画像の問題(3)、(4)でそれぞれの答えになる理由を教えてください!!

▶14 14 〈酵素の働き》 過酸化水素を分解する触媒を調べるため, 4本 の試験管a~dに, それぞれ5%過酸化水素水2mL を入れ,以下 の物質を少量加えてその反応を見る実験を行った。 下の問いに答え よ。 (1) W₂Q₂ € H₂O + O₂ (2) 0.0 a: 酸化マンガン (IV) (3) なんa.c b : 石英砂 C: 生レバー d: だ液 (4) もなし (1) 過酸化水素が分解されるときの化学反応式を書け。 (5) カタラーゼ (6) アミューゼ (2) a~d のうち, 泡がさかんに発生するものをすべて選べ。 (3) 反応が見られなくなってから, それぞれの試験管にもう一度過 酸化水素水2mL を加えた。 泡が再び発生する試験管をすべて答 えよ。 ない場合はなしと答えよ。 CO (4) 反応が見られなくなってから,もう一度それぞれの試験管に a〜d を加えた。 泡が再び発生する試験管をすべて答えよ。 ない 場合はなしと答えよ。 (5) 生レバーに含まれると考えられる酵素は何か。 (6) だ液に含まれ, デンプンの分解反応を促進する酵素は何か。 MA

答え合わせをお願いしたいです。 (2)は質問の意味がよくわからなくてとりあえず埋めた感じなので、良ければ教えていただきたいです。

2.代謝と ATP について述べた次の文章をよく読んで以下の問いに答えなさい。 ヒトの場合、細胞を構成する物質は、多い順に、水、(ア)、(イ)、無機物、(ウ)と(エ) となる。細胞を構成する有機物である(ア)~(エ) は、細胞を形づくる以外に、分解して (オ)を得たり、情報伝達の役割を担ったりしている。このように、生体内で起こる物質の 化学反応を(カ)という。単純な物質を複雑な物質に合成することを(キ)、複雑な物質を 単純な物質に分解することを(ク)という。生命の活動に必要なエネルギーを供給する反応 である(ケ)は(ク) の代表的な反応であり、無機物からエネルギー源となる有機物を得る 反応である(コ)は(キ)の代表的な反応である。 (1)空欄(ア)~(コ) を埋めよ。 (2)(ア)、(イ)、(ウ)、 (エ)の一種であるデンプン、を構成する物質をそれぞれ答えよ。 ただし、脂質のみ2つ答えよ。 (3) ATP とはエネルギーを(a)する物質で a あり、エネルギーの(b)とも呼ばれて いる。ATP はエネルギーを(c)すると、 (d)となる。(d)の正式名称は(e) である。この(a)~(e)を埋めよ。 (4)右図に示す ATP の構造について、空欄 (a)~(e)を埋めよ。 d( )結合 2. (1)ア イ ウ オ エ タンパク質 株酸 炭水化物 エネルギー キ ク ケ コ 代謝計 同化 果化 pf吸 光合成 (2) ア イ イ ウ デンプン 脂脂酸 Tリセリン ヌクレチイド Tルコース アミ酸 (3)a b C d e 貯番 通質 放出 ADp アデシィ= (4) a d b C e 高っネルギー り阪結合 リ=酸 マデシン アデニン (ホース

(5)が分かりません。 カタラーゼが含まれるのはＢ液の方で、1mlとA液の5mlよりも少ないのですが反応終了後になぜカタラーゼの方が残っているのでしょうか？よく分からないので詳しく教えてください。 答えは(C)になります

『27. 酵素のはたらき いくつかの試験管と次のようなA液とB液を用意し,図のよ うにA液(5mL)を入れたあと, B液(1mL)を入れて反応を調べた。 A液:(ア) 蒸留水 B液:エ) 肝臓抽出液 (1) 気体が発生するA液とB液の組み合わせとして正しいものを, A液は (ア)~(ウ)から, B液は(エ)~(カ)からそれぞれ1つずつ選べ。 B液 1mL ()3%過酸化水素水 (オ)蒸留水 (ウ) スクロース溶液 (カ) 3%塩化ナトリウム水溶液 (2) (1)のときに発生する気体は何か。 (3) (1)のときにはたらいている酵素の名称を答えよ。 (4)(1)のときに起こる反応を,化学反応式で示せ。 (5) (1)の反応終了後, その試験管にある溶液を加えると、再度気体の発生が見られた。 その溶液として適するものを, 次の()~(d)の中から1つ選べ。 (ay 肝臓抽出液 A液 5mL (b) 蒸留水 (c) 3%過酸化水素水 (d) 3%塩化ナトリウム水溶液 同様の反応を示す物 |r Hu 匠そ、1ねと レキ

問1についてです。触媒を加えないという条件が必要なら何も入れなくてもいいと思うのですが、なぜ石英を入れるのですか？また、石英以外にも代わりになる物はありますか？

の15. カタラーゼの働き●太郎くんは, カタラーゼが37℃, pH7 で活性があることを学習 発展思考判断 実験·観察 指 性 に5mL の3%過酸化水素水を入れ,下表のように条件を変えて気体発生のようす。 次 のとする。以下の各問いに答えよ。 さ 試験管 A B C D E F G H 温度 37℃ 37℃ 37℃ 37℃ 4℃ 4℃ 95℃ 95℃ pH 7 7 2 2 7 7 7 7 MnO2 肝臓片 問1.表に示された実験だけでは,正しい結論を導くことができない。どのような実騎。 加える必要があるか。 問2.試験管 A, B では, 短時間で同程度の気体の発生が認められた。試験管C~Hのう ち,試験管 A, Bと同程度に気体が発生すると予想されるものをすべて答えよ。 問3.酵素に最適温度や最適 pH が存在し, MnO2 にはそれらがないことを考察するため には,どの試験管の結果を用いる必要があるか。 最適温度と最適 pHのそれぞれについ て,考察に必要な試験管をすべて挙げよ。 型80

問1です。こちらの答えは以下の通りなのですが、なぜ石英なのですか？？理由が分かりません。教えていただきたいです

発展思考判断実験·観察 15. カタラーゼの働き●太郎くんは,カタラーゼが37℃, pH7 で活性があることを学習 した。その後,酵素と無機触媒に対する温度や pH の影響を比較するため,8本の試験管 に5mL の3%過酸化水素水を入れ,下表のように条件を変えて気体発生のようすを確認 した。なお,表の温度は,試料が入った試験管を,湯煎もしくは水冷して保った温度を示 している。各物質について,表中の+,-は添加の有無を意味し,添加した量は等しいも のとする。以下の各問いに答えよ。 試験管 A B C D E F G H 温度 37℃ 37℃ 37℃ 37℃ 4℃ 4℃ 95℃ 95℃ pH 7 7 2 2 7 7 7 7 MnO2 肝臓片 問1.表に示された実験だけでは,正しい結論を導くことができない。どのような実験を 加える必要があるか。 問2.試験管 A, Bでは,短時間で同程度の気体の発生が認められた。試験管C~Hのう ち,試験管 A, Bと同程度に気体が発生すると予想されるものをすべて答えよ。 節書に最適滑腐や最適 nHが存在し、MnO2 にはそれらがないことを考察するため 日日 0

至急！！ 宿題の生物プリントがまったく分かりません！ 間違えててもいいのでどなたか教えてください！！

実線矢印(一 >)は物質の流れを、 破線矢印 (……テ) 要素を表している。 pro流れを模式的に表したものである。ただし はエネルギーの流れを示し、~国は細胞病 下図は、植物細胞における主要な物質の流れとエネルギー 6 気孔 リン酸+B- グルコース グルコース) (C化合物) の 活性酢酸 団 電子NADHLADP+。 NAD 図のア~国に適する語句をそれぞれ答えよ。 図の(a)~()にあてはまる語句を,次の(1)~(28)からそれぞれ選び,番号で答えよ。必要があれば,同 一の語句を何度使用してもよい。 )炭素 (2) 酸素 (3) 水素 (4) 窒素 (5) 二酸化炭素 水 (7) 熱 (8) 光 (9) 光化学系I (10) 光化学系I * 電子伝達系 (12) 解糖系 (13) ピルビン酸 (14) リンゴ酸 フマル酸 (16) リン酸 (17) アンモニア (18) グルコース クロロフィル (20) 光リン酸化 (21) 酸化的リン酸化 カルビン·ベンソン回路 (23) クエン酸回路 (24) アデノシン ATP (26) ADP (27) NADP* (28) NADPH

どうやってグラフを書くのかもわかりません、、 【B 考えよう】の部分も教えてください。 よろしくお願い致します！！

【B】 (1)次表は、植物を 10℃~30Cの恒温室中に入れ、10lux~10000lux の色々な強さの光を照射した 時の光合成量(二酸化炭素吸収量(mm°))を調べたものです。光の強さや温度と光合成 の関係を考えよう。ただし、温度による二酸化炭素の体積変化はないものとする。 1000 2000 5000 10000 (2)作業川:200lux の場合の 各温度における光合成量 を右のグラフに黒の実線 10lux 100lux (200ux 600lux lax 50lux Jux lux lux 10°℃ 0.6 5.9 14 33 34 35 37 35 40 0,7 6.2 35 108 120 128 136 140 |20°C 15 30°C 0.9 6.5 16 37! 126 210 440| 452 460 で、書き入れて下さい。 作業V:同様に 600lux の 500 【mm) 400 場合を青線で、10000lux 光 の場合を赤線で書き入れて ください。 300 200 【B考えよう】 1)温度と光合成の関係を 説明して下さい。 100 0 50°℃ 温度 0 10 20 30 40 2) 10°℃の場合、200lux以上は光の強さを増しても光合成量は変わりません。これは、光の強さ に対して不足している条件があるためです。この不足している条件は何か、答えて下さい。 3)光合成は、生体内の多くの化学反応と同じく、酵素が関与しています。上のグラフの場合、30℃ 以上(45℃位まで)では、どのようになるか、各照度について上のグラフに点線で書き入れて 下さい。 N O |s66

答えを確認したいところと分からない問題があります 教え貰えると助かります🙇‍♀️

口(6 IRNA とタンバク質から構成される, ダンパク質合成の場となる細胞内の構造を何というか。 リボソーム 口177 各種の加水分解酵素を含む細胞内の小胞を何というか。 口18 細胞膜の包み込みで小胞をつくり, 物質を取り込むことを何というか。 マーストト エンドサイドーシス 口19 分泌小胞が細胞膜と融合し, 内部の物質を細胞外へ分泌することを何というか。エキンサイトーシス 口20 細胞骨格の種類を3つ答えよ。 欲小管,中間性7ラメント アクチンフィラメント 口(21)のうち,球状タンパク質のチューブリンが多数結合した管状構造を何というか。 ポイントチェック(生体膜の性質) 口(1)細胞膜の主成分はリン脂質と何か。 タンパ7質 速水性 ¥透性 口(2) 生体膜を構成するリン脂質のうち, 外側は親水性か疎水性か。 口(3) 特定の物質だけを透過させる細胞膜の性質を何というか。 口(4)物質が濃度の高い方から低い方へ移動し, 均一になるように分散する現象を何というか。 口(5) 濃度勾配に基づいて行われる, 細胞膜を介した物質の輸送を何というか。 能動輸送 口(6) 濃度勾配に逆らって行われる, 細胞膜を介した物質の輸送を何というか。

24ページの自然浄化、活性汚泥、 25ページのバイオレメディエーション 3つの違いが分かりません... 全て微生物によって分解されるはたらきなのですか？

D 水中の微生物のはたらき 下水処理場で活性汚泥を用いて汚水を浄化する方法のように, 微生 物などを用いて環境を浄化することを,バイオレメディエーションと いう。バイオレメディエーションには,汚染された場所に外部で培養 した微生物を与えて浄化を行う方法と,浄化させたい場所に養分など を加え,その場所に生息している徴生物を活性化する方法などがある。 タンカー事故などで流出した油によって汚染された海洋を,微生物 の分解作用で浄化することも行われている。 微生物を用いた環境の浄化 は せいぶつ かんきとう 物と同じように分解者としてはたらいている。 [図]富栄養化により微生物が大発 生した川 水中の微生物は,分解者としてどのような役割を果た しているのだろうか。 |図5]原油に汚染された海岸の浄化 作業(アメリカアラスカ州) この原油汚染では、広範囲の海岸にバ イオレメディエーショ 熟品。 水の浄化 川や湖沼,海の中の有機物は,沈殿したり,化学的な作用を受けたり、 微生物によって分解されたりしている。このようなはたらきを自然浄 化という。しかし,家庭や工場から排出された有機物を多く含む汚水 (考2D パイオレメディエーションには、このほかにどのような例があるか,新聞 や図書館,インターネットなどで調べてみよう。また,環境を浄化する際 に化学的な薬品を用いずに微生物を利用することの利点は何だろうか。 した。 ちんでん |いぜんじょう が、川や湖沼,海の中に大量に流れ込むと,水中の硝酸塩やリン酸塩 しょうさんえん えいよう か などの栄養塩類が増加する。この現象を富栄養化という。富栄養化し 工場 た川や湖沼などでは,毒素をつくるシアノバクテリアの一種が大発生 微生物を活性化する ため,養分を注入 することがあり,魚介類などが生息しにくくなる。 (図4の方法なら 地下深く掘って土壌 を取り除く必要が 汚染物質 地表付近の土壌 土壌に生息する 微生物 土壌に生息する 微生物の活性化 かっせい お でい 下水処理場では,活性汚泥を用いて家庭や工場から排出された下水 (有機物を多く含む汚水)を浄化している。活性汚泥は, さまざまな微 水を通しやすい層 (図2]活性汚泥に含まれる微生物 上はボルティケラ(ツリガネムシ,約 350倍),下はマクロビオツス(クマ ムシ,約50倍)。 ないね。 「汚染物質の分解 (浄化) どろじょう 地下水の流れ 生物を多く含む泥状のかたまりで,これを汚水に加えて空気を送り込 み,有機物を分解してから,水を川や海などに戻している。 水を通しにくい層 (図4]バイオレメディエーションの例 土壌に生息する微生物を活性化することで、汚染物質の分解を促進している。 下水に含まれる汚れを |沈殿させる。 活性汚泥を加えて空気を送り込み、下水に 含まれる有機物を微生物に分解させる。 活性汚泥のかたまりを沈殿させ。 上澄み(処理水)と分離する。 最終沈殿池 消毒設備 持続可能な社会)とのつながり 最初沈殿池 生物反応槽 処理水を消毒してから 川や海に流す。 *ビ SDGS 消毒剤」 微生物の浄化作用 空気 まんちょう。 千潟は、満潮時には海面下で,干潮時には陸地となる砂泥地帯で ある。干潟の泥は、活性汚泥と同様のはたらきをしており, 千潟は 水の浄化の場となっている。 千潟では、泥に含まれる有機物や微生物を食料として、カニや貝, 魚などが育つ。さらに,これらを求めて、水鳥などが集まってくる。 微生物が水を浄化することで,干潟には多くの生物が生息できる環 境がつくられている。 かんょう。 下水 (汚水) |図a]谷津干潟(千葉県習志野市) 汚泥」 1. 一部の活性汚泥はもう一度 |生物反応槽で利用する。 まとめ 川や湖沼,海に生息する微生物は,水中の有機物を分解し,自然浄化にかかわってい る。この微生物のはたらきを利用した環境の浄化は,バイオレメディエーションと呼 ばれ,下水処理などで活用されている。 汚泥処理施設へ |図3活性汚泥を用いた下水処理場のしくみ > の 24 1編●1章| 微生物とその利用 25

代謝を分かりやすく教えてください！ 生体内での化学反応や、エネルギーの出入りと習いましたが、いまいちピンと来てません…。