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生物 高校生

あってるか教えてほしいです。 答えがないので教えてくださると嬉しいです😂 winstepの40-41です  

開ぶつく 2半 馬回還本回田 PTTTTT」 「 代謝 1 (酵素, ATP) | mak 11 次の文章を読み、下の問いに答えよ。(配点 25) ホタルでは、発光物質が ATP と酵素のはたらきで酸化されて発光が起こる。 1 このとき, ATPの もつ化学エネルギーの多くが光エネルギーに変換きれ, 熱はほとんど発生しない。 いま、酵素液 (ホタルの発光に関わる醍素を蒸留水に溶かしたもの) と反応液 (発光物質と ATP を閑入水に洋かしたもの) を用意し、次の【容験1】 一【窒5】 を褒温で行った。ただし: 実験時には、 反応生成物によって発光が了害されることをピロリン酸という物質を加え ることによ り防いでいる。 【容験1】 酢朱液と反応流を試験答に入れて十分に混ぜると発光し始めた。しかし・ しばぱらくす ると の那光しなくなった。 【実験2】 酵素液と反応液を混ぜて発光し始めた試験答を。すぐに 0 での水に浸したところ (発光しなくなった。 発光しなくなるまでの叶間は,【実験1 】 の場合より短かった- 次に。 この試験簿を 30 での水に当したところ。 再び発光し始めた。その後, しばらく すると発光しなくなった。 【実験3】 酵素液と反応液を混ぜて発光し始めた試験答を, すぐに 70 での水に浸したところ. 【実験4】 【実験 1】 で下線部A)の発光しなくなった混合溢を2 本の試験管〇・②に均等に分 (発光しなくなった。発光しなくなるまでの時間は、【実験 1 1の場合よ り短かった。次に. この試験管を 30 での水に浸したが, 再び発光することはなかった。 けた。試験管〇に酵素液を加えて十分に混ぜたところ。 発光がみられなかった。試験和 の@に反応: が。 本の試験管〇・④に均等に分け、 、 発光がみられた。

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生物 高校生

至急! 分かるところだけでも大丈夫なので教えてくださいm(_ _)m

DNA の塩基配列を決定する手法の一つにサンガー法がある。 サンガー法では, まず鋳型となる 1 本鎖 DNA の特定部位と相補的な塩基配列をもつ短 い 1 本鎖 DNA (とする) を用意する。 次に, 鋳型 1 本鎮 DNA , ,酵素,DNA の構成成分 である 4 種類のデオキシリボヌクレオシド三リン酸を十分に入れ, さらに蛍光色素で標識 レた 4 種類のジデオキシリボヌクレオシド三リン酸 (ddATP, ddGTP, ddCTP, ddTTP)の うち, いずれか1 種類を少量加えて反応させる。反応液中では, 鋳型DA をもとにDNA の伸長反応が進行していくが, デオキシリボヌク レ オシド三リン酸の代わりにジデオキシリボヌク レ 混合液加えたもの オシド三リン酸が取りこ 人Iの2 DNA ddGTP ddCTP ddTTP の伸長が止まる。その結果, 長さの異なる 1 本鎖 At DNA が合成される。合成された 1 本鎖 DNA を電 気泳動すると, 短い DNA ほど速く移動するので, 大きさにしたがって DNA を分離することができる。 ddATP, ddGTP, ddCTP, ddTTP をそれぞれ用いた 場合の電気泳動の結果は図のようになった。 問 1 下線都ア。イ の名称として最も適当なものを, 次の ⑩@0 のうちからそれぞれ~ つっIA 0 ラクグズミド (人ゆ 20グRe 6邊スクレオシド @ オペロン ⑳ DNAポリメラーゼ @ RNA ポリメラーゼ の⑳ DNAリガーゼ 修復酵素 間 2 実験結果から, 鋳型 DNA の塩基配列として最も敵 。 つう軸 だし。 が粘合したところに近い側をだとして横一外人に 富加装3とァそロ蒲直ロ ③ 当なものを次の0て⑳⑩ のうちか kbべたものと する。 Ma ⑳⑩ CGAGTAGCCA ⑳ ACCGATGAGC @⑨ GCTCATCGGT ⑳ TGGCTACTCG ンドリン酸の量を増加させると, 合成 間 3 反応液に加えるジデオキシリボヌクレオ される DNA はどうなるか。 次の 0@ のうちから一つ四や ん ⑩ 短いものが多くなる。 @ 長いものが多くなる。 ⑳ 中間の長さのものが多くなる。

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