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生物 高校生

(2)がわかりません。 答えはA. Cです。 解説をお願いします🙏

き 19 補物の有器官の分化と調節遺伝子 シロイヌナズナの 花において. がく、 花弁. おしべ, めしべのそれぞれが形成 の 和0 きれる位置を同心円の円周上の領域 1一 4(以下, 領域ユー 2 Svy として図に示した。このよう な花の形成には 3 つの道令子4 ( 4 DON 太 Cが関写している。それぞれの遺伝子が機能を失ってい | 人 人 る疾狼変異体は. 失った機能に応じて, 異常な花を形成する。 Le コ 7 1 道伝子4 おjどについて機能を失った対立門伝子をそれぞれg ンー の cとで, 野生型442p66@と3 ビーーーー- Pe つの突然変異体の領域1 一 4で形成 | 遺伝子型 される構造を表に示した。 了 () 決の⑦ー④の器定が野生型と同 じ領域に形成きれるためには, 3 全| IiE押用和想き PC | めしべ | おしべ | sb | ぁx 4オーでのどの半伝が必要かsn マト トド| 該当するものをすべて答えよ。 人 導'| のが < の花双 ⑨おしべ の⑨ゅLuペ (2) 一がの遺人子の手能が失われると, その遺伝子が玩現する稚寺に他罰の遺伝子の人 現が見られる関係にある遺伝子を 2 つ選べ。 (3 道伝子型 gg090C で示される個体では. 各領域1一 4でどのような吾千が形友され ると考えられるか。それぞれの領域について答えよ。 [13 近畿大 改]

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(4)がわかりません

Cい 幸 4 で時] (9 委る株(語っに aa (基本 大静脈 遍静脈 大動泊 。 肺牧 ) 図のLIZ)にLCGY にあては 還を、の(ぷー(@) の中から ュー 軸の血管 AEのうち、着 回 っをすつて叶 剛は, ある動物のへモグロビンが酸素と結合する割合を表したものである。以下の各問(3 図の自管 人一はそれぞ し の ーー 位と直接つながっているか G) このようなグラフのことを何とい に答えよ。 うか。 1 (《⑲ 内の①~⑧ の中入が流 管 ALの中から1 つずー (① 最も酸素へモグロビピン @ 最も硝素濃度低い血 ノ才 ② は二酸化過素濃度 (相対価)が 30 のときのグラフである。 二酸化炭素 濃度が 50 のときのグラフは①, ③ (%)加SVNHNr2湊時 き のうちどちらか。 0 ④ 会後、 是もグルコース| 6Q) この動物の入では, 酸素度(相対 5) 次の(⑱^@ の文のうち, 値)が 100 で二酸化炭素濃度が 30。組 | でてトAYowimwt 弱では下素渡度が 40 で二酸化素濾 () ヒトの心識では般肉の 度が 50 であった。このとき, 肺で屋素と結合したへモグロビピンのうち, 何 %が組織 | <) 図の自答D の内部に 素を渡すことができるか。四捨五入により整数値で答えよ。 (d) 図の血管Cより血管D eomey 100 % のとき, この動物の中100 mLには, 20mL の酸 | (9 所血管の和避は用 素が深けている。(3) のとき, 起織に渡される酸素は自流100 mL 当たり。何mLになる か。 四+ 次の文章を読み以下の問い 上 ヒトの心腺は1 分間に約5L り出している。 血液には100 m 次の文章を読み以下の問いに答えよ。 15gのへモグロビピンが含まれバ 間間0

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問題052の(2)の①②③全て解説をお願いします。

ご0 10 2 3 (昌) (O1 東京海洋大改 用して, 感染症の予防や, 病気を治療する方法が考えられ。 種は, 人工的に免疫を導得させる方法で。 そのときに用いられるのが は( b ) 療法が行われる。 ているが, ときに免疫反応が生体に不都合な影響を与えること る ( c ) や, eアレルギーが代表的な例である, 050. 内物に対する反 容用化されて とをするのか。 簡単に説明せよ。 により, 半疹・呼難・血圧低下などの 宣拉な玉 このような現象を何というか。 で, 抗体が関わちるアレルギーの例を 2 つあげよ』 (03 弘前大必 ぁッーゴ 052. 赤血球の働き 次の文を読み,下の問いに答えよ。 T レク 2 赤中球は, 内部にへモグロビンを含み。 酸素を運狐する役割 をになっている。へモグロビンには酸素との結合に必要な金属 である鉄が含まれている。 大基の酸素を含んだ ( a ) 大 は名名で, 酸素を放出した後の ( b ) 脈血は喧赤色をし でいる。 へモグロビピンと酸素の結合は, 次のような式で表すこ とができる。 弄 + 0 = Hb0z (Hb:へモグロビピン) この結合は酸素濃度に支配される。図 1 と図 2 は, 酸来濃 度と酸素へモグロビンの割合の関係を示すグラフで, ( c ) の (3)革SVINロNr >導 四 き (8)0己SNINロNH湊 思

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