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生物 高校生

答えと解き方教えてください 暗記ですか? 日特

ー呈和ー 時攻じポイオン玉 【9】 細胞の細胞諾はリン硬質の二重層からできており。 一般に正(+)で負C MP ーーコ のは導光しにくいが。 用二陳必に沙かおよう と エイオンを内するポン 者に になってイオンを導きせるチャネン pa はとんどすべての伯の押際にはo-トリウムポングがあり。 ATT の EK 紹介に波み出すとともに|イー |を由内に取り込んでいるため。 ーー でロイ kmい状態となっている。また細有にはK*が所れる oee ウラムテャネルというがあり, K*はに興和のラーに導れようとしている の | はの嘩度記とつり合っ Heの[王立の電位が先生し, それはK*の江 2 れを引き留める方 Re (還しい. なおNa'に 内の幼肛に の和了の電電)はこの K・の半度本とつり全う電科には あるので。 fmのerのしを3き折る方向の電位も考えられるが 通の Narの唱ナャネルはないので, 人にNetの江本はほとんど寄ケレない。 ac 導のの電位はあまり擬しないが。 遇人相胞とよばれる[スード1 キリの中 大きな区をすること(ができる。 これら上性の貞葵していないときの大電位を和正 の 遇盾するときの了電位の一館の変化のことを泊動電位という。 性生の電位は。通の和と同和音族カリウムチャネルが存在する(上辻ために。 ののとつり全う電位にはば侍しい。軸招の引和要にはをず電位大性のラートある- は遇電位が上がって賠値を考えると一内開く性質をもっており。 開いている崎間は Na*が読れ込 むのを引き留める方向の電位が先生する。 これにより時電位は和旧位から大きく正に変化し衝動 きる 末動位はNatが輝れさんで Ne 凌度が化した結果として発生するものではなく。 Narが 内も うとするから玩生するといえる。 上性宙の細申には相位が上がったときり [アー上きめ。 それによりokの の革の電化の終期に。記り過で語上電位より低い電位になる(分悟という の剛昌いているからで. それも義じると衣旧位に戻る。 衝動で| 有が貞いている時間は更に短く。 1 回の党動人の発生では経 んと上昇せRI紅護もほとんど下がらない。 とはいえ 活動が何回も半生 のNe"度は上昇して K*泊座は下がる。こ 人 団 由型的な活動電位。典窒組府の 介極挿入して電位変化を記 は時間秋を示す。 っっふるああ人ああ人き

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生物 高校生

どうしても全部意味がわかりません、1から解説をしていただけませんか?2枚目は答えです。

? 生物 習問題 人人了細み失え実馬 H クンバク 質を大陣を名いて大昌和姜するためこの提作を行った に用いたブラスミド(全3)は、挟のケンビシサン年での人 に必要な伝(es) とる -カラクトシケーヤ和0se2 を 居 了直みこ押和MC S)住、 acz のmiにのみにありse7 は天風近 リフレッサーの用で宙肝%090きれるが、|けモエGめプレッォードに拓 し衝気りをちえるとリプレッナーの作用か則者され、 計る (① クンンク気Pの革人(人子)を人むDA世を所 を cs いで急り出し(較2) 、同じ本素でプラス ミ ドを切断した(回 2 wジ AN ee の ①のDNA六モブラスミドcDNAリターヤを名えて反なささ、。計2 3 トウフラスミドをたられた村DN AEのきかあった に薄めて大了前と和せ、気ショックをなえて、大 回3 性所に取り込ませた。 る B -葵半すると、至名と白色のコローーが氏成された(較)。 ⑤⑨ ・有的條伝を含むプラスミドをもっ可能人が高いっロニーの大條2涯 ード| 1け、導地は 4C 下り一部を、訂間した人欄入を用いて村人地に移し、入美して光芽さそた、 使ったコロニーにはを人 人 で保存した。増列した大陳間からプラスミド HNA を摘出し、自動 D 計り欄で波を 5 =ョニーを理抜した れらの情報をもとに、目的間伝子を含むDA新上が正しく押入されたプラ +t258 @ 保存しておいた考地から、⑤で選んだコロニーの大恒を大基の人に移しで生 2 たら、類地に IPTC を放加し、タンク質を邊させた。 加1 直純公4に合まれる末 DNA の例として在図のような虹 DN 考えられる その他として考えらちれるブラスミ ドを例をまあに培いが分かるよう 含まない) 1とをむ拓和地(アンピション 岡3 政公での操作の意味を店男せよ。 間4 下区分Dりのコロニーの色は、理色と自名のうちどちらか。

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