2枚目の写真の『図1は〜』のところなのですが、心臓のイラストの場合は私から見て左は右心房だと覚えているのですが、図1の場合も人の胸部が含まれているから、図でいうAは右心房だと考えるのですか？ どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇‍♀️

第3章 生物の体内環境 ★ 章末問題4 次の文章を読み, 下の問い (問1~3) に答えよ。 〔解答番号 1 3 ~ (配点 10) 【分】 リョウとカオリは、学校の帰り道に 近年設置場所が増えてきている AED(自 動体外式除細動器) について議論した。 リョウ: AEDって、 最近いろいろなところで見かけるようになってきたよね。病 院とか役所,大型商業施設以外に、コンビニや道端に設置されてることも あるし。 カオリ : そうだよね, 心臓が停止したときに使う機械だから、倒れた人の近くにあ ればすぐに使うことができて便利だよね。 リョウ:ところで,カオリはAED使ったことある?僕は学校の授業で説明された ことがあるけど,実際にはまだ使ったことないんだ。 カオリ:私もまだないよ。でも、使い方ははじめて使う人にも分かるように単純で、 AEDの機械を開けると音声で操作手順を教えてくれるんでしょ? リョウ:そうらしいね, 心臓に電気ショックを与えたり,心臓の拍動が起きている かを調べるためのバッドを2枚からだに貼るみたいだよ。 カオリ ヘー。となると, パッドを貼る位置は重要だよね。違う位置に貼ったらき ちんと作動しなさそうだし,ちょっとスマホで調べてみようかな。 リョウ: どう? AED の使い方書いてあった? カオリ: あったよ。 どうやら, パッドは心臓がないところに貼るみたい。 肺の上部 で洞房結節がある側の胸部の上側に1枚, もう1枚はさっき貼ったところ とは左右逆の腹部に貼るみたいだよ。 あと, AED は心臓マッサージと交 互に使用するみたいだよ。 リョウ:なるほど。心臓は確か、胸の左側にあるんだよね? じゃあ、心臓マッサー ジのときは左胸を強く圧迫すればいいのか。 ア カオリ:心臓は左胸ではなくて、胸の中央にあるよ。 大動脈につながる心臓の の筋肉が発達しているから,左胸にあると思う人は多いみたいだ けどね。あと,心臓のすぐ下には肋骨(アバラ骨)の分かれ目にある胸骨の すぐ下に小さい骨があるから,小さい骨のあるところから指3本分くらい 上を圧迫しないといけないんだよ。 リョウ 心臓の位置, 間違えていたか。 危なかった。 カオリはしっかりと学校の授 業を聞いているんだね。 僕が倒れたときは, カオリに蘇生してもらえば安 心だね。 是非頼むよ! 下の図1はヒトの前面から見た胸部, 腹部を模式的に示したものである 脊椎 図1 ヒトの胸部, 腹部を前面から見たとき 鎖骨 胸骨 ・肋骨 (アバラ骨)

なんで、皮膚なんですか？ 教えて欲しいですm(*_ _)m お願い致します(⁎ᴗ͈ˬᴗ͈⁎)

時間を調べるために、次のような実験 ~実験3を行なった。以下の各問いに答えなさい。ただし、情報が ろいろな感覚機関から刺激を受け取り、脳やせきずいて情報が処理され、筋肉への反応にいたるま を伝わる速度は神経によらず一定で、 大においての処理時間は考えないものとする。 【実験1】 Aさんがものさしの上端を持つ。Bさんはものさしの 下端(Ocm)で落下するものさしを右手の指ではさむ準備を する。 ーの 2 Aさんが予告せずにふいにものさしから手を放し、動いた ものさしを見てBさんが指てはさみ、はさんだ位置の目盛りを 読む。これを5回くり返す。 さ えU んのキ い ラテ 【実験2】 しAさんがものさしの上端を持つ。 Bさんはものさしの下端(Ocm)で、 落下するものさしを 右手の指ではさむ準備をする。 2. AさんがBきんの左手の指を触ると同時にものさしから手を放し、Aさんの指が触れるのを感じて からBさんが指てはさみ、はさんだ位置の目盛りを読む。 これを5回くり返す。 【実験3】 L. Aさんがものさしの上端を持つ。Bさんはものさしの下端(Ocm)で、落下するものさしを右手の指て Jはさむ準備をする。大さ 間 るをえなの 2. Aさんが「はい」と声をだすと同時にものさしから手を放し、 Aさんの「はい」という声を聞いて すぐにBさんが指ではさみ、はさんだ位置の目盛りを読む。これを5回くり返す。 さな 間 す のキき 【結果】国問 表1 右手の指ではさんだ位置(cm] 1回目 2回目 3回目 4回目 5回目 平均 実験1 22 18 20 22 18 実験2 19 12 15 19 15 実験3 33 30 34 34 29 表2 右手の指ではさんだ位置と経過時間の関係 位置[cm) 18 20 22 24 26 28 30 32 12 14 16 時間(秒]|0.16|0.17 |0.18 0.19 0.20| 0.21 0.22 0.23 | 0.24 0.25| 0.26 実験」において、 落下するものさしを見てから右手の指ではさんだ位置までの平均を求め、表2から 右手の指ではさむ(反応する)までに要した経過時間[秒]を求めよ。 0.20ケ 問2 実験2において、刺激を受けとる感覚器官は何か。 文管 問3 実験2では、左指→せきずい→大脳→せきずい→右指 の順てで情報は伝えられる。情報が大脳から 右指に伝えられ、反応するまでの時間[秒]を求めよ。 ただし、 2つの経路 左指→せきずい→大脳、 および、大脳→せきずい→右指 に要する時間は同じものとする。 0. 09秒 や

生物のホルモンのいい覚え方ってありませんか？ 語呂合わせとか…！お願いします🙇‍♀️

【至急】 生物基礎の勉強方法教えてください😭🙏🏻 範囲は、数研出版 生物基礎のp11~77です。 よろしくお願いします🙇‍♂️

目 次 生物基礎を学ぶにあたって… 探究活動の進め方… 予備学習 1.顕微鏡観察の基本操作 6 2. ミクロメーターによる測定… · 16 第1編 生物と遺伝子 第1章 生物の特徴… 1.生物の多様性と共通性 2. エネルギーと代謝 -21 22 36 3. 光合成と呼吸 42 探究活動1光合成に関する探究 52 整理の問題 …56 第2章 遺伝子とそのはたらき 1. 遺伝情報と DNA 2. 遺伝情報の発現 3. 遺伝情報の分配 探究活動2 DNA模型の作製 整理の問題… 57 -58 .. 66 ..78 .. 92 .. 94 第2編 生物の体本内環境の維持 伝っ 3 3

問4の求め方が分からないので教えてください🙇‍♀️

ンー での産物である ATP およびNADPH は。 ストロマでのカルビピン.ペッ フン回路においてニ 一唆化炭素を選元し有機物を合成する反応に使われる。q1 分の 三甘化骨素が大素数5の RuBp 1分子と引 数3の PGA が2分子できる。 その して炭素 のATE のエネルギーと NADPH の選元で、FGA は誠康数3の GAPになる POGプン2ョなどの農水化陣に れ, 残りは ATP のエネル ギ: ーーによって RuBP に再生される。 間1 下線部①について, 酸化された光化学素1 と光化学系 24COzタ|G。 ユエの反応中心クロロフィルに供給きれる電子の由来をそれ wi ANN ぞれ簡潔に説明せよょ。 |cs 還@ 問2 下線部②の反応を何というか答えよ。 GAP 間3 下線部③の反応を能召する芋素名を答えよ。 へ后 sd 問4 右図は. 下線部③および④で説明されている反応の戻 AE 素の流れを模式的に示したものである。この反応で二酸化 引G* 炭素が24 分子固定された場合 図中のアーオに入る民素 GAP 化合物の分子数をそれぞれ答えよ。 国怖 炭水化物

問5について なぜ38ATPが出てくるとわかったんですか？？

問4 は) 稚0し フもロAKO訂 mn PP レッ ee (2) これらの生物は, 二酸化記素の司元に水を用いず, 硫化水 ため, 代謝によって酸素が発生しなかったから。 間5 C。HzO。十6Hz0十60 一 6CO。十12H。O二38ATP

これを全部覚えないといけないんですけど、何か覚えやすい方法ってありますか？ よろしくお願いします。

|内外の物質の移動 ] 半透性. 選択的透過性 る。独自のDNA をもつ を含む有色体と色素を合 白色体がある | 内部は細胞洪で満たされている。 | 光合成色雪 柄・アミノ酸・無機拓・アント クロロフィルを合 み. 光合成の場となる。 多量のデンプン粒を合成・貯蔵する らきをもつ白 ロプラス. アンを含み. 物質を野蔵する。 通本 ゴルジ体 1 枚の生体膜からなる扇平な袋が層状 | に重なった構造。 細胞内でつくられた物質を小胞で輸 送し. 細胞外に分泌する。 中心体 徴小管が円筒状に並んだ2 個の中心科 (中心小体)からなる構造。 動物細胞の細胞分柳時での鍵色体の 移動や. 寺毛の形成に関与。 リボソーム TRNA とタンパク質からなる小粒。 タンパク質合成(翻訳) の場。 小胞体 1 枚の生体膜。リボソームが付着した条画 小胞体と付着していない清面小胞体がある。 脂質やタンパク質などの合成や輸送 に関与。 リソソーム 1 枚の生体膜からなる小胞。 加水分解酵素を含み, 細胞内消化に関与。 細胞小器官の間を満たす液状部分。 代謝に関するさまざまな酵素を含む。 細胞骨格 細胞質基質全体に分布する繊維状の構 造物。徴小菅やアアクチンフィラメント からなる微小弱維。 細胞の形態の保持や細胞内での物 質の輸送を行う。 細胞膜の外側の強固な構造。 セルロー スを主成分とする。 細胞の形態の保持や. 細胞どうしの 結合を行う 。全遂性。 ※リン脂質の二 層にタンパク質が埋まっている構造をもつ膜を一般に生体膜という。細胞肛 質に含めないこともある。核と細胞質を合わせて原形質と呼ぶこともある。 体は中心粒そのものを指すこともあれば, 中心粒とその周辺の不定形部分を指すことも 物細胞と植物細胞の比較を下表に示す。解符として「発達した液胞] も可である。 発達しない。 有 3 細胞の成長とともに発達する。 シダ植物・コケ植物の一部の竣 胞にのみ有

1時間に原尿としてろ過される液量は何Lか。ただし、ヒトは1日1.5Lの尿を排出するものとする。 解説お願いします🙏

センターの生物学が分かっていればセンターの生物基礎はとれるものなのですか？ 生物学が出来れば生物基礎は出来て当然ですか？ 受験生の生の声が聞きたいです。ヽ(´o｀；