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生物 高校生

見づらくてすみません😭ラインマーカーが引いてある(3)がどうしても理解出来なくて、なんで実験開始後19日目になるんでしょうか💦💦分かる方、教えてください🙇🏻🙇🏻

_イ7 概日リズム 決の文を 習 ーー ee 東( - こー 問 | Fi のの全動は肖三区にnbて( デ 1 ような変化は日周性とょぼれ. asa でことかあい。 の | > を原因と考えられる。しかし. 六和0 Won 本 がキ ロnい靖導 (旨較ク 4 )時間に近い周期で次化を細り か 。 S, 動物はほほ CYS エコ) とWa その動物が生まゃっ・ のまっ 欄3』 )がそのリズムをっ<。 NMSAS San 0 本 次に, 還 00ekom了Ro 、。 に 2 補V かを知るために, 次のように光条件を > さ影響を与えていぇ / を 。 3 後12 時間呆件 。 s ・3週間目: 返す。 結果は, 図1 で青い線の時間帯にマウスが活動したことを示す。 1) 文中の宅欄に適する語句を次から選んで, 記号で答えよ。 正彰沿周|論 b. 周期的 c. 年周性 d. 体内時計(生物時計) (3 。 6のENG 還 N e (25 1 週間目と同じ。12 時間周期で明条件と喧条件を繰0 5 (昌数) 四! m。 | 1較25 り語詳和0)2議議|に2 EE EE1S ②| この実験の 2 週間目の活動の結果から,、 このマウスの@)の周期は | ② 紹 2時間 約何時間と考えをられるか。 5 『9) 2週間目以降もずっ と暗条件とした場合に, 昼夜の活動周期が完 | (3) ……. La 1 | 全に逆転する のは実験開始後休日 虹の5 でし ES ee PSまさ BA 1 電

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生物 高校生

ほとんど覚えてないのですがここは重要ですか?また習いましたか?

デー ー 体内の反応では, 酵素が最やよぶて党い のOO の くなる。 で それ以上高温になると. 矢末タンバ pH は酵素の種 上 測江 がある。 以上 計が変化(符変性)し. 活性が低下していく。 (中性)付近であ? 所分解謗素 ⑧ + GO ⑧-GB + ⑧⑮ アミラーゼ 」 デンブン > マルトースなどのオリゴ糖. 多糖 | マルターゼ マルトース 一> グルコース ボ | スクラーゼ ヌスクローズ:ニテ グルコース + フルクトース ラクターゼ 隔52REKG > グロでズエイガラクトース iE2四本王ペニーシグリルーー ペクチン -一> ガラクツロン酸 タンパク質のペプチド結合を切断する。 酵素によって, 切断する位置が異なる。 ドコ0 隔5トリコマン dwでDCぐつeKCつくつco ベフシンー ペチターセン リパーゼ | 脂肪一> モノグリセリド + 脂肪酸 DN アーゼ | DNA 一> ヌクレオチド (DNAの分解) RNA 一> ヌクレオチド (RNA の分解) 』| 尿素 + 水 一> アンモニア + 二酸化炭素 | らp. *だ液やすい液のもの(oc - アミラーゼ)は, デンプンの結合を不規則に分角す 上在約 3000 種類の酵素が登録され, 反応形式や基質によって分類, 1ている。 尺つう酵素は基質名や反応名を ase という語尾に変えて: 胃酸の強い酸性の影響で.、 ペプシノーゲンという物質の構造が変化してベプ なお ペプシャシッ/左例自| ,ア命称| .たのは 動物の鍋胸尋左限えたシュワンで4 画さこい (きーヽへJIロN) RG

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生物 高校生

よろしくお願いしたいです!

対 カタラーゼの側寺 カタラーゼと酸化マンガン(IV)の働き を比較するために次のような実験を行った。下の各問いに 次えよ5 下の表の順で試薬と材料を試験管に入れ、 気泡が発生するようすと, 発生した気体に火のついた線香を入れてそのようすを調べた。 22 試験管 (3の 2見 kr 9條おと き ASBE JCSSEND 2本ま IO ] トーーートーー ー 人構記 到4C(て義生 蒸留水 |1mL| 1mLl1mL| 1mL| 1mL し大暫上 才A/S BZ53ee。 和志 5mLlsmLl5mLl5mLl5mLlsmLl5mLl5mLl5ml 崇 10 %塩酸 1 mL 1 mL 10% 水酸化 2 PE 1 mL ナトリウム 0 mL| 水溶液 マ 酸|肝 煮|マ痢 マ 酸 る2 SS 試験物外| 式 | 肛 |ン | だ|ンた| 諾 2 粒 | 片 る生|。 応 M IN ジウ シン 化 の 線香の火 還間Io二レーに0しtot 9 に S 5間 。 (⑳タンバク質が変性すると, 立 9の2 : 火は変化しなかった。 二 : 火が激しく燃え上がった。 体村成が変化して酵素と革買が ①) のょうな実内 は何と呼ばれるか。 結合できなくなる。 5 9 42た 6 う この実験で気泡と して発生する気体の名称を答えよ。 試験符DとEの結果から. 無機用名と本素の作提に CCのが9 ことが考えられるか。 9 ーよ映和F ー 1の灯果から, 拉机放と素の性質について どのよ なことが考えられるがか< - -(5) 試験管D・ f, Gで線香の火が変化しなかった理由を簡弟に説明せよ。

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生物 高校生

答えが、 問1:④ 問2:⑥ になる理由を教えてください。

人 22. 便の性質 CH 本素について, 以下の問いに答えよ。 素水にニワトリの肝職を記ま議 ・問1 ニワト り の計誠に人まれるの作損を中べるために。 半生人ポンーる たところ、隊素が研んに泡となって発生した。この結果から, ニワトレド しかし as 李化水を分打し了素を発生きせる反応を角巡する公質をもつことが推 理的誠に っ 議の閑作放にぶるものてはなく。「何らかの物質を加えるととによる拉 ou ーー いう可能性[21が考えられる。 可能性[1] と[2] を検証するために, 次のafのうち, それ 合せとして最も適当なものを, 下の ⑪ - ⑩ のうちから一つ選べ。 a 過酸化水素水に酸化マンガン(TV) *を加える実験 b 過酸化水素水に石英砂**を加える実験 c 過酸化水素水に酸化マンガン (IV) と石英砂を加える実験 d 水にニワトリの肝臓を加える実験 e 水に酸化マンガン(IV) を加える実験 f 水に石英砂を加える実験 *酸化マンガン(T) : [過酸化水素を分解し酸素を発生させる反応]を触媒する< **石英砂 ・「過酸化水素を分解し酸素を発生させる反応」を触媒しない。 でれどの実験を行えばよいか。 その旨議 可能性[1] 可能性[2] 可能性[1] 可能性[2] 可能性[1] 可能性[2] ⑩ a d @ a e ⑧ a f @ b d @ b e @ b f の C d @ で e (9) c f マ 間 2 体内で起こる大部分の化学反応では, 酵素が触媒としてはたらいている。次の文章に示 行い, 結果 I 息が得られた。これらの結果から, 図中の| エ |および| オ |に入 酵素の組合せとして最も適当なものを, 下の ⑩ - 0 のうちから一つ選べ。 実験 ある原核生物では, 図に示す反応系により。 物質人から,生育に必要な物質が合成 この過程には, 酵素,。Y およびZがはたらいている。 この原 は を加えておくと生育できる。一方, 酵素X, YまたはZの (以後, 変異体とよぶ)では, 物質Aを加えても生育 アー」-しウ |の物質を加えたときに, 生育でき2 は物質 B、C または D のいずれかが, しエー 結果 ] : 酵素双がはたらかなくな IL : 酵素Y がはたらかなくな- ておくと生育できる。 T : 酵素Zがはたらカ

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