遺伝子の発現の問題が分かりません😭‼︎ 図中オに入るアミノ酸は何か、という問題なのですが、答えはトレオニンとありました。 塩基配列は3つずつで、プロリンのアミノ酸がCCCだから、その一つ前で、ACU(＝トレオニン)という解釈であっているでしょうか⁇ ただそうするとトレオニン... 続きを読む

メチオニン バリン (エ) Ccc プロリン V H (オ) 5 (ウ) 3--1--F- GUA イ) GGGOLS M AUGGUUACUCCCCAUUUA - (ア) RAM 2H

(3)(4)が解説を読んでもいまいち理解が出来ないので教えて欲しいです。

(1) 植物 Aに対して, 植物Bのよう な植物を何というか。 基本例題 16 光の強さと光合成速度 解説動画 図は, 植物 A と植物 B について, 光の強さと光合成速度の関係を示し ・ たものであり,縦軸は,葉100cm² 1時間当たりの二酸化炭素(CO2) 吸収速度を 示している。 14 12 CO₂ mg 10 C吸収速度 100 脂針 (2) (3) 光補償点, 光飽和点, 光合成速度は 右図のようになる。 864202サ (4) 一定時間に吸収されるCO2量は, CO2 吸収速度×時間で表される。 求める CO2量は, 10000ルクスの光に12時間 当てたときに吸収される CO2量から. 暗黒下に 12 時間置いたときに放出され るCO2量を引いた値となる。 (2) 植物 B の, ① 光補償点, ②光飽和 点の値を答えよ。 (3) 植物 A を5000ルクスの光に当て たときの植物の光合成速度はい くらか。 葉100cm² 1時間当た りのCO2 吸収速度 [mg/ (100cm²時)] で答えよ。 (4) 植物 A を10000ルクスの光のもとに 12時間置き, その後暗黒下に 12時間置い たとき, 植物 Aに吸収されたCO2 量は, 葉100cm²当たり何mgか。 -2 ・植物A 吸収速度 (吸収) +10→- (放出) 光補償点 リード C ~植物B 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 光の強さ (×1000ルクス) 光飽和点 ORAZARA 光の強さ 88 (2) ① 250 ルクス ② 3000 ルクス (3) 12mg/ (100cm²時) 生物の多樹性と生息系 光合成速度 第4章 解答 (1) 陰生植物 (4) 12mg/(100cm²時) × 12時間 -4mg/(100cm²時) × 12時間 = 96 mg/100 cm²閤

この問題の(a)についての質問です。答えは10m/sなのですが、どうゆう計算でこの値になるのか分かりません。 40mmを6ミリ秒で進んだのであれば、 (40・10^-3)/6・1000/6 となるはずだと思うのですが、答えと一致しません。 宜しくお願いします🙇

問 (2) 活動電位の伝導速度を測定するために以下の実験を行った。 無髄神経繊維であるゴキブリの巨大神経繊維を1本取り出し, 矢印の位置 で刺激を与えることで活動電位を生じさせ, 2点間の細胞膜表面の電位差を 測定した。 アの位置に測定電極を, イに基準電極をそれぞれ細胞外表面に設 置した結果,グラフのような電位の変化が観察された。 アーイの距離は, 40mm である。 設問(a) と (b) に答えよ。 (A) 神経繊維 (B) 電位差 刺激 (mV) + 0 0 11. 8 10 12 14 16 刺激からの時間 (ミリ秒) ✓ 図1 神経繊維における活動電位の伝導 (A) 刺激を与える位置と電位差を測定する位置の模式図 (B) アイ間における電位差の変化のグラフ ~ (a) この神経繊維における活動電位の伝導速度(m/秒) を求めよ。 - 7 (b) 矢印の位置で刺激した際に観測される ウエ間の電位差の変化のグラフ を,解答欄に描け。 基準電極はウとする。 またイーウの距離は, 20 mm, カーエの距離は,30mm である。 -

早めにお願いします🙇‍♂️ List example of carbohydrates that store energy and build structure in plant and animals. 答え日本語大丈夫です。

生物の遺伝についてです ③、④ が分かりません。教えてください！ （表などを書いてくだされば嬉しいです🙇‍♀️） 至急お願いします！！

101. 遺伝子雑種●エンドウでは, 種子の形が丸いものとしわのものがあり,子葉の色 が黄色のものと緑色のものが ある。 いま、丸・黄 ( AABB) と, しわ・緑 (aabb) の個体を 両親として交雑したところ, F1 はすべて丸・黄となった。 また, F の自家受精によって 生じたF2 は, (丸・黄): (丸・緑) (しわ・黄) : (しわ・緑) = 9:3:3:1であった。 F2の 個体①~ ⑧ を用いてさまざまな交雑を行い, 次世代を得た結果, 表のようになった。 ①~ ⑧の各個体の遺伝子型を求めよ。 出 N : 0 :0 1 8: dA: A [ds] [86] 作図 7100 VAR 両親 ①丸・黄×②しわ・緑 ③丸・黄×④丸・緑 ⑤丸緑×⑥しわ・黄 次世代の表現型の分離比 丸･黄:丸･緑 しわ・黄 : しわ・緑 1 1: 0:0 3 : 3 : 1 1 0 しわ・黄 0: 0 ⑦しわ・緑×⑧ : 1 1

この問4番の2代目は0:2:0がそれぞれ2で割られて0:1:0になり、4代目も同じく6:2:0が2で割られてこうなっているという認識で合っていますか？ 初歩的な質問でお恥ずかしいのですが、よろしくお願いいたします🙇🏻‍♀️

31419 必修 8. 遺伝子の本体と働き 基礎問 生物基礎 生物 ウ 構造をとることが提 1953年, ア とによりDNAが 案され,世界中の注目を集めた。 この構造を導き出すにあたっては,①DNA 中の塩基であるシトシンと オ の比率がい I の比率, アデニンと ウ 複製であるという仮説を提唱し と である。彼らは、 を含む培地で14世代 つも1対1であるという実験的な成果も参考にされた。さらに,彼らは 構造から, DNAの複製が②カ た。 1958年,これを見事に証明したのが 大腸菌を窒素の同位体である 15Nで標識したケ にわたって培養し,全 DNAのコ中に 15N を組み込んだ。その後,こ の大腸菌を通常の窒素である 14N のみを含む培地で数世代にわたり培養し た。その間、世代ごとに大腸菌からDNAを抽出した。 そして, 塩化セシウ ム溶液中で遠心分離することでサ に勾配を作り,抽出したDNA を, 14N のみを含む DNA (14N+14N), 14N と 15N を両方含む DNA (14N+15N), 15N のみを含む DNA (15N+15N) に分離し, その比率を比較した。 その結果, ③ DNAは カ に複製され, ④ 保存的複製および非保存的複製ではない ことを明らかにした。 この発見は、偶然にも大腸菌のDNA がそろって複製 するという幸運によって導き出された。 -ti 間 1 上の文中の空欄に適語を入れよ。 AT 問2 下線部①に記した特徴は, 2本のDNA鎖が結合していることを示す データの1つになった。 2本のDNA鎖の結合とその塩基配列の特徴につ いて100字以内で答えよ。 DABARY 問3 下線部 ② について, その複製様式を100字以内で答えよ。 14 DNAの構造と複製 4 下線部③について, 親のDNAを1代目として2代目と4代目の 14N + 14N : 14N + 15N : 15N+15N の分離比率を答えよ。 NE 問5 親のDNAがそのまま残り、新しい2本の鎖からなる DNA ができる 複製様式を保存的複製 (下線部④) という。 DNAの複製が保存的複製なら ば、1+1N 1N+15N : 165N + 15N の分離比率はどうなるか。親の DNA を1代目として2代目と4代目の分離比率を答えよ。 TPA (岩手大) 64

(3)を質問したいです。 血糖濃度戻ってなくないですか？ 見方が違うのでしょうか……？誰か教えてください！

34 血糖濃度(m/00ml) mL 260 220 180 140 100 -1 0 ↑ 食事 A インスリン濃度 90 血糖濃度50 1 1 2 3 4 経過時間 (時間) 70 30 10 インスリン濃度(相対値) S -1 0 ↑ 食事 B I 1 2 3 4 経過時間 (時間) -1 0 1 23 ↑ 食事 (1) 文章中の(ア)に当てはまる語句を答えよ。 (2) インスリンの作用でグリコーゲンの合成が促進される器官の名称を答えよ。 4 経過時間 (時間) [ ART (0) [肝臓] [ Bal (3) グラフCからわかることとして正しいものを、次の(a), (b)から1つ選べ。 (a) 食後すぐに血糖濃度が上がるが, 食後3時間で食事前の濃度にもどる。 (b) 食後すぐに血糖濃度が上がり, 食後3時間では食事前の濃度にもどらない。 (4) 下線部①,②の糖尿病の患者のグラフを, A~Cからそれぞれ選べ。 ① [A] ②[ @[₁

高校2年生 生物基礎 この図何が起きてるのかさっぱりです… 簡単に説明していただきたいです！お願いしますm(_ _)m

成される｡ t 核 細胞質リボソーム mRNA ★くろ AN tRNA アミノ酸 MAA AMA BAR MAN PRADEMY GADAMA コドン 翻訳の進む方向→ GAG アンチコドン MAM GAG アミノ酸 mRNA

この写真を説明して欲しいです。 みずは濃度が同じになるように、濃度が濃い方から低い方に移動するってのはわかったんですが、sugar molecule(糖分子)は水の中にあるものなんですか？ どうして片方にはないんですか？ *sugar molecule　糖分子 w... 続きを読む

water molecule sugar molecule semipermeable membrane semipermeable membrane Encyclopædia Britannica. Inc.

明日までなんです汗教えてください！！！分からないです涙

ヒトの遺伝子Yを、環状DNAであるZに組み込んで大腸菌に導入するため、以下のよう な 【実験】を行った。 なお、 アンピシリンとカナマイシンは抗生物質の名称であり、乙にはア ンピシリン抵抗性遺伝子 (amp 遺伝子)とカナマイシン抵抗性遺伝子 (kan 遺伝子) が存在す る(図1)。こうせい分質を はたら凄かさせない。 【実験】 制限酵素(はさみ)。 I ヒトのDNAを酵素Aで切断し、 遺伝子Yを含むDNA断片Yを得た(図2)。 ⅡI Zを酵素Aで処理し kan 遺伝子の途中で切断した。 III Ⅰで得られたDNA 断片YとⅡ の処理で切断したZを混合し、 DNA どうしを連結する 酵素Bで処理すると、図3に示す2種類の環状DNA (i), (ii) が得られた。 ⑥ ナマイシン プラスミド (図1) 丸々どっちも あれば どっちも いきられる。 (図2) (図3) ヒトのDNA 環状DNA Z kan* 遺伝子 の 【環状DNA Z amp 遺伝子 ***A ↓ kan 遺伝子 の働きを amp 遺伝子 アンピシリン アンピシリン低の働き抑える。 遺伝子 酵素処理 とめる。 酵素 A 遺伝子Ⅰ RA 酵素処理 DNA 断片Y kan 遺伝子 amp 遺伝子 I DNA 酵素処理 DNAりがージ そのままつながっている O 701-es がついている。 環状DNA (1) NANATION PAR 問1. 環状DNA (ii) 問2. 問3. 問4 ちがうのか 入っている。 大腸: