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生物 高校生

至急です。115〜122の答え教えてほしいです。

)ー( 7 )に当てはま 間中の空欄 3 し <。 。間脳の視床下部に達す 低下 電信される。 また の ( )のク 記雪こわらのポルモンの PS ジ。 3 )が人誠 ュースに分解きれて血液 ーー壮 “ る(4 提末下部は( 5 )を刺激して ご開 6 きらに部相皮質から( 6 )が分 これに 濃度が上昇する。 a 人が促信され 血精 3 ツ グルカゴン 3 3 *ク 交感神経 ss議 ! 本 脳下垂体前葉 2 _示内で起こる調節として誤 1 節 着になったどきに休 0 の こ②から 1 つ選べ* ーー ( Weグリーンですをする 玉 ご Mのりらイ ンスリンが分導きれる。 ハ 9 りみゃ、野pによる分角が便信される。 OO ③④ グルコースの組胞内への取 の再委のじくみ 所記議齋語寺還 117. 研濃度の調飲のしくみ 下図は, しTe上 ト SETの これについて。 次の各間いに と エ こ2小 o 1 < ーー 還抽度上昇 太濃度の変人 we Dee生識 3 と | 人 p 上 上 0② で 生生 2 人 | (6) 招くのWI 。 分睦| aa () A~Fに適する部分の名称を, 下の[語群 1] からそれぞれ選べ。 [層群1] 脳下垂体前葉 脳下垂体後葉 髄質 皮質 甲状腺 すい臓のランゲルハンス島 A細胞 B細胞 (2) 図のaこeに適するホルモンの名称を, 下の[語群 2]からそれぞれ |群2] アドレナリン グルカゴン インスリン 。 2シン ジウ4ルルS2シ 糖質コルチコイド| 骨刺激ホルモン 4 Yが示す神経を。下の[語税31か ま Ca 悦群3]ヵ らそれぞれ選】べ 交感神経 副交感神経 人 ア,イの物質名として半 に 当なものを. : 悦群4 グリコーゲン oo 5 jj 間I

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回答には母親の遺伝子型はAOであると考えられると書いてあるのですが、この場合B型の父親であるとも考えられるのは何故ですか? O遺伝子が劣勢であるならB型の父親だとAB、OOの組み合わせでしかO型の子供は生まれないと思ったのですが…

49. 〈ABO 式自液型〉 8 ヒトの AS 液型の表現型は赤血球の表四 に存在する抗原 (A 抗原, B抗馬』 によってA型」B型, AB型,O型の4型に大別され, それらは 3 種類の遺伝子(4 』 により支配されている。 co4 遺伝子 生較261297 525 557 703 795803 と ぢ遺伝子との間には優劣関係はな 4 …にPEEEDEEPOOEDCCCのGe :OCG く (共優性), ひ 遺伝子は 2層 のい 太 ……「C CGC CRECCCCCCCCCOHLTDGT… "toA……A…C…の ずれの遺伝子( に対して も劣性である。 ひ DOCCCNISREOCUT 図 1 に 4 , ひ 遺伝子に おける塩 二重下線(ニ )はその塩基が欠失していることを表す。 し衣 基配列の違いを示す。4 遺伝子 と 遺伝の場合.それ以降の塩基番号は 1 つずつ減少する 遺伝子には 7 か所の塩基に違いがあり, その違いがA 酵素と B 酵素というそれ放 CA もフタンパク偶をつ く NN 出 しでいる。 旧和No oi スリた 抗原となり. B酵素に) ee O じであるが, 261 番の塩基(G)が0 人伝では欠和しcy 的 には4間休 の早期に終止コドンの出現をもたらしている。 この1塩基欠拓が 問1 A型の母親からA型とO型の2人の手どもが る型をすべて答えよ。 された場合 ズ親は何型か。4 月引 のつ * 下條宅TNァ月月 1 >ンデ IRCN 語法に

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生物 高校生

わかるところお願いします

のMt Ne のか 」導 けた。 10 での作物は細 gd )が「細肝 ! ぃゥが と 重層の内介恒追の | がわれ 放物の春信も 1 人物と上 Ti ウッの葉、ラッ の構造の有無を 構財が春在するときは+・ ときはーーでがす。また, 構造1-Vの 5 特蔽は次の通りである、 = 開 5。洒1 は衣導カーミン則波で名で 2 e構造IIは緑色である。 。純はヤヌスグリーン浴松で集色てき 構造は組胞を 護する働きを担う< s携息 胞を保記 人り を再田する。 まと めたものである 存在しない 。少造Vは細胞内外をしきり, 物質の 人 (⑪) 上の凛の( )に適する人名を次のアー エから それぞれ選び, 記号で書 js け。 み に ア。フィルヒョー 。 イ. フック ウ. シュリン 1に | 間違っているものを選び, 巧 ② 下線部について述べた次のアーエの文 号で書け。 3 ソなどの公系を含むことがある。【e) ア. 液胞は植物細胞で発達し, アントシア< イ、原核生物の例として, シアノバパクテリアのネ< ウ。 一般に 原朱組胞よりや真細胞の方が大きい< ンジュモやユレモがある。 エ. 原核細胞は DNA をもたない。 @⑱ 条也7の原ジリで計するものを」 次のアーオからちそれぞれ選び・ 配号で書け。 4 SR EZANU)2 イ. 茶緑体 ウ、核膜に包まれた核 エ. 細胞膜 オ, 細胞区 (⑭ 次の⑪.②は構造1 こVについて述べたものである。適する構造を1こV からすべて選び, 記号で書け。 ① DNAをもっ 。 @⑧ (s )計細有陣」の発見時に観察した構造 蘭明ウー オからそれぞれ選び ,) 箇

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学校の課題なのですが、解答解説がついてなくて困ってます。どなたか教えていただけませんか? 写真2枚とも教えていただけると嬉しいです。

19 いろいろな細胞 右の表は, アオジソの葉の細胞、大腸菌. マウスの用臓の細胞を試料①ー として, 構造a ~ eの存在を 電子顕徴鏡で観察した結果であ る。「土」は存在が認められたもの、 9富す( お, すべての細胞は ではないもの け。ただ ⑪ し でLM し aとbについては解答の順番は問わない。 ウ. 茶緑人 ア、 細胞壁 ィ、 細胞膜 2 エ、拉参に宴まれた校 。。 オ、ミトコンドリア ⑫ 試R①-⑨は。次のアーウのどれにあたるか* ア、テオォジソの葉の細胞 ”イ. 大腸菌 ⑬) 試料①と同 じグループに履する生物を で書け。 次のアーオからすべて 20 / 細胞の大きさ DOESO 9 『 図は ヒトの眼や 和 エミ ーー すき と? 5 1 3 -8 10-9 1 oe SO RID 0 1 10 IOM em 3 交学 のの ヒトの肉眼の限上に生呈一| の限界 ⑪ 交の①こ⑥を, 真校細胞・原入細胞・組胞でないもの に分類せよ。 ① カエルの卵 (の 389226り ムン ⑬ 大賜菌 ④ ヒトの肝細胞 ⑮ へモグロビン分子 《⑯⑥ エイズウイルス (の) (1)の①こ⑥は。 図のa~ gのどの大きさに最も近いか。記号で書け。 ⑧⑬ (1)の⑥について述べた次のアーエから正しいものを選び, 記号で書け。 ウイルスのからだは細胞からできているが, 核膜をもたない。 ウイルスは遺伝物質をもたない。 ウイルスは単独で分裂して増えをことができない。 ウイルスは呼吸を行う。 SN 21 /多細胞生物の階層構造 次の文を読み。下の問いに答えよ。 多細胞生物のからだは, さまざまな種類の細胞からできている。同じよう な形や働きをもつ細胞の集まりを( a )といい,。いくつかの( a )が集まっ てまとまった働きをする( b )が形成される。個体はよ さまざまな( a )や ( b )から構成され, それらが協調的に働くことで生命活動を営んでいる、 (1) 上の文の( 。)に適する語を入れよ。 (2) 植物の( a )の例を1つ書け。 )物の( b )の例を1つ書け。

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学校の課題なのですが、解答解説がついてなくて困ってます。どなたか教えていただけませんか? 写真2枚とも教えていただけると嬉しいです。

19 いろいろな細胞 右の表は, アオジソの葉の細胞、大腸菌. マウスの用臓の細胞を試料①ー として, 構造a ~ eの存在を 電子顕徴鏡で観察した結果であ る。「土」は存在が認められたもの、 9富す( お, すべての細胞は ではないもの け。ただ ⑪ し でLM し aとbについては解答の順番は問わない。 ウ. 茶緑人 ア、 細胞壁 ィ、 細胞膜 2 エ、拉参に宴まれた校 。。 オ、ミトコンドリア ⑫ 試R①-⑨は。次のアーウのどれにあたるか* ア、テオォジソの葉の細胞 ”イ. 大腸菌 ⑬) 試料①と同 じグループに履する生物を で書け。 次のアーオからすべて 20 / 細胞の大きさ DOESO 9 『 図は ヒトの眼や 和 エミ ーー すき と? 5 1 3 -8 10-9 1 oe SO RID 0 1 10 IOM em 3 交学 のの ヒトの肉眼の限上に生呈一| の限界 ⑪ 交の①こ⑥を, 真校細胞・原入細胞・組胞でないもの に分類せよ。 ① カエルの卵 (の 389226り ムン ⑬ 大賜菌 ④ ヒトの肝細胞 ⑮ へモグロビン分子 《⑯⑥ エイズウイルス (の) (1)の①こ⑥は。 図のa~ gのどの大きさに最も近いか。記号で書け。 ⑧⑬ (1)の⑥について述べた次のアーエから正しいものを選び, 記号で書け。 ウイルスのからだは細胞からできているが, 核膜をもたない。 ウイルスは遺伝物質をもたない。 ウイルスは単独で分裂して増えをことができない。 ウイルスは呼吸を行う。 SN 21 /多細胞生物の階層構造 次の文を読み。下の問いに答えよ。 多細胞生物のからだは, さまざまな種類の細胞からできている。同じよう な形や働きをもつ細胞の集まりを( a )といい,。いくつかの( a )が集まっ てまとまった働きをする( b )が形成される。個体はよ さまざまな( a )や ( b )から構成され, それらが協調的に働くことで生命活動を営んでいる、 (1) 上の文の( 。)に適する語を入れよ。 (2) 植物の( a )の例を1つ書け。 )物の( b )の例を1つ書け。

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