかってなくて、わからないのですが時間足りなくなったりしますかね、?感覚的にはどこにどんな内容があったか思い出しやすくて、点数が少しばかりですが上がったんですよね、 に特異な調理法が発達し、フランス料理、中華 とくちょうてき など、地域によって特徴的に展開しています。 はんえい さまざまな調味料が発達し、スパイスなどの 薫る、揚げる、炒める、蒸す、茹でるなど多様 した。日本料理は材料となる生物がとても多 れは日本列島の生物の多様性の豊かさを反映 主食だけでも、米を中心とするか、コムギを主 とでも、パン食か、ナンのような調理か、麺類 ですし、また、豆や芋をエネルギー源の中心と ります。飼育栽培動植物は人の文化が育てたも が、飼育の起源、栽培の起源がどこにあり、ど ったか、人類の歴史にとってたいへん興味のあ まに解析されている問題でもあります。 十五世紀末、コロンブスがヨーロッパからア を確立しました。このときアメリカ大陸は世界 開の地であり、「新世界」と呼ばれました。 新 大陸 と~ 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 赤で書いたやり方をしましたが答えは50.24でした、何が違うのでしょうか、 (3) 下の台形を直線を軸にして1回転させてできる立体の体積は何cm²ですか。 ただし, 円周率は3.14 とします。 3,14 & 92 F 28 156 3488. * 2u 2cm ã 3cm bxbx 3,14 x 4 =B₁ 382 x ²₁ (4x2 = 8₁ 6 5₁ 5132 314 3cm @X3,14 6 1 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 なんで式は A 14÷5.6 B 10÷4.5になるんですか? A 5.6÷14 B 4.5÷10じゃないんですか? ② A,B2つの水そうがあります。Aの水そうには水が5.6L と 14ひきの金魚が入 15年 っています。Bの水そうには水が4.5Lと10ぴきの金魚が入っています。 (1) A の水そうでは、金魚1ぴきあたりの水の量は何しですか。 (2) B の水そうでは、 金魚1ぴきあたりの水の量は何しですか。 解決済み 回答数: 1