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生物 高校生

(2)を教えてください

を行う作業が進められた。最初に解読が終了した22番染色体は, 半数体当たり から構成されているものとして、 計算せよ。 舗述 口情の(1) 年に「解析計画」がし, ごとに 所能を行う作業が進められた。最初に解読が終了1した22番染色体は、半数体当たり ー3,000万塩基対に及んでいた。そこには少なくとも545個の遺伝子の存在が推定 でれ,また, 20 数種類の疾患の原因と考えられる遺伝子が確認された。さらに,複 数のヒトに由来する 22 番染色体の塩基配列情報を比較すると,全長にわたって、1 塩基が置き換わるタイプの塩基配列の多型が合計11.118か所あることがわかった。 2001年の2月には, それまで約10万個と推定されていたヒトの遺伝子数が、 ショウ ジョウバエの遺伝子数の2倍強でしかないことが判明した。 (1) 下線部に関連して, 1塩基多型を解析することは、今後の医療にとって有用であ ると考えられる。どのような理由で医療などに役立つと考えられるか,記述せよ。 (2) 22 番染色体の遺伝子数に関する記述をもとに,すべての染色体がほぼ同様な遺 伝子分布をしていると仮定して, ヒトのゲノム中に含まれる遺伝子数を算定した。 次の1~5から最も近い遺伝子数を選べ。なお,ヒトの体細胞(2倍体)の DNA がおよそ7.0×10°個の塩基対をもつとする。 ① 1万 2 2万 4万 6万 8万 (九州大) 遺伝子のはたらき 三みし

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生物 高校生

問5の答えは②と③になるそうです。 なぜこの答えになるのですか? 回答よろしくお願いします!

f 7.次の文章を読み、以下の各間いに答えよ。 体細胞分裂をして増殖している細胞では、(1)DNA合成の時期、(I) DNA合成のあと分裂までの時期、 (II)分裂 期、(IV)分裂期のあとDNA合成開始までの時期の4つの時期をくり返す。これを( A )という。(A)の各時期に要 する時間を調べるため、次のような実験を行った。 【実験】ある乳類の細胞株Xをペトリ皿内の液体培地で培養した。このときペトリ皿1枚当たりの細胞数は、表に示 すように変化した。また、培養時間50時間後の時点で6000 個の細胞を採集し、細胞抱当たりのDNA量を測定したと ころ、図のような結果が得られた。 培養時間(時間) 細胞数(×10) 20 30 40 50 60 70 80 90 35 50 70 100 140 200 280 400 間1.文章中の( A )に適する語句を答えよ。 問2.表に示した結果から、この細胞株Xが1回の(A)に要する時間は、およそ何時間 と考えられるか。 ただし、どの細胞も(A)の長さは同じで、各細胞が体細胞分裂のどの 時期にあるかはまちまちであるとする。 問3.())~(IV)の時期の細胞は、図のB~Dのいずれの時期の細胞であると考えられる。 か。それぞれ記号でB~Dの記号で答えよ。 問4.この実験の結果に関する次の①~③の記述のうち、適当なものをすべて選べ。 の細胞株Xの(A)において、(I)に要する時間は約5時間である。 この結果だけでは、(Ⅱ)の時期にある細胞の数は求められない。 この細胞を培養している培地に、 DNAの合成に働く酵素の阻害剤を加えて酵素反応を停止させ、 5時間おいた ところ、図のBの細胞数がほぼ0になった。 〈間5.細胞分裂に関する次の①~③の記述のうち、 適当なものをすべて選べ。 体細胞分裂の分裂製期には、 相同染色体が分かれて、それぞれ別の娘細胞に分配される。 ② 真核細胞において、 図のBの時期の細胞では、核内に含まれるDNA分子の数と、核内の染色体の数は一致する。 ③ 複製されたDNAのA、 T、 G、Cの各塩基の割合は、 もとのDNAの各塩基の割合と同じである。 B 3 2 11 1 2 3 絶胞当たりの DNA量(相対値) 0

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問4の答えは①と②になるそうです。 なぜこの答えになるのですか? 回答よろしくお願いします!

f 7.次の文章を読み、以下の各間いに答えよ。 体細胞分裂をして増殖している細胞では、(1)DNA合成の時期、(I) DNA合成のあと分裂までの時期、 (II)分裂 期、(IV)分裂期のあとDNA合成開始までの時期の4つの時期をくり返す。これを( A )という。(A)の各時期に要 する時間を調べるため、次のような実験を行った。 【実験】ある乳類の細胞株Xをペトリ皿内の液体培地で培養した。このときペトリ皿1枚当たりの細胞数は、表に示 すように変化した。また、培養時間50時間後の時点で6000 個の細胞を採集し、細胞抱当たりのDNA量を測定したと ころ、図のような結果が得られた。 培養時間(時間) 細胞数(×10) 20 30 40 50 60 70 80 90 35 50 70 100 140 200 280 400 間1.文章中の( A )に適する語句を答えよ。 問2.表に示した結果から、この細胞株Xが1回の(A)に要する時間は、およそ何時間 と考えられるか。 ただし、どの細胞も(A)の長さは同じで、各細胞が体細胞分裂のどの 時期にあるかはまちまちであるとする。 問3.())~(IV)の時期の細胞は、図のB~Dのいずれの時期の細胞であると考えられる。 か。それぞれ記号でB~Dの記号で答えよ。 問4.この実験の結果に関する次の①~③の記述のうち、適当なものをすべて選べ。 の細胞株Xの(A)において、(I)に要する時間は約5時間である。 この結果だけでは、(Ⅱ)の時期にある細胞の数は求められない。 この細胞を培養している培地に、 DNAの合成に働く酵素の阻害剤を加えて酵素反応を停止させ、 5時間おいた ところ、図のBの細胞数がほぼ0になった。 〈間5.細胞分裂に関する次の①~③の記述のうち、 適当なものをすべて選べ。 体細胞分裂の分裂製期には、 相同染色体が分かれて、それぞれ別の娘細胞に分配される。 ② 真核細胞において、 図のBの時期の細胞では、核内に含まれるDNA分子の数と、核内の染色体の数は一致する。 ③ 複製されたDNAのA、 T、 G、Cの各塩基の割合は、 もとのDNAの各塩基の割合と同じである。 B 3 2 11 1 2 3 絶胞当たりの DNA量(相対値) 0

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生物 高校生

最後の方の()がわからないので教えてください!!

案サジのはらで押さえる一 DNA の抽出 i ここから2回目のDNA抽出です。余分なたんぱく質を取り除き、DNAの純度をあげていきます 1.目的 の 巻き取ったDNA から薬さじを使って B を極力取り除く。 の 遺伝子の本体であるDNAの性質を理解し、ニワフトリの肝臓から抽出·分離して観察する Oに A 水溶液を20~30ml 入れてガラス棒で DNA の固まりを 2.準備·方法 DNA ほぐすようによくかき混ぜる。 【準備】 材料:トリレバー液 (ミキサーで粉砕したトリレバー) @ Oのピーカーを2本の試験管パサミではさみ、ガラス棒で軽くかき 器具:ピーカー (500ml、 100ml×4)、試験管バサミ×2、ミクロスパーテル、薬サジ 動:入 混ぜながら3分間湯煎する。 ピペット、不織布、 12% A 水溶液、 B 液、三脚、金網、 ライター、 割り箸、洗剤液 O 氷の入ったポールに100ml ピーカーを入れ、ビーカーに合わせて折 【方法】 ったろ紙でOをろ過する。(裏面参照) 0 ガスパーナーを点火(アクリル板は片方に寄せて、 燃えないように) D ろ液の約2倍量の B を、⑤と同様にピーカーの壁面を伝わらせて TA W 静かに注ぎ、ピーカーをかるく振る。 し、熱湯が入った 500ml ピーカーを三脚に乗せ、 湯煎の準備をする。 3. 結 果 2 配布されたトリレバー液にA 水溶液約 20ml と洗剤液 2~3滴を加え、 B との境界面に( 粘性が出るまでガラス棒でかき混ぜる。 4.考察 3 2のピーカーを2本の試験管パサミではさみ、 三脚に乗せた500ml ピーカー の抽出した DNAを確認する方法を書け。 絞り上げる の中に入れる。この間、 ガラス棒でやさしくかき混ぜる(茶色くなるまで)。 の をしている間に、氷の入ったボールに不織布をかけた 100ml ピーカ 2 A と B に当てはまる薬品名は何か。 ナ。 ーを入れておく。加熱したレバー液を用意した不織布の中に流し込み、 A. &塩水 B.エタ1-1ル 割りばしで押さえて不織布をねじり、絞り上げるようにろ過する。 の洗剤液、 A 水溶液、 B 液を入れる理由を答えよ(図で説明しても良い)。 ⑤ ろ液が十分に冷えたら、ろ液の約 2倍量の冷 B を、駒込ピペッ DNAを抽出するにあたってどのような役割があるのかまとめよう。 A. DNAとAンパ帰とストンの特合をゆめる B;DVAは水に溶けすく、39-ルに溶けにくいため、Cとの境所血にDMAがれ トの先端をピーカーの壁面につけ、壁面を伝わらせるように静かに ろ過したレバー液 注ぐ。多すぎても問題は無い。ろ液と B の境界面で白くふわふ わとしたDNAが析出する。 のどうすればもっと DNAを多く取り出せるか。 6 ミクロスパーテルを逆さに持ち、柄の部分を回転させて、 14 13 12 11 10 2 65432 1 ろ液と B をかき混ぜながら DNA を巻き取り、 別のピーカー (100ml) に入れる。

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生物 高校生

分からないので教えて欲しいです

3年生物 課題17 年 組 番氏名 1 有害な体外環境の変動や病原体などから体を守る仕組みを総称して何というか。 21の中で病原体の侵入を防いだり、侵入した病原体などを排除したりする仕組みを 何というか。 1生体『内後P 2.. 度 3 病原体の感染を防ぎ、感染した場合には病原体を認識してそれに応じて即座に生 じる生体防御機構を何というか。 3.自然見波 4特定のB細胞やT細胞によって病原体として認識された物質を何というか。 4 5脊椎動物に特殊化して発達した免疫で、抗原にのみ特異的に生じる強力な免疫を なんというか。 5. 6 獲得免疫の1つでT細胞が活性化して感染細胞を攻撃し、細胞内の病原体を除 去する免疫を何というか。 6 7 獲得免疫の1つでB細胞が作る抗体によって病原体を排除する免疫を何というか。 8 B細胞が活性化して作る免疫グロプリンは何か。 9 白血球が病原体を細胞内に取り込んで処理する働きを何というか。 10 好中球、マクロファージ、 樹状細胞などの食作用を行う細胞を何というか。 11 B細胞、T細胞、 NK細胞などの免疫細胞を何というか。 12 白血球はどこの何という細胞から作られるか。 13 骨髄で作られたT細胞は、ある器器官に移動して成熟する。この器官はなにか。 14 皮膚のパリアによる病原体の感染防御や粘膜における線毛の運動による病原体の 排除を何というか。 15 粘液、汗などが弱酸性、胃液が強い酸性を示すことで細菌の増殖が抑えられるこの 7. 8 9 10 11 12 13 14 15 防御を何というか。 16 16 唾液、粘膜、汗などに含まれる、細菌の細胞壁を分解する酵素は何か。 17 血液から組織へ移動した単球から分化した細胞を何と言いうか。 17 18 18 病原体の侵入部が、マクロファージやマスト細胞の働きで赤く腫れるこの状態を何と いうか。 19 19 白血球の約6割を占め、細胞内部に頼粒を持った細胞を何というか。 20 好中球が死滅して膿を形成することを何というか。 21 正常な細胞と感染細胞やがん細胞を細胞表面の違いで認識し攻撃する細胞を何 20 21 田月学小性 というか。 22 自己の成分を抗原と認識するB細胞や T細胞抱が、成熟過程で排除されたり免疫 反応が生じないようになったりしている状態を何というか。 23 病原体を取り込んだ樹状細胞は病原体を断片化して細胞の表面に提示する。樹 状細胞のこの働きを何というか。 24 活性化される前のT細胞には2種類が存在する。そのT細胞は相当する抗原情 報を樹状細胞から提示されて活性化すると何になるか。 2種類挙げよ。 22 23 24

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生物 高校生

至急です❗️明日までの宿題で困っています💦 (3)と(4)がわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします!🙇‍♀️

76 環境とバイオーム 日本のように雨の多い地域では, 植物の生育を制限する最大の 要因は温度である。植物の生育にはある限度以上の温度が必要である。ある地点において, 月平均気温が5℃以上の月に関してそれぞれの月平均気温から5℃を差し引いた上,年間 にわたって加算した値を,その地点の「暖かさの指数」とする。 この指数は,植物の分布を説明する指標として広く使われている。日本列島の気候帯は, 植物の分布上,亜熱帯,暖温帯, 冷温帯, 亜寒帯,寒帯に分けられるが,これらの分布の 境界にあたる暖かさの指数は, それぞれ 180, 85, 45, 15(単位は℃· 月)とされている。 右の表は,互いに緯度の似かよった中 部地方の3地点について, 月平均気温 地点 (℃)の近年の平均値を示したものであ る。なお,C地点はある独立峰の頂上 付近である。 (1) A~C 地点の暖かさの指数をそれぞれ求めよ。また, 暖かさの指数から判断される各 地点の気候帯を,次のア~オからそれぞれ選び, 記号を書け。 月 1 456 78 9 10 11 12 2 3 A 3 3 6 13 18 21 25 27 22 16 11 6 ほう B -4 -4 0 6 12 15.19 20 16 9 4 -1 C -15 -15 -11 -4 1 6 9 11 7 0 -6-12 ア.亜熱帯 イ、暖温帯 ウ,冷温帯 エ.亜寒帯 オ.寒帯 (2) A地点とB地点の植生は, それぞれどのバイオームに属すると考えられるか。 (3) 配述現在から約2万年前は氷期であったことが知られている。月平均気温が現在よ り一律に7℃低かったと仮定すると, 当時, A 地点付近にはどのような樹木が生育して いたと考えられるか。葉の特徴に着目し, そのように考えられる理由とともに述べよ。 (4) 記述 地球の温暖化によって, 将来仮に月平均気温が現在より一律に3℃高い時代が 来るとすると, C地点のある山では何らかの植物が絶滅すると予想される。それはどの ような植物か。そのように考えられる理由とともに述べよ。 4-3 (00 大阪大改)

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問3の4問の答えを聞き忘れたんですけど、教えてほしいです!わかるやつだけで大丈夫です!

「問題 体内環境の維持2(体温の調節) 進研模試3年7月記述 次の文章を読み,下の問いに答えよ。 (配点 25) 変温動物の体温は外界の温度変化に伴って変化するが,恒温動物の体温はほぼ一定に保たれてい る。ヒトでは,体温の調節は 泌系で分泌されるさまざまなホルモンが, 皮膚の血管, (イ肝臓, 心臓などにはたらきかけている。 図1は,寒冷時と暑熱時における体温調節のしくみを模式的に示したものである。 ただし, 図1中 の矢印の一部は省略されている。 ア の視床下部が中枢となって行われており, 自律神経系や内分 寒冷時 暑熱時 視床下部 視床下部 脳下垂体前葉 副質 髄質皮質 甲状 肝臓 皮膚の血管 ウ 汗腺 心臓 肝臓·骨格筋 代謝促進 立毛筋 皮膚の血管|| 立毛筋 心臓 拍動促進 オ] カ 発汗 拍動抑制代謝抑制 エ ホルモンによる調節 →自律神経による調節 図 1 78.4% 問1/文章中の空欄| ア に入る脳の部位の名称を答えよ。, 間脳 一問2 文章中の下線部(イ)に関して, 肝臓について述べた文として誤っているものを, 次の1~6 のうちから二つ選び, 番号で答えよ。ただし, 解答の順順序は問わない。 37.5% 1 尿素をアンモニアにつくり変えている。 2 アルブミンなどのタンパク質を合成している。 3 脂肪の分解を助ける物質を含む胆汁を合成している。 4 グルコースをグリコーゲンに変えて貯蔵している。 5 肝小葉とよばれる基本単位が集まってできている。 6 肝門脈(門脈) では, 肝臓から小腸へ血液が流れている。 問3 図1に関して, 次の(1)~(4)の問いに答えよ。 (1) 図1中の空欄 ウ- のうちから一つ選び, 番号で答えよ。 62.1% カに入る語の組合せとして最も適当なものを, 次の1~4 ウ エ オ カ 1 拡 張 地緩 収縮 収縮 2 拡張 収縮 収縮 地緩 3 収縮 地緩 拡張 拡張 収縮 4 収縮 収縮 ○地 緩 神経Z

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