⑷の答えが8個なんですけど、どのような計算で8になるでしょうか。

2 図1はカエルの発生を表したものであり、図2はカエルの生殖細胞とそれをつくる器官を表したも る。これについて、 次の問いに答えなさい。 図 1 3. 図2 ⑥ ACOSM □(1) 図2で,雌雄の親がつくる生殖細胞 a, b を何というか。 雌 (2) 図2のa, b がつくられるときに起こる特別な細胞分裂を何というか。 □(3) 図1の1は受精卵である。 受精卵は何という細胞分裂をはじめるか。 □(4) 図1の③は受精卵が2回細胞分裂をした状態である。 3回目の細胞分裂 雄 the をすると, 細胞は何個になるか。 □(5) 図1の②から⑤までの子を何というか。 □ (6) カエルの幼生は大きく形態を変化させて成体になる。 このような変化を何というか。 □(7) 親の体細胞がもっている染色体の数を2n とするとき,卵, 精子,受精卵がもっている染色体の数を を使って答えなさい。

第一分裂する前、染色体が複製されているので相同染色体が4本あると思いますが、対合するとき、どの相同染色体どうしが対合するのですか？🙇🏻‍♀️

(母細胞) ・染色体 前期 第一分裂 後期 終期 中期 紡錘糸 赤道面 極 S (2n) 相同染色体 動原体 ―二価染色体 (n) 染色体が複製さ れる。 相同染色体どう しが対合する。 二価染色体が赤 道面に並ぶ。 対合面で分離し て両極へ移動す る。 細胞質が二分さ れる。 図26 減数分裂の過程 MOVIE

セミナー生物基礎の遺伝子の単元です。 （2）の解説で、ヒトの遺伝子数の20000で割ると2250になると書いてあるのですが、どこから20000が出てきたか分からないです。

SU (4)725 基本例題8 ゲノム WAS RESULTS ゲノムに関する下の問いに答えよ。 在 ゲノムに関する記述として最も適当なものを,次の ① ~ ⑤ のうちから1つ選べ。 The ゲノムの遺伝情報は, 分裂期の前期に2倍になる。 2. (1) ① ヒトのどの個人の間でも、ゲノムの塩基配列は同一である。中 AION 2 受精卵と分化した細胞とでは, ゲノムの塩基配列が著しく異なる。 3 考え方 (2) ア 翻訳領域は30億塩基対の1.5%なので, 3000000000×0.015=45000000 となる。これをヒトの遺伝子数の20000で割ると2250となる。 イゲノムの総塩基対 数を遺伝子数で割ると, 3000000000÷20000=150000となる。 となる 問題36 T&C 4 だ腺染色体は, ゲノムの全遺伝子を活発に転写して膨らみ, パフを形成する。 JED Cio ⑤ 神経の細胞と肝臓の細胞とで, ゲノムから発現される遺伝子の種類は異なる。 (2) 次の文章中の(ア), (イ)に入る数値を, ① ~ ⑧ から選べ。 アデ ヒトのゲノムは約30億塩基対からなる。 タンパク質のアミノ酸配列を指定する部 分 (翻訳領域) は, ゲノム全体の1.5%程度と推定されている。 したがって, ヒトのゲ ノム中の個々の遺伝子の翻訳領域の長さは、平均して約(ア) 塩基対であり, ゲ me ノム中では平均して約(イ) 塩基対ごとに1つの遺伝子があることになる。 ① 2 千 ② 4 千 ③ 2万 ④ 4万 ⑤ 15万 ⑥30万 ⑦ 150万 ⑧300万 O 176 出 8 を (2) アー① イー ⑤ 解答 (1)5

タンパク質の種類がどうやって決まるかについてです。 一枚目が教科書、二枚目がワークの問題3枚目がワークの答えです。(ピンクのマーカーを引いたところです。) 教科書はアミノ酸の種類や配列順序、総数の違いによって決まると書いてあるのに対し、 ワークにはアミノ酸の種類は書いて... 続きを読む

20種類が知られている。 タンパク質の種類は,そのタンパク質を構成するアミノ酸 の種類や配列順序, 総数の違いによって決まる (図14)。 アミノ酸 (クレタンパク質は

基礎門p142 連鎖と組換え 問2の(3)(4)がどう考えたらいいのか分からないので詳しく教えてください。

必修 16. 遺伝子と染色体 1317 基礎問 生物 36 連鎖と組換え LANG スイートピーには花弁が紫色のものと赤色のもの,花粉の形が長いものと 丸いものがある。 紫花で長花粉をつくる系統と赤花で丸花粉をつくる系統を 交雑すると,F はすべて紫花で長花粉であった。 花弁に関して A, a, 花粉 の形に関して B, b の遺伝子記号を使って以下の問いに答えよ。 M 問1 これらの形質に関する遺伝子が別々の染色体上に存在すると仮定する と, F1 から生じる生殖細胞の遺伝子型とその比はどうなるか。計認る 問2 実際にはこれらの遺伝子は同一染色体上にあり連鎖している。 Y (1) もし乗換えが起こらないと仮定すると, F1 から生じる生殖細胞の遺 伝子型とその比はどうなるか。 (2) (1)の場合に F1 を自家受精すると,生じるF2の表現型とその比はど 表現型とその中 うなるか。 ? (3) (3) 組換えが10%の割合で起こると仮定すると, F1 から生じる生殖細胞 の遺伝子型とその比はどうなるか。 (4) (3)の場合に F1 を自家受精すると,生じる F2 の表現型とその比はど うなるか。 199 3 ( 神戸女大) Didencia

57解説をお願いします🙏

解答編 p.159~166 第Ⅲ部 生物の環境応答 56 ヒトが色を見分ける視覚受容器の働きについて 次の語句をすべて用いて80字以 内で説明せよ。 〔網膜 視細胞 波長〕 ( 16 神戸大) 5 星を見るとき 視野の中心よりも 視野の中心から少しそれたところのほうが暗い 星がよく見える。 この理由を. 網膜の構造をふまえて説明せよ。 ( 16 大阪医科大) 314 巻末特集

生物の配偶子の問題です。 ⑶の問題の求め方が分からないです。教えていただけませんか？

基本例題4 配偶子形成と遺伝子の組み合わせ 遺伝子型が ① AABBDD と ② aabbddの個体を両親として交配を行い, 雑種第 一代 (F) を得た。次の各問いに答えよ。ただし、遺伝子 AとBaとbは同じ染 色体にあり, Dd は A, a や B, b とは異なる染色体にある。 ^ (1) ①と②の個体が つくる配偶子の 染色体と遺伝子 の関係を示した。 ア 明 30 31 B- AAAa ARRA ものを右図から the top of それぞれ選べ。 Byb BB (2) F1の体細胞の染色体と遺伝子の関係を示したものを上図から選べ。 (3) 次の場合,F がつくる配偶子として考えられるものを上図からすべて選べ。 「① 遺伝子の組換えが起こらない場合 ② 遺伝子 A-B間で組換えが起こる場合 I カ 明日 198 lf Ar Dp Dr DAAA $448 488² 指針 配偶子に含まれる染色体数は、減数分裂によって体細胞の半分になる。 曙 (1) ①ア ② ク (2) ケ (3) ① ア, イ, キ,ク② ア イ ウ エ オ カ、キ、ク

9がわからないです。 答えは12ですが、なぜこの分裂像から2n=12だと分かるんですか？

【1】 減数分裂の観察 観察材料としては,花粉形成の過程が見やすい若い[] が適当である。 ① ヌマムラサキツユクサの2~3mm程度の大きさのつぼみを酢酸アルコール液で [2 ]する。 観察には [1 ② [1 [] を取り出し, スライドガラス上で柄付き針を用いてつぶす。 ③ 酢酸オルセイン液で染色し, カバーガラスをかけて軽く押しつぶして検鏡すると 下図のアークのような像が見られた。 ア [] が無色か少し黄色味をおびたものが適している。 オ min カ キ AAAAAAAAAAA 000 ク I THE 一 44AAAA AAAAA 上の図のアークを減数分裂の過程順に並べると, ア[3 〕→[4 〕→〔5 )→ [6 〕→〔 〕→[8 ]→イとなる。この分裂像から見て, ヌマムラサキツユクサ の体細胞の染色体数は2n=[9 大の ]であることがわかる。 第一分裂 [10 ]し,それが第一分裂 [13 に同形同 ] 染色体が [12 細 ]に赤道面に並ぶ。 胞当たりの染色体数が半減するのは第 [14 ]分裂終了時である。 【2】 染色体地図の作成

6CO2が90mlというのはどこからわかるのですか？

計算 56. 酵母の呼吸と発酵酵母をグルコース溶液の 中で,異なる条件A・Bで培養して気体の出入りを 調べ, 右表の結果を得た。 次の各問いに答えよ。 条件 O2 吸収量(mL) CO2放出量(mL) A 0 30 B 1210 40 問1. 酸素がない条件で培養したものは,条件ABのどちらか。 膿干調 問2. 条件Bで, 呼吸で放出された CO2 と発酵で放出された CO2 はそれぞれ何mLか。 問 3. 条件B で, 呼吸と発酵で生成した ATP の割合を整数比で答えよ。 ただし, 生成す る ATP数は最大数で答えること｡ THEN 問4. 別のある条件で培養すると, O2 吸収量が 3.2g, CO2放出量が13.2gであった。 合 計何gのグルコースが分解されたか, 計算せよ。 ただし, 原子量は H=1, C=12,0=16 とする。解答は小数第2位を四捨五入して小数第1位まで答えよ。

青線を引いているところが分かりません。 教えてください🙇‍♀️

一栄養源のみが異なっている培地AおよびBにおける, ある動物細胞の培養について 考える。各細胞は他の細胞とは無関係に分裂を開始する。また,活発に分裂している 細胞集団では,1回の細胞周期の時間は、 同じ培地ではほぼ同じである。 2x104 培地Aおよび B で, 培地の 組成以外の条件は全て同じに して培養し,そこから活発に 分裂している細胞集団を,そ れまでと同じ培地で培養を継 続させた(継代培養)。 図1に, 継代培養後の細胞数の経時変 化を示している。 図2には, 継代培養から40時間目に採取 した 1×10個の細胞におけ る細胞1個当たりのDNA量 ごとの細胞数を示している。 個 THE 3838 AKO O 400 300 200 細胞数(個) 100 1x104 8 × 103 6×103 4×103 2×103 1× 103 ・培地 A で培養した細胞 培地で培養した細胞 培地 Aで培養した細胞 500 培地で培養した細胞 LL 30004 2 1 細胞1個当たりのDNA量 (相対値) 細胞1個当たりの DNA量ごとの細胞数 問1. 培地AおよびBで培養した細胞の, 1回の細胞周期に必要な時間をそれぞれ答 図2 20 40 培養時間 (時間) 図1 細胞数の経時変化 15 60 2 80 問2 継代培養後40時間目の細胞を観察すると, 培地Aでは5.0%, 培地Bでは4.2% の細胞がM期にあると判定された。 培地AおよびBで培養した細胞それぞれにおけ る, G2期の長さ (時間) を, 小数点以下を四捨五入して答えよ。 問3. この細胞において, G. 期の核に含まれるDNA の大きさが 5.0 × 10° 塩基対 (bp) であるとき, 培地Aで培養した細胞における DNAの複製速度 (bp/秒)を, 小数点以 下を四捨五入して答えよ。