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生物 高校生

おしべだけがない変異体とめしべだけがない変異体は交雑できますか?

は, 外側から順にがく, 花弁. 同心円状に形成され(それぞれの役語をア, 有 陣 則り4導すだけがイー か 0 中信子が働くと「花者 が p遺伝子と 隊 と しでべ」 が, C 遺伝子だけが働くと [めしべ] が形成され ・T は. ! ag と調節計伝子 4. み Cそ 表 昌および導体名で作く謗人了 6 野生型のシロイヌ ナズナの茎頂分仙組織で おしべ, めしべという構造が ウ, エとする), 花ができる。 れぞれの働きを欠く突粘変 | |訂呈半和信きら3ぼミー 異体(それぞれA変半体 四半中朋放才近和合ほで ーー る)における4, 用 Cそ 回軸|還RMISNeas千で て | 及計2の働く撤基lO 1Cき| 4コグ1を9 4 を調べた実験の結果を示している。 間1 (1) A変異体のアの領域には何が形成されるか。 | 本来あるべき構造が別の構造に置き換わる突然変異を何というか。 賠2 実験①②の結果より, 野生型では, ア. イの領域で 4 遺伝子はC 道伝子の働きにどのような影響を与えていると考えられるか。 の 遺伝子の働く領域は, 4 遺伝子の存在とは無関係に決まっている。 このように計できる理由を, 実験①④①のうち, どれとどれの結果を比 較したかを明記して説明せよ。 ) 同4 骨 での両方の働きを欠いた植物を作ることにした。 / 4の 交代体と C変異体は交雑できないため. no、 B変 / 異体とC変異体が交雑できない理由を答えよ。 ド | ER

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生物 高校生

問3の、[ウ ]についてです。 解答は、[い,⑥ ]なんですが、 カタラーゼの構造が変化し、働きが失われたのに なぜ気体が発生するのですか?

エ 時来に関する次の文を詳み、以下の問いに答えよ。 カタラーゼは、昨気呼大をするほば 表 カタラーギの導作選の絵 すべての生物に含まれ、好和呼央によ ーー 1+ き 思條順層中隔mg 上 | 呈 | pm | pm | pm | pm り 発生する有林な刀酸化氷来を分押し 間 | て無間化する。この酸性抽を調べ ms唐加悦宮|図較|間居 9 scl clsclsclssclssclsw CTの行った.カク [mmmwol | iCzJ|o1Tlo IS ラーゼはウシの用大から捕製し、リン 酸:絆(6R7 に環)に浴かして実験に用いた。 IAにはカクラーや容 1nL とリン校 2mし を入れ、35Cで 30分還った(前向理。その 有ョIn とリン可和役 2nL を入れ、ばCあるいは 90Cで30 分半保った 区した後、3%過化水素 2mL を加えて 30 分半反応させた mL を入れ、水臣化ナトリウム渡波でpH13 にし、35でで30分間 上で中和し、さらに婦末寅F とでの浴液に共劉水を加えて 3mL にし それぞれpH13 と pH? であった。その後、326人本水素水 2mL を が知られている。 で浅度を変えても、その影鶴を投和して pH をほぼー定 つはたら ような操作を行えばよいみか。 の(あ)-(③)より 1 つずつ層び、それぞれ記で答えよ。ま Dより 1 つずつ選べ。 同じ記号を何度用いてもよい。 凍果来と しての協きが名たれた。 上と しての働きが一導失われた。 連Pての倫きがすべて失われた。 パきが保たれた。 われた。 を、以下の①ー④より 1っ居び、記

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