⑵と⑷の問題が分かりません… 計算式とかあれば教えてください💦

[リード C] 〒 31 DNAの塩基対 DNA について,以下の問いに答えよ。 真核細胞では,DNA はおもに核の中に存在し,染色体を形成している。例えば、 本の染色体があって, その中に含まれるDNA の長さ ヒトの1個の体細胞には ( を合わせるとおよそ2mにもなり,そこには約60億個の塩基対が含まれている。 有 性生殖をする生物では, 生殖細胞に含まれる染色体の数は体細胞の半分である。 いろいろな生物のDNAについて調べてみると, 含まれる塩基 AとT, GとCの数 の割合がそれぞれ等しいという規則性が見られる。 (1)文中の( )に入る数字として適するものを, 次の中から1つ選べ。 (ア) 2 (イ)8(ウ) 14 (土) 23 (オ)46 ② ヒトの1個の卵の DNA に含まれている塩基対の数を, 次の(ア)~(エ)から1つ選べ。 (ア) 15億 (イ) 30億 (ウ) 60億 (エ) 120 億 (3) 下線部のような規則を発見者にちなんで何というか。 HERO ANG S ④ ヒトの体細胞における染色体の長さを平均5μm とすると, 1本の染色体に含まれ る DNA の平均の長さは, 染色体の長さのおよそ何倍か。 次の中から1つ選べ。 (ア) 4.0 × 102(イ) 8.7 × 102 (ウ) 4.0 × 103 (エ) 8.7 × 103 (オ) 4.0×10^(カ) 8.7 x 104 (キ) 4.0 × 10 (ク) 8.7 × 105 [16 神戸学院大 改]

分かりやすく教えて欲しいですm(*_ _)m

抗体の構造 [抗体〕は[免疫 グロブリン] というタンパク質でで きている。 免疫 [1]部 抗原 抗体 さ 定常部 グロブリン〕には, 〔す変〕部とよばれ る部位があり,この部 [抗体] (免疫グロブリン) 分で特異的に抗原と結合する。 [1]部のアミノ酸配列を決める遺伝 子は何種類もあり、 その組み合わせで多様な 〔10 可変〕部がつくられ、 多 様な [1抗体」ができる。〔'抗体〕は,この["a ]部で抗原と特異 的に結合して抗原抗体反応を起こす。 ヒトの遺伝子数は抗原の数に対して 少ないにもかかわらず、多様な [抗体 ] ができるしくみは、 日本の利根 ⑥ 川進によって明らかにされた。

線を引いているところが分かりません💦 30mm＝3cm＝0.03mにはならないんですか？

知識 計算 ・シンプ 隠 られ、 % ADP 頭部 出し 271. 興奮の伝導速度カエルのふくらはぎの筋肉と,それにつながっている運動神経を 切り取り、神経および筋肉の収縮に関する実験を行った。 以下の各問いに答えよ。 [実験] 図1の神経と筋肉の接合部から2.0 筋肉 キモグラフ cm離れた運動神経上のA点と, 接合部から 8.0cm離れたB点に, それぞれ別々に閾値以 上の単一の電気刺激を与え, 筋肉の収縮を調 べた。その結果、 図2のような筋収縮のグラ フが得られた。 問1.運動神経の神経終末と筋繊維がシナプスを形成 している部分を特に何というか。 問2. 実験結果から考えて、この運動神経における興 奮の伝導速度は何m/秒か。 筋収縮の強さ 8.0 cm ~2.0A 点 cm 運動神経 図 1 A点B点 B点 問3.興奮が筋肉の接合部に伝えられた後, 筋肉の収ぎ 縮がはじまるまでに要する時間は,何ミリ秒と考え られるか。四捨五入して小数第1位まで求めよ。 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 刺激 時間(ミリ秒) 思考 070 笹収縮のしくみ 次の文章を読み, 以下の各問いに答えよ。 図2

生物基礎です。 問2のaとbなのですが、「塩基」「糖」と答える時と「アデニン」「リボース」と答えるときでどう違うのでしょうか？ 授業で「こう聞かれたらこう答えて、こうじゃなかったらこうやでー」みたいなのがあった気がしたのですが忘れてしまいました...💦 どなたかわかる方... 続きを読む

[解] 11 ATP (2) BOYS 右の図は, ATP の構造を模式的に示 したものである。 問1 この物質の名称を略さずに答えよ。 問2 図の(a)~(c)の名称を答えよ。 () S ) 問3 白矢印で示した結合名を答えよ。 問4 (a) (b)が結合した化合物(A)の名称 を答えよ。 ─(A)→ (B)· () 問5 (a)(b)と2つの (c) が結合した化合) 物(B)の名称を答えよ。 (あ) -(67) THEO の

⑷の答えが8個なんですけど、どのような計算で8になるでしょうか。

2 図1はカエルの発生を表したものであり、図2はカエルの生殖細胞とそれをつくる器官を表したも る。これについて、 次の問いに答えなさい。 図 1 3. 図2 ⑥ ACOSM □(1) 図2で,雌雄の親がつくる生殖細胞 a, b を何というか。 雌 (2) 図2のa, b がつくられるときに起こる特別な細胞分裂を何というか。 □(3) 図1の1は受精卵である。 受精卵は何という細胞分裂をはじめるか。 □(4) 図1の③は受精卵が2回細胞分裂をした状態である。 3回目の細胞分裂 雄 the をすると, 細胞は何個になるか。 □(5) 図1の②から⑤までの子を何というか。 □ (6) カエルの幼生は大きく形態を変化させて成体になる。 このような変化を何というか。 □(7) 親の体細胞がもっている染色体の数を2n とするとき,卵, 精子,受精卵がもっている染色体の数を を使って答えなさい。

大腸菌はウイルスですか？菌ですか？

生物　MHC分子 下の写真の緑マーカー部分についてです。 クラスⅠとⅡで、溝の両端が閉じているか開いているかと書かれているのですが、どこが閉じててどこが開いているのかよくわかりません。 図のどの部分にあたるのでしょうか？ また、閉じている・開いていることによる違いは、開... 続きを読む

3 TCRの抗原認識とMHC分子 ●MHC分子とTCR の構造 MHC分子は,細胞内で合成され、細 胞表面へ移動する途中で、細胞内で分解 されたタンパク質の断片(抗原ペプチド) と結合し、複合体として細胞表面に提示 される。 抗原ペプチドには、病原体など の異物に由来するものと、自己の成分に 由来するものとがある。抗原ペプチドが MHC分子に結合してT細胞へ提示され ることを抗原提示という。 抗原提示 frühe T細胞 MHC分子- 抗原ペプチド、 TCR TCR は, MHC分 子と抗原ペプチド からなる複合体の 構造を認識する。 可変部 定常部 T細胞 各T細胞は1種類のTCRをもつ。 そ れぞれの細胞のTCR は , 可変部の構 造が異なっており、多様性がある ( p.138)。 MHC分子によって提示される 多様な抗原ペプチドは、それぞれ別の種 類のTCRによって認識される。 構造 ② MHC分子の種類 MHC分子にはクラスIとクラスⅡの2種類があり、 発現細胞と提示するT細胞が異なる。 MHCクラスⅡ分子 MHCクラス1分子 T細胞が 認識する領域 機能 生物 正常細胞 MHC (major histocompatibility complex; 主要組織適合遺伝子複合体) 分子は, 細胞がT細胞に対して抗原の情報を伝える際に用いるタンパク質である。 T細胞は, T細胞受容体 (TCRT cell receptor) によってその情報を認識する。 抗原ペプチド 上面から見た分子構造 fot 抗原ペプチドが入る溝 クラスⅠ分子の溝は両端が閉じてお り 結合するアミノ酸の長さは,お よそ9 アミノ酸である。 自己成分 のペプチド > MHCクラス Ⅰ分子活性化 病原体のペプチド キラーT細胞が関わる情報伝達に用いられる。 機能 貪食した病原体の ペプチドを提示 感染細胞 攻撃 破壊 細胞内の病原体の ペプチドを提示 構造 キラーT細胞 クラスⅠ分子を発現する細胞 ● ほぼすべての細胞 T細胞が 認識する領域 抗原ペプチド TE 樹状細胞 上面から見た分子構造 病原体 (抗原) 抗原ペプチドが入る溝 FIT クラスⅡI分子の溝の両端は開いてお り, 結合するアミノ酸の長さは、 お よそ20 アミノ酸である。 ヘルパーT細胞が関わる情報伝達に用いられる｡ BCRに結合した抗原を 取り込み、 提示する。 このため, B細胞を活 性化するヘルパーT細 胞は、同じ抗原を認識 したものに限られる。 -MHC クラスⅡ分子 活性化 市 ヘルパーT細胞 クラスⅡ分子を発現する細胞 ●樹状細胞やB細胞などの一部の免疫細胞 B細胞 活性化 T細胞に抗原提示し、活性化させる細胞を抗原提示細胞という。 樹状細胞は、最も主要で強力な抗原提示細胞で、 クラスⅠ およびクラスⅡのMHC分子をもち, キラーT細胞とヘルパーT細胞の両方を活性化する。 細胞の成熟過程では、自己にとって不都合なものが排除される。 選択を経て残ったものは、二

問3がなぜBになるか分かりません🙇よろしくお願いします。

知識 実験・観察 58. 薄層クロマトグラフィー ●次の①~④に示す実験を行い,下のような結果を得た。 以下の各問いに答えよ。 ① ある被子植物の緑色の葉を乳鉢に入れ, 硫酸ナトリウムを加えて すりつぶし, ジエチルエーテルを加えて抽出液をつくった。 ② 薄層クロマトグラフィー用プレートの下端から2cmの位置に鉛 筆で線を引き, 細いガラス管を用いて抽出液を線の中央につけ, 抽出液が乾くとさらに抽出液をつける操作を5回くり返した。 ③5mmの深さになるように展開液を入れた試験管の中に、プレー トの下部が浸かるように入れ, 栓をして静置した。 8 ④展開液がプレートの上端近くまで上がってきたらプレートを取り 出し, 分離した各色素の輪郭と展開液の上端を鉛筆でなぞった。 【結果】 抽出液を展開したプレートには,上からa (橙色), b (青緑 色),c (黄緑色), d (黄色), e (黄色) の色素が分離した。 図1は, プレートと鉛筆でなぞった色素の輪郭を示したものである。 人間1. 図1のcの色素の Rf 値を, 小数第3位を四捨五入して小数 第2位まで求めよ。 問2. 図1のa~cは何の色素 だと推測されるか。 色素の名 称をそれぞれ答えよ。 問3.図2は、この植物の作用 スペクトルと, acの色素 の吸収スペクトルを示してい る。cの色素の吸収スペクト ルは, A~Dのうちどれか。 ・吸光度(相対値) 400 500 600 光の波長 図2 B 図 1 e 展開液 上端 a b C P e 原点 ← 光合成の効率 (相対値) 700 (nm) 4. 代謝 95 SE

生物基礎の共通テストの問題です(2)が難しく、解答を見ても理解することができません。わかる方よろしくお願いします🥲すごく困ってます…

93 形の魚類やエビ類などが捕食されて激減することが多い。 生態系の中には,捕 食の関係をはじめとする生物どうしのさまざまな関係があるため、 本来の生態 ある生物が一方的に増えすぎないように調節されている。 しかし、 外来生物と 物の間には個体数を調節する関係がつくられておらず, 外来生物が一挙に増え 生物を一方的に排除してしまうことがある。 また, 外来生物が在来生物と食物= 場所を奪いあったり, 在来生物と交配して雑種が生じたりすることも, 在来生 滅を引き起こす一因となる。 (1) 5 (2) (a) 9 (b) 1 (c) 3 (d) 3 (e) 7 (f) 5 (g) 5 (h) 4 (1) 6 (J) 2 (k) 9 解説 (1) 問題文中の表より, 高木層にはスダジイやタブノキが生育していることがわか ダジイやタブノキは照葉樹林で見られる樹種であるので、 照葉樹林が成立する 選べばよい。 ① 北海道東北部では針葉樹林, ② 北海道南西部 ③ 秋田県, ④ 山形 は夏緑樹 ⑤ 愛知県では照葉樹林, ⑥ 沖縄県では亜熱帯多雨林が見られる。 (2) 選択肢を選ぶ解答群が空欄記号によって異なっているので注意する。

確認したいことがあったため質問させて下さい！ ヘモグロビンは４量体（＝重合体？）であり4次構造をもつタンパク質ですが、ミオグロビンは単量体であり4次構造をもたず、写真のような立体構造をもつことから3次構造をもつタンパク質ということで合ってるでしょうか？

ミオグロビン C末端 αヘリックス 構造 N 末端 分子量: 約 17000 ヘム ©Hamajima Shoten, Publishers グロビン タンパク質 ヘモグロビン B2 g a2 分子量: 約 64500 B1 α1