至急お願いいたします💦遺伝の問題 問１①②の解き方がわかりません。 教えて下さい、よろしくお願いいたします🙇‍♂️

【6】 次の文を読んで、以下の問いに答えよ。 ソマトスタチンというホルモンは、 ヒトの身体の成長を制御するはたらきをもつポリペプチドである。図 1は、 フマトスタチンのアミノ酸配列に対応した遺伝暗号と停止暗号をもつよう に人工的に合成された2本 鎖DNAの塩基配列を示している。 この合成DNAを大腸菌のDNAの中に組み入れたところ、ソマトスタチ ンの活性をもつポリペプチドが合成された。 図2はそのポリペプチドのアミノ酸配列を示したものである。 回0 @ @ 2 4ATGGctGGTIGT| AGAAcIACWLTIGG| MGAGrTICAcrcerel| le (fAGCGAGCAACA| ItCGAAGAAAACC] [DCTGAAAGTGAAGCAOA 図2 MetAla-Gy-Cys-Lys-Asn-Phe-Phe-TrprLys-ThrPhe-Thr-Ser-Cys (Metニメチオニン, Ala=ニアラニン, GIyニグリシン, Cys=システイン, ILys=リシン, Asnニアスパラギン, Phe=ニフェニルアラニン, Trp=トリプトファン, Thr= トレオニン, Ser=セリン) 問] システインを指定する mRNA の遺伝暗号(コドン)はUGUである。 トリプトラファンを指定する mRNA の遺伝暗号(コドン)は何か。 (② トリプトラファンを結合した tRNAが、mRNAの遺伝暗号(コドン)に結合するときの tRNA 部分の塩基 配列(アンチコドン)は何か。 【7】次 生物( DNAは が相補| 細胞が2 細胞に} 複製開 NAの委 たもの`

答えも教えてください

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教えてください

【T) MMの抽和にMするらん半1前8に物んま HoftMEHL BRCEたSSるBbAEするIO jetpCMesFWE、 TOょうなをっ にCo陣NFY PETITEFIRTIZCTNO id =でineemeKR ERFO&ft=Oを7うことで9トー WO BSPAKEHESSNCNE RS 8) を NB KOP ERを9のRE人ちり NR の3 3 9 MPG2上2を涯てきCR Emz の を 526E 9 OO) 2 | sweczwaws ams | seecss el okりお4606o下っ飼 的CAY- だ22 CgPkRMWしだこ = ce ccのか>な。 mW =sHWsomaaくtnを me Eauitをなoti-Wosiっmo EEE 多 アシテン 7 amン EC 201E人まわかかっでいる人えにしたるいて 594 な90eら1っ2 9でをナー fe AP = gt AP fe mm っ fa Apr の Re - AP = 9M Am (0 gr AoP = AO

解説を読んでもなんでbになるのか分かりません。この問題はなにがわかっていれば分かる問題ですか？

年物 5 需下をマウスの箇しょうca。 1 し とめに,「マウ WinygrtMtriyis 33の計099 サイ ーー SM | ンパク質R と結合する しょうに信まれる物質が細息の有用にあるシン 肝細狗で物質Qの合成が起こる」という仮説を考えた。 7 め 表示ゆりァ光の取o8⑧3のの 5200昌補6持9る玉の坦合せとし 8 ンプブテ なに て最も適当なものを。下の0⑳のうちから一つ選べ。ただし 生六信則 でタンパク質R と特異的に反応する抗体を十分量作 き昌だウスの失細Nac は 物質Qは合成されないものとする。 | 6 | 人 も 問6 抗体は様々な実験に利用される。 ④ 物質Pと特異的に反応する抗体をマウスの血しょうに適量作用させ, 生じ た沈殿を除去した血しょうにマウスの肝細胞を浸すと, 物質Qが合成される。 ⑯ 物質Pと特異的に反応する抗体をマウスの血しょうに適量作用させ, 生じ た沈殿を除去した血しょうにマウスの肝細胞を浸すと, 物質Qが合成されな い。 ⑥ タンパク質Rと特異的に反応する抗体をマウスの肝細胞に十分量作用させ, この肝細胞をマウスの血しょうに浸すと, 物質Qが合成される。 タンパク質Rと特異的に反応する抗体をマウスの肝細胞に十分量作用させ, この肝細胞をマウスの血しょうに浸すと, 物質Qが合成されない。 / 選 ⑳0 @ @ しの5 ③⑨、⑥, @ ⑥, ⑨

なぜADPではだめなのですか？

している。 活動にはエネ ルギーが必要である。 すべての (2) エネルギーの利用 生物が生きていくただための 生物において, エネルギーの受け渡しには アデノシン三リ ン酸) という物質 がかかわっている。 且刻 生物には、必要な物質を体内に取りこみ、 体内で別の物質につくりかえ, 7計な和軸人 eo セ 本や半合成な

計算方法が分かりません。 解説お願いいたします。

【3】 次の文章を読み、下の各問いに答えよ。 ある細落の DNA の分子量は 2.97x10!で. アデニンの割合が 319%6である。この DNA から 3000 種類のタンパク質が合成される。 . 1ヌクレオチド対の平均分子量を 660,。 タンパク質中の アミノ酸の平均分子量を 110 とし, 塩基配列のすべてがタンパク買のアミノ酸情報として使われ ると考える。また, ヌクレオチド対 10 個分の DNA の長さを 3.4nm とする。(1nm三10-!m)また, ウイルスには, いろいろな核酸を遺伝物質としてもつものがある。 なお, 答えは有効数字 2 桁まで 求めよ。 間 1 この DNA に含まれるグアニンとチミンの割合をそれぞれ記せ。 問 2この DNA は何個のヌクレオチド対からできているか。 問 3 この細菌の DNA の全長はいくらになると考えられるか。 問4.このDNAからつくられる mRNA(伝令 RNA)は, 平均何個のヌクレオチドからできているか。 問5. 合成されたタンパク質の平均分子量はいくらか。 問 6. 表は 4 種類のウイルスの核酸の塩基組成[モル9%]を調べた結果である。以下のアンエような 核酸をもつウイルスを, 4④からそれぞれ選べ。 ア. 2本鎖DNA イ.1本鎖DNA ウ.2本人鎖RNA エ.1本鎖RNA 塩基組成(モル%) ウイルス A_ | c e Tr U 1 296 | 204 205 295 oo 2 301 | tss 290 09 25.4 3 244 185 240 331 oo 4 279 | 220 221 09 280

遺伝子のところが苦手で全くわかりません、教えてください

いろいろな生物のDNA について、次の問いに答えよ。 する 4種類の地基の数の割合を測定した結果である。 で ニワトリ、ウシの細胞1 個当たりの DNA生測定した果である。 は次の〇一の のうちから一つ選べ。 0 琴1 DNAを析成する り の ーー 間A0Sas 還語lol に トり和生is s ie3]sqlsas 下 衣| sa還全2 1 7 大喝商 | 24.7| 23.6|25.0|25.7 はAi司計還Sa二79 ホ凌 |2dl2oulgla| |邊要| 三] zels 9 ク |297|291|20.8|2.4| |計| 35 | ze ] Tooladlsles| [電子| te | tmls | 上 表1の結果から孝えられることを説明文ADの中から選び、敵切な説明交の組み人 わせを、次の選択肝から選べ。 |A 生物種が典なっても概ねA: エニト GiC=1: 1である。 AET、GとCの比はそれぞれ異なる。 床頒の中でAとT、GとCが織り合って結合している。 IDNA に含まれる塩基の指成比は異なる @ A、 Dp @ B、G 診2 とその下析中華は凡そ2mになる といわれて 本きどして最も適切なものを選べ @ 8.7mm

おしえてください！

（6）を教えて欲しいです 答えは左でです

. D NAの転写と番訳) D NAの転写と硬がに ての にとでcoとGoとocla>o タンパク質合成の図 pn 転!写 mRNA 翻!訳 esse t 「 5 (1) 真核生物において四写と翻訳が行われる場所を語群より選びそれぞれ 答えよ。 転写( ) 翻訳( ) 馬琴リボソーム 小胞体 核 ゴルジ体 中心人 (⑫) 図のアーコに適する塩基(記号)を答えよ。 和の(039.動き1ずり計ウ(339生エ(でネ( =ミー) カ( 0キ( 『 6 9多( ) コ( ) 3) 図のa一<に適するアミノ枯(指定するもの)を遺伝暗号表を参考にし て答えよ。 a( ) b( ) <c( ) 4) mRNAのコドンに対応するアミノ酸を運搬する役目を持つものは何 か, > ( ) (⑮) (がもるつmRNAのコ ドンに相補的な3つの堀基配列を何というか。 0 ) (@) 図のmRNAの5 末帳は左右のどちらか答えよ。 ( MD

Biology です、 早めに返信くださると嬉しいです🔜

Conclusion: 8.Explain which suspectwas most likely the killer based on the data you collected from the evidence sample ftom the victim's stomach. Imclude your reasoning based on what you know about macromolecules and what foods you normally find them in Refer back to your hypothesis and Whether your data causes you to support or rjectit Finally, describe three ways your knowledge ofmacromolecules could be applied to real world situations.