なぜ(2)は95-50/95になるんですか？どこの95と50で求めていますか？ 明日テストなので教えてくださいお願いします🙇

基本例題1 酸素解離曲線 30190 0714 [130] 140 1980 90 200 600 右図は, ある哺乳動物の酸素解離曲線を示したもので, 肺胞での 酸素濃度は相対値 100, 二酸化炭素濃度は相対値40であり,組織 での酸素濃度は相対値30, 二酸化炭素濃度は相対値60である。 (1) (ア) 肺胞の血液と, (イ)組織の血液では、酸素ヘモグロビンの割合 (ア) 95% (1) 50% は,それぞれおよそ何%か。 77% (T)33% 38 (2) 組織では、酸素ヘモグロビンの約何%が酸素を解離したか。 整 数値で答えよ。 901300 270 酸素ヘモグロビンの割合(%) 酸100 80 ① 60 40 20 ・CO2濃度 (相対値) ① 40. ② 60 1 40 60 80 100 0 20 95-50 ¥ 38% 95×100÷47.3 酸素濃度 (相対値) 47% (3) このとき,組織において放出される酸素量は, 血液100mL 当たり何mL か。 四捨五入して小数 第1位まで求めよ。 ただし, 肺胞の血液100mL中には, ヘモグロビンと結合した酸素が 20mL存 在するものとする。 47.3 20X 100 =9.46 9.5mL

問７の解説をお願いします。

論述 計算 280 ミオグラフによる筋収縮の測定 次の文章を読み, 以下の各問いに答えよ。 神経細胞は,普段は細胞外が( 1 )が瞬間的に開いて(4)が神経細胞内に大量に流れ込み, )に,細胞内が(2) に帯電している。 神経細胞 が刺激を受容すると,(3 (5)が発生する。 また, ( 5 ) が発生した後, すぐに( 6 )に戻るのは, (7)が開き(18)が神経細胞の外に出るからである。 神経の興奮と筋肉の収縮について実験する ときに,カエルの足のふくらはぎの筋肉とそ れにつながる神経(座骨神経)を切り離さずに 取り出したものを使う。 これを神経筋標本と いう。この実験には, すすを塗った紙をドラ ムにはり付けたミオグラフ, おんさなどを右 の模式図のように設置して使用する。 問1. 文章中の 1)~(8)に入る適 切な語または記号を答えよ。 回転 筋肉 たい 大腿骨 B -座骨神経 A M- おんさ ミオグラフ おもり ふくらはぎの 筋肉 問2.筋肉の神経筋接合部から3cm離れた座骨神経のAの場所で,1回刺激を与えると 5.5ミリ秒後に,また,神経筋接合部から6cm離れたBの場所で同じ強さの刺激を与え ると6.5ミリ秒後に,それぞれ筋肉の収縮が起こった。この座骨神経の興奮伝導速度(m/ 秒)を計算せよ。 問3.問2と同じ神経筋標本で,筋肉に直接電気刺激を与えた場合に収縮までに要した時 間が2ミリ秒であった。神経筋接合部における刺激伝達に要した時間は何ミリ秒か,計 算せよ。が開き (税込) 問4.脊椎動物の有髄神経は興奮の伝導速度が非常に大きい。その理由を,神経の構造と 興奮伝導様式を考慮して100字以内で説明せよ。 問5. 座骨神経のAの場所で10秒間, 1秒間に30回の割合で刺激を与え続けたところ,筋 肉は刺激を与えている間, 一続きの収縮をし続けた。 このような筋肉の収縮と問2のよ うな刺激で起こった収縮を,それぞれ何と呼ぶか。また,どちらの収縮がより強いか, 等号あるいは不等号で記せ。よ 問6. 問5のような刺激を与え続けると筋肉中の以下の成分はどのように変化すると考え られるか。増加するものと減少するものに分け,それぞれ記号で答えよ。 (a) グリコーゲン(b)乳酸 クレアチンリン酸 問7.問5のような刺激を与え続けたとき,筋肉1g中にクレアチンが 0.0655mgふえた とすると,1gの筋肉で消費された ATP は何マイクロモルと考えられるか,答えよ。 ただし、クレアチンの分子量を131とし、実験開始時と終了時で筋肉中の ATP 濃度に変 化はなく, 実験中に解糖系は働かなかったものとして計算せよ。 ●ヒント) (東京海洋大改題 問6,7. クレアチンリン酸1分子は, それぞれ1分子のクレアチンとリン酸に分解される。

生物 遺伝 二遺伝子雑種の問題です (2)の解説の、F2の結果は実際には9:3:3:1になっていないというのはどうやって判断しているのでしょうか？教えてください

ある植物の種子の色には紫色と赤色があり紫色が優性で,種子の形 には丸としわがあり丸が優性であるある系統どうしを交雑して生じ たF1だといわれてもらった2つの種子(種子Iと種子Ⅱとする)は, いずれも紫色で丸種子であった。 この種子をまいて育て, 自家受精し たところ,種子の色についてはいずれも紫色: 赤色=3:1, 種子の 形についても丸: しわ=3:1となった。 しかし,両形質を組み合わ せると次の表のような分離比を示した。 種子の色に関して B, b, 種 子の形に関してR,r の 遺伝子記号を使って以 下の問いに答えよ。 紫丸 紫しわ 赤丸 赤しわ 種子 Ⅰから生じたF2 177 種子Ⅱから生じたF2 129 15 15 49 63 63 1 問1 もしこれらの遺伝子が独立の法則にしたがうとすると,この結 果はどうなっていたはずか。 問2 種子 I および II から育った植物が作った配偶子の, 遺伝子型と その比をそれぞれ答えよ。 問3 種子 I および II の両親の遺伝子型をそれぞれ答えよ。 〈九大〉

(3)について質問です。 F2のうち種子が緑丸の個体がaabbが1個体、aabbが2個体というところまではわかったのですが、なぜ1BB×BBという形になるのでしょうか？ BB×Bbにならないのはどうしてですか？ 教えて欲しいです、、。よろしくお願いします🙇

4-7 黄色で丸い種子のエンドウと緑色でしわの種子のエンドウを交雑したところ, F, はすべて黄色で丸い種子のエンドウであった。 次の(1)~(3)の結果,得られる種子の表現 型の分離比を, 黄丸:黄・しわ : 緑・丸 : 緑・しわます。 の順でそれぞれ求めよ。 が合 (1) F1 の自家受粉による F2 の場合。 (2) 交雑し F2の黄色でしわのある種子のものと緑色でしわのある種子のものを選び, する。 AA た場合。 供でを高くする (3)F2の緑色で丸い種子のものを自家受粉させた場合。 離れた遺伝子 (S)

⑵と⑷の問題が分かりません… 計算式とかあれば教えてください💦

[リード C] 〒 31 DNAの塩基対 DNA について,以下の問いに答えよ。 真核細胞では,DNA はおもに核の中に存在し,染色体を形成している。例えば、 本の染色体があって, その中に含まれるDNA の長さ ヒトの1個の体細胞には ( を合わせるとおよそ2mにもなり,そこには約60億個の塩基対が含まれている。 有 性生殖をする生物では, 生殖細胞に含まれる染色体の数は体細胞の半分である。 いろいろな生物のDNAについて調べてみると, 含まれる塩基 AとT, GとCの数 の割合がそれぞれ等しいという規則性が見られる。 (1)文中の( )に入る数字として適するものを, 次の中から1つ選べ。 (ア) 2 (イ)8(ウ) 14 (土) 23 (オ)46 ② ヒトの1個の卵の DNA に含まれている塩基対の数を, 次の(ア)~(エ)から1つ選べ。 (ア) 15億 (イ) 30億 (ウ) 60億 (エ) 120 億 (3) 下線部のような規則を発見者にちなんで何というか。 HERO ANG S ④ ヒトの体細胞における染色体の長さを平均5μm とすると, 1本の染色体に含まれ る DNA の平均の長さは, 染色体の長さのおよそ何倍か。 次の中から1つ選べ。 (ア) 4.0 × 102(イ) 8.7 × 102 (ウ) 4.0 × 103 (エ) 8.7 × 103 (オ) 4.0×10^(カ) 8.7 x 104 (キ) 4.0 × 10 (ク) 8.7 × 105 [16 神戸学院大 改]

短日植物の⑤の答えが〇なのですが、なぜですか？

時刻 0 3 6 9 12 15 18 21 子房,十房生, 問4 限界暗期が12.5時間の 長日植物と11.5時間の短日 植物を,発芽後図1のよう にいろいろな明暗周期のも とで育てた。下線部(b)を参 考にして,それぞれの植物 が花芽を分化する場合は○, しない場合は×を記せ。 (5 24 24 第5葉 第4葉 第3葉 第2葉 明期 暗期[ 図 1 図2 ■第1葉

問2番です。なぜ連鎖していなと分かるのか、また同じ割合でできるのは何故か教えてください🙇‍♀️

28. 二遺伝子雑種エンドウには,種子の形が丸い P な結果を得た。 次の各問いに答えよ。 ものとしわのものがあり,子葉の色が黄色のものと 緑色のものがある。いま丸・黄(AABB) と, しわ・じの 緑 (aabb) を両親として交雑したところ,右図のよう (丸・黄) × しわ・緑 > F1-- 丸・黄 並 問1.Fの遺伝子型を示せ。 その理由 (ア) (イ) 問2.Fがつくる配偶子について,遺伝子の組み合 F2-丸・黄 丸・緑 わせとその比を示せ。 しわ・黄しわ・緑 個体数) 315101 108 WS 35 問3. F2 の表現型の分離比を, 最も簡単な整数比で示せ。 問 4. F2 のうち, (ア) および (イ) の遺伝子型をすべて示せ。 面

高校生生物基礎です。 下の写真の問題の問2で、模範解答は(イ)、(ウ)です。 私は(イ)、(ウ)、(エ)と回答したんですが、なぜ(エ)は間違いなんでしょうか、、？

さまざまな生物の組織からDNAを抽出し, こ れらを構成する4種類の塩基の量 (分子の数)を分 析した。 右の表はその結果を示している。 [知識 22.DNAの塩基組成 次の文章と表に関する下の各問いに答えよ。 表 DNAの塩基組成 A T G C ヒトの肝臓 30.3 30.3 19.5 19.9 ウシの肝臓 29.0 アイウ 大腸菌 24.7 23.6 26.0 25.7 問1. 表の空欄ア~ウに入る数値として最も適す るものを, それぞれ ①〜⑦ のなかから選んで番 号で答えよ。 ただし, 同じものを何度選んでも よい。 ※表の数値は分子数の割合(%) を示す。 ① 14.5 ② 19.5 ③ 21.0 ④ 25.0 ⑤ 29.0 ⑥ 30.3 7 35.4 問2. 次のア~エの式について, A, T, G. CをそれぞれのDNA中の各塩基の割合とす ると およそ成り立つと考えられるものはどれか。 すべて選べ。 ア. (A+T)÷ (G+C)=1 イ (A+G)÷(C+T)=1 ウ (A÷T) (G÷C)=0 エ. (A+T)÷ (A + T +G+C) = 0.5 老

39発展問題の問4です。 なぜ、平均を求めるなら総ヌクレオチド対の数をタンパク質の種類数で割るというのがどういう意味かわかりません💦教えていただけたら嬉しいです🙇🏻‍♀️

思考 計算 発展問題 39. 塩基の割合とDNA 次の文章を読み、下の各問いに答えよ。 ある細菌の DNA の分子量は 2.97×10° で, アデニンの割合が31%である。このDNA から3000種類のタンパク質が合成される。 ただし, 1ヌクレオチド対の平均分子量を660, タンパク質中のアミノ酸の平均分子量を110とし,塩基配列のすべてがタンパク質のアミ ノ酸情報として使われると考える。 また, ヌクレオチド対10個分の DNA の長さを3.4nm とする(1nm=10m)。 また, ウイルスには,いろいろな核酸を遺伝物質としてもつもの がある。 問1. この DNA に含まれるグアニンとチミンの割合をそれぞれ記せ。 問1 図 問2. ができ (a) (b) (c) (d) 問3.G で示し 問4. 問2 この DNA は何個のヌクレオチド対からできているか。 問3. この細菌のDNAの全長はいくらになると考えられるか。 問4. この DNA からつくられるmRNA は, 平均何個のヌクレオチドからできているか。 問5. 合成されたタンパク質の平均分子量はいくらか。 ま細胞 地中て うにな (a) 細胞数(相対値) 細胞数(相対値) 問6. 表は4種類のウイルスの核酸の塩 塩基組成 (モル%) 基組成 [モル%] を調べた結果である。 以下のア~エのような核酸をもつウイ ルスを,①~④からそれぞれ選べ。 ア. 2本鎖DNA ウイルス A C G T U (1 29.6 20.4 20.5 29.5 0.0 2 30.1 15.5 29.0 0.0 25.4 ウ. 2本鎖RNA イ. 1本鎖DNA エ.1本鎖RNA (3) 24.4 18.5 24.0 33.1 0.0 (d) 4) 27.9 22.0 22.1 0.0 28.0 (福岡歯科大改題) ヒント) 問5. タンパク質1つ当たりのアミノ酸の数を求め,アミノ酸の平均分子量をかければよい。 問62本鎖と1本鎖の構造の違いから考える。 問5

細胞周期とDNA量の変化について。 写真の問題にある表で、細胞あたりのDNA量が2なのはG2期と分裂期だと思うのですが、縦軸の細胞数はその2つの期間の細胞数の合計を表していますか？ どなたか教えてくださいm(_ _)m

知識 37 細胞周期と DNA量の変化ある動物の細胞 の細胞周期を調べるために, 組織から細胞をペトリ 皿に取り出し, 増殖に適した環境下で培養した。 こ の細胞の全細胞数を継続して計測したところ, 細胞 周期は24時間とわかった。 ここから一定時間ごとに 細胞数(×1) 無作為に細胞を選び, 別のペトリ皿に移して固定液 103 で処理した後, 染色液で核を染色して分裂期の細胞 を調べた。 次に, 細胞当たりのDNA量と細胞数との 関係を調べたところ, 図のような結果が得られた。 (1) 細胞当たりのDNA量が2の細胞に含まれるもの として適切なものを, (ア)~(エ)からすべて選べ。 (ア) G1期 (イ) S期 (ウ) G2期 (エ) 分裂期 12 10 10 知 8 CO 4 2 0 <1 1 1~2 2 2< 細胞当たりのDNA量 (相対値) (2)固定液で処理した細胞を観察したところ, 1200個あたり 75個の細胞が分裂期で あった。この結果から, 分裂期の長さは何時間と考えられるか。 (3) G1期, S期, G2期の長さはそれぞれ何時間と考えられるか。 [19 宮崎大 改]