問2 マーカーのところで、なんで同じ量だとわかるんですか？

計算 56J酵母の呼吸と発酵●酵母をグルコース溶液の そ、異なる条件A·Bで培養して気体の出入りを 調べ,右表の結果を得た。 次の各問いに答えよ。 問1.酸素がない条件で培養したものは, 条件ABのどちらか。 2.条件Bで, 呼吸で放出された CO:と発酵で放出された CO2はそれぞれ何 mL か。 隊3.条件Bで, 呼吸と発酵で生成した ATPの割合を整数比で答えよ。ただし,生成す るATP 数は最大数で答えること。 4)別のある条件で培養すると, O2 吸収量が3.2g, CO2放出量が 13.2gであった。合 計何gのグルコースが分解されたか, 計算せよ。ただし, 原子量はH=1, C=12, O=16 とする。解答は小数第2位を四捨五入して小数第1位まで答えよ。 条件| 02吸収量(mL) |CO2放出量(mL) A O0 30 B 10 40

問5が分かりません。2本目のマーカーのところまではなんとか理解しました。そのあとの表の実験開始時のグルコース量はどこからでてきたんですか？

が、利用できない場合には,発酵によって獲得する。発酵においては,1分子のグルコー このグルコースからピルビン酸に至る( 4 )と呼ばれる過程では, 脱水素酵素の働きで 1_)によってエネルギーを獲得する 76 第1編生命現象と物質 計算 266. 酵母の発酵■次の文を読み、下の各問いに答えよ。 酵母は,酸素が利用できる場合には,主として( スは( 2 )分子のピルビン酸に分解され,結果として( 3 )分子の ATPを生じる 2分子の補酵素 NAD* が( 5 )されて2NADHとなる。2NADH は,酵母の発酵にお いては,ピルビン酸がエタノールに変換される過程で() 6 )されて 2NAD* に戻る。 酵母は,発酵によってグルコース1分子当たり( 7 分子の二酸化炭素をつくる。 のようすを,図1のような水上置換法を利用した装置を使って調べた。まず, 内容積 150 mL の三角フラスコに煮沸済みのグル コース溶液 30mL と酵母1gを入れ, フラスコとゴム管とガラス管の中の気 体を手早く窒素ガスに置き換えた。そ の後,発生した二酸化炭素の体積を, メスシリンダーの内側と外側の水面を (50ml 合わせて読みとった。0~100g/Lの グルコース溶液を用いて実験1~6を 行い,発生した二酸化炭素の体積を実 験を開始してから30分後および60分後 に読みとったところ,表1のようにな ゴム管 ガラス管 メスシリンダー 才 ゴム栓 飽和食塩水 MIA 三角 フラスコ 2# 酵母を加えた 30fh グルコース溶液 図1 酵母による二酸化炭素発生量を測定する装置 グルコース溶液からの二酸化炭素発生量 二酸化炭素発生量 (mL) 0~60分 表1 グルコース 濃度(g/L) った。この実験では温度と気圧は一定 0~30分 で,1モルの気体の体積は24Lであ るとし,原子量はC=12, H=1, 0=16 とする。また, 飽和食塩水とグ ルコース溶液に溶ける気体の量は無視 できるものとする。 問1.文中の( 問2.実験2では, 実験開始30分後の二酸化炭素の発生量が160mL であったが, その後 30分経過しても二酸化炭素の発生量は増加しなかった。その理由を15字以内で説明せよ。 問3.実験4では, 1gの酵母は60分間に何ミリモルのグルコースを消費したことになる か。発生した気体の量から計算して答えよ。 間4.実験5では, 実験開始60分後にフラスコに残っているグルコースは何gか。 間5.実験4~6の結果から, グルコース濃度が60~100g/Lの範囲においては, 酵母が 1時間につくる二酸化炭素の量は変わらないことがわかった。実験4,5および6の条 件において, フラスコに入れる酵母の量を2gにした場合, 1時間でつくられる二酸化 実験1 実験2 実験3 実験4 実験5 実験6 0 0 0 20 160 160 アマル酸 40 180 320 60 180 360 80 180 360 100 180 360 1 )~( 7 )に適する語や数字を答えよ。 O 8 炭素はそれぞれ何 mLか。 eント 問5,6.酵母1gが1時間に消費できるグルコースの量を考える。 (13. 関西大改題) のン し イ。 ノリ クつ ○°。o。 ン

生物の計算問題です。解き方を教えて頂きたいです。

酵母菌が 48mg の酸素を吸収し, 110mg の二酸化炭素を放出した。 間1呼吸で消費したグルコースは何 mg か。 問2 アルコール発酵で発生した二酸化炭素は何 mg か。 問3 アルコール発酵で消費したグルコースは何 mg か。 間4 このとき生じた ATP は最大何ミリモルか。

大至急‼️ 「筋肉は組になっている」の、 言ってる意味がよく分かりません。 教えて欲しいです。 よろしくお願い致します(⁎ᴗ͈ˬᴗ͈⁎)

②の独立栄養生物は光合成細菌とかですよね？ どうしてCO2を取込むのですか？

リード C 225. 原始生物の進化 図は,原始生物が誕生してから真核生物が誕生するまでの過程と, 2種 類の気体(a), (b)のそれぞれの生物への出入りを示したものである。 以下の問いに答えよ。 気体(a) の 従属栄養生物 ③ 光合成生物 好気性の従属栄養生物 ⑤ 初期の真核生物 独立栄養生物 気体(a)

大至急‼️ (3)教えてくださいm(_ _)m

度えなくてもいけ さく読んぞおーう (東大寺学園高,2015年) 32 耳の役割について,次の文を読んで後の問いに答えよ。ただ し、図中の記号と文中の記号は一致している。 音は耳殻で集められて、外耳道を通って口A]でとらえられ てB]を伝わり, C]の中のリンパ液を振動させることに より音の刺激として受け取られている。リンパ液が振動すること により Cの中にある細胞(聴細胞)が上下に動き,その細 B D 脳へ 聴神経 A 胞の毛が E(Cの入り口) の中にある膜に接触する。これにより聴神経が 刺激され,その刺激は電気信号として脳に伝えられ,「音」 と認識される。これを聴覚という。 C また。 D]の中にもリンパ液が入っており,体が回転するときにその液体に流れが生じる。こ のとき Dの中にある細胞の毛がなびき,その毛が引っ張られることによりその刺激を神経が脳 に伝え,回転の感覚が生じる。 このように、耳は聴覚以外にも回転の感覚もつかさどっている。 空気(気体)の振種力が談映(国体)の 振動に変換され、小情を伝わって うずきき管の中のリンパ振(海体)の折動に 女換され3。 (1) 文中の空欄A |D に適語を入れよ。 A(寺期 B(用小骨) c(まき賞 D(現管) (2) Bは1つではなく, 3つの部分でできている。 また, Aの面積はEの面積よりかなり大きい。 これらの構造による共通の利点を答えよ。(首を場間させる。 へ ( 耳が受容する刺激は前の文に示すように次々に変換されて脳に伝えられている。これについて 説明した次の文について, a(気体)b(国体) c( 体) に固体,液体,気体のいずれかを入れよ。 a C Aの部分でa の振動は b の振動に変換される。Eの部分では b の振動がc Lr 1 協 y Jn フ

生物の血液の循環の問題です。ア～カの血管の名前が分かりません。教えていただきたいです。🙇‍♀️

A 頭部 OC ア 肺。 イ エ ウ 手 心臓 オ 組織 カ 000 000 000 000 000 00

この問題の問題集の名前わかる方いたら教えて頂きたいです！！💧

1 物は、主要なエネルギー源としてグ ルコースを用いる。呼吸は, 酸素を 用いてグルコースを分解し, ATP を生成するしくみである。次の各問 いに答えよ。 多くの生 の の の H。 e" の 乳酸 エタノール H0 図1 問1.図1の物質O~③の名称を答えよ。 問2.図2は動物細胞の模式図, 図3は 図2のイの電子顕微鏡写真である。図 1の過程の, B,.©は, 図2と図3の アーキのどこで行われているか, それ ぞれについて答えよ。ただし, イで行 われているものがあれば, 図3のオ~ キで答えよ。 図2 図3 A I C キ 問1.呼吸によるグルコースの分解過程は解糖系 (A), クエン酸回路(B), 電子伝達系(C) の3つの反応に分けることができる。A~Cそれぞれの内容を示す反応式を下から選べ。 (1) 2CaH,Os+6H:0+8NAD++2FAD → 6C0:+8NADH+8H++2FADH:+エネルギー (2) 10NADH+10H++2FADH+60 C&H2Os+2NAD+ → 2CH,O3+2NADH+2H*+エネルギー. A 問2.問1のA~Cで, 1molのグルコースがらそれぞれ最大で何molずつの ATP がつ。 くられるか。 問3:1呼吸において ATPが 1.9:mol つくられるとき, グルコースは何g消費されるか。 た だし,1imol のグルコースから生成される ATPの量は問2で答た量であるとし, 原 子量をH=1, C=12, 0=16 として計算せよ。 2 B C 12H:0+10NAD++2FAD+エネルギー (3 19mol グルコース ATP 問2 B 2 グルコース

高2生物です!!難しいと思いますが分かる方教えて下さい🥺

J0.野母の C光酵 序母をク ス溶液の 条件 O:吸収量(mL)|CO2放出量(mL) 中で,異なる条件A·Bで培養して気体の出入りを 調べ,右表の結果を得た。次の各問いに答えよ。制 問1.酸素がない条件で培養したものは, 条件A·Bのどちらか。 問2.条件Bで, 呼吸で放出された CO2 と発酵で放出されたCO2はそれぞれ何 mL か。 問3.条件Bで, 呼吸と発酵で生成した ATP の割合を整数比で答えよ。ただし,生成す る ATP 数は最大数で答えること。 問4.別のある条件で培養すると, O2吸収量が3.2g, CO2放出量が13.2gであった。合 計何gのグルコースが分解されたか, 計算せよ。ただし, 原子量はH=1, C=12, 0=16 とする。解答は小数第2位を四捨五入して小数第1位まで答えよ。 「A 0 30 B 10 40 ト

理科　生物です。 腎臓を通った後老廃物が少ないのはなぜですか？ 教えていただけると嬉しいですm(_ _)m