理科です。アとイの答えを教えてください。

。 次の文章を読み, 以下の間に答えよ。 外界から取り入れた無機物から生命活動に必要な有機物を合成することができる生物を ( アZ )生物という。 これに対し, この能力をもたず, 他の生物のつくった有機物に依存する生物は( イ ) 生物とよばれる。 ( イ )生物は( ア )生物が合成した有機物を取り込んで分解し, 必要とす るエネルギーを得ている。 (1) 上の文章中の空欄に適切な語句を答えよ。

中学1年理科の問題です。 早急に教えてください。

(4) あるプレパラートを 400 倍 半で稚穴 . 1 との3 誤っ で観察したところ. 双| に 2のようなミカヅキモが見えました 02のパラ のっ 3 だまU7C8 ) からミカヅキモかが消 位置をずらしてしまい, 図 3のように折野 (見 8 えてでしまいました。 ミ カツキモを見つけやす こめには, ど か旧知る半 4 くするためには, ど er の言葉を便って説明しま (半はの 4上 史ぞ 図8 視野 / 織 2クン 400伯欠家 視野から消え 人連まの7 ⑥コーベット・フォトエージェンシー

原核生物の例を5つ教えてください！

全て分かりません😭教えてください。 対物ミクロメーターと接眼ミクロメーターの表記って逆だと思うんですけど違いますかね…？

対物ミクフロメーター 上 Mk 80 右の図 1 は、ある倍率で見た時の接眼ミクロメー ターと対物ミクロメーターの目門りを示したものであ る。なお、 対物ミクロメーター1目盛りは lm を100等 30 49 50 6 分した長さである。 接限ミクロメーター 間1 対物ミクロメーターの1目記りの長さは何ぃmか。 に ンー WW WM 問2 楼眼ミクロメーター1 月閣りの長きは何rmか。 』 SD YY 周3 図2は同じ倍率でタマネギの鱗上葉の表皮細胞の核を観祭した様子である。核の直径は何』 Se

液胞は動物細胞に存在するのですか？

5。 の本造と全き 代右の図は、電子顕微鏡で観 1 束だ細胞の模式図である。 次の各問いに答えよ。 前議較中の1一4の細胞小器官の名称と, 5一7 の名称を答えよ。 次のアーカの働きは, 細胞のどの部分で行わ 還わているか。番号で示せ。 ア) 細胞の呼吸の場となる。 』イ物質の貯蔵や物質の渡度の調節に関係する。 。 ウ. 親胞の形や構造を保つ。 、物質の出入りを調節する。 オ。 光合成の場となる。 NT 。溢状でタンパク質などを含み。 さまざまな化学反応が行われる。 / 。図中の1一7 のうち, 動物細胞には存在しないものをすべて

高1春休みの課題・理科です。 (3)(4)の回答お願いします🙇

3| 次の文章を読み, 下の問いに答えよ。 オオ カナダモの葉を光学顕微鏡で観察したとこう, 下図のように細胞中に緑色のだ円形の粒が多 数見られた。 だ円形の粒は, 15 秒間に接眼ミジロメーターで 4 目盛り分移動した。 また, 接眼ミク ロメーターの 24 目盛り分の長さが対物ミクロメーターの 30 目盛り分の長さと一致していた。 (⑪) だ円形の粒の名称として最も適当なものを, 次の中から 1 つ選べ。 @ 桜 @ 葉緑体 (⑥拉ミドョンドリア/ ④ デンプン トー 合 <ヒント> オオカナダモは池や沼に生育する植物である。 (2) 対物ミZロメーターの目盛りは 1 mmを 100 等分してある。 対物ミロメーターの 1 目盛りの} さは何Im か。 和仁- 。 O訂用i 合 Im 3) この倍率における接眼ミクロメーターの 1 目盛りの長さは何 umか。

解説見てもよく分からないので教えて欲しいです。 理科の融合問題です。

〔B) 動物のエネルギー消費量は, そのサイズによってほぼ決まる。 恒温動物では, 体温を一 定に保つために, いつも熱を生産し続けなければならない。 熱は体の表面を通 して逃げていく ので, 逃げていく熱量は, 体の表面積に比例する。 逃げた分だけ熱をつく り 出せば体温は一定 に保たれるから, 体温の維持に必要なエネルギーは体の表面積に比例する。同じ形をしでいで も, サイズの大きなものほど, 体積あたりの表面積は小さくなっていくのである。』。

消化酵素に寿命はあるのですか？

生物 写真の⑴〜⑷がわからないのですが、この式は公式とかあったりするんですか？ あったら教えて欲しいです

II 、 では届く。 一が (① だの、 多くのペグロビピンには析末と和でで グロビンとなり。 組織へ運ばれる。 組織に運ばれた酸素へモグロビンの多くは, 組織の酸素 が低く, 一琶化過来温度が ④) ために、 酸素を解訣しへモグロビンにもどる。こうして, 本 欄に送される。これに対して, 細肥m友で生じた二酸化素は。 血しょうや ③) に浴け込 ⑲) に取り込まれた二酸化上素は選酸水素イオンに変えられて 肺に運ばれる。 呈支中の空材〇ご③に適当な友を記入なょ。 @ 似い ] @ [ 商 還5[ な幼球 ] | 右図は。 ヒトのへモグロビンについて. 刺 窓io - / 度や二酸化皮素渡度が変化することで, 何%のへ 旧 間 レランー モグロビピンか琶来と結合しているかを示したもの。。 全 ググ | ] である。この図に記される曲線を何というか。 69 た | 1 (本末明本曲隔 「」 5 2 RomAezuioo とwww る9 |/ を 50 Ph 0 50 ッ 性 % 間還oo 旋と組織での酸素館和度を, 次のやの⑦よりそれぞれ選べ。 aはOO,濃度が0の曲線 の4240% ②60% ③70% ④8s0% ⑨90% bはCO。 濃度が 50 の曲線 』@⑨95% のioo% 衣肌記良0 記 」 "はCO:湯友が00の還株 (CO。 濃度は相対値) 組織[ ② ] 世際 胸中の酸素へモグロビンの何%が組織で酸素を解離するか。 [ 366和7。 1 1L の血液が組織へ供給する酸素の量は何 mL か計算せよ。ただし, 血液中のへモグロビ |ンは1 中に 150g あり, 1g のへモグロビンは 1.39mL の酸素と結合するものとする。 レ 0 X。伯(e-) (0 UP ヒトの哲数は 1 分間に 70 回 1 回の心拍により送り出す血溢量を 70mL とした場合 上1分間に何mL の酸素を組織に供給するか計算せよ。 [357、 00 wl 1

こちらの教科書の整理の問題の解答持ってる方いらっしゃったらいただきたいです！第5章までよろしくお願い致します！

104||ま基/316| 高等学校理科用 改放版 生物旦礎