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生物 高校生

(2)の解き方が分からないです💦 解説お願いしたいです🙇‍♀️ 答え→957個

13:49 P マAI 90% (LINE 質問 編集 生物 高校生 昨日 ame はじめての質問です! (2)の解き方が分からないです。 解説お願いしたいです。 答え一957個 2遺伝子とゲノム 次の文章を読み,下の問いに答えよ。 ある生物の生殖細胞がもつ染色体にある全遺伝情報を[① ]という。また。ある生物がもつ塩基 配列をすべて解読し、全遺伝情報を明らかにしようとするのが[① ]プロジェクトである。[0] プロジェクトへの取り組みの結果,DNAのうち[ (2) ]としてはたらく領域は,[O]全体体のごく 一部であることがわかった。 (1) 0,に適する語句を答えよ。 2) 下表は、キイロショウジョウバエとヒトについて、ゲノムあたりの総塩基対数と遺伝子数を示 したものである。ヒトの1本の染色体には、平均で何個の遺伝子があると計算できるか。小数点 以下を四捨五入して答えよ。ただし、ヒトの生殖細胞がもつ染色体は 23本である。 生物名 遺伝子の数 総塩基対数 1.8×10 キイロショウジョウバエ 13.600 ヒト 3.0×10 22,000 回答 回答はまだありません 持ち歩ける大学は どうだろう。 ネットの大学。 managara Niigata Sangyo University オンライン くス実施中 ンキャ 閉じる

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生物 高校生

(5)の解き方が分からないです😖 解説お願いしたいです🙇‍♀️

7:33 P Q 4G 52% LINE 質問 編集 数学 高校生 10時間前 海月 質問の解決率 90% (5)の求め方がわからないです。 答え一22 次の文 (9】次の文章を読んで問に答えよ。 DNAは、( ア )と糖の一っである(イ)と塩基の3種 類の物質が結合した( ウ)が多数結合した鎮状の分子で, (A)右の図のような構造をとる。また, (B) DNAを構成する塩 基には4種類あり,その相補性がから塩基対を形成する。 いま、2本のヌクレオチド鎖からなる,(C) あるDNA分子を 調べると、総塩基数は8×10°個で,全塩基中 A が26%を 占めていた。 (1)文章中の空欄に適当な語を記せ。 (2) 下線部(A)について、構造の名称とこの構造を提唱した 2人の科学者名を答えよ。 (3) 下線部(B) について, 4種類の塩基の名称を用いて塩基対となる塩基の組合せを説明せ よ。 (4) 下線部(C)のDNAでは, G が占める割合(%)はいくらか。 45) 14)のDNAについて,1本のヌクレオチド鎖についてのみ調べたところ、4種類の塩基の ブうち A は30%を占めていた。この1本の鎖において T の占める割合を計算で求めよ。 回答 回答はまだありません Clearの講師陣が伝える 各回限定20名。 志望校合格オンラインセミナー 詳しくは こちら 無料 閉じる O

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生物 高校生

(2)の答えがわからないです 下の回答で合ってますか??

く 一番目の塩基 * 遺伝情報が DNA RNA-つ タニパク質と流れる 原則則 (2) 真核生物の場合、DNAの塩基配列を転写したRNAは編集されMRNAになる。MRNAの塩基配列は合成されるタ ンパク質のどのようなことを指定しているのか。 アミ1酸の総数と配列川順房 を指定している。 O表I 遺伝暗号表(MRNA) DNAの塩基配列(タンパク質の鋳型) が下記の場合、対応する(合成され る)タンパク質のアミノ酸配列(タンパク 質の一次構造=ポリペプチド)を答え よ。タンパク質合成は開始コドンで始ま り終止コドンで止まる。右の「表I 遺 2番目の塩基 UAU UAC G UGU トシステイン UGC U C UCU フェニルアラニン チロシン UCC とセリン UCA UUC UUUA1 UUG CUU UGA 終止コドン A UGG トリプトファン|G CGU UAA UAG 終止コドン ロイシン UCG CCU U C|3 A G CAU CAC ヒスチジン CGC |CUC トロイシン CUA プロリン CCA アルギニン CGA CAA CAG AAU AAC グルタミン CUG CGG CCG ACU ACC U C A. G U |AUU イソロイシン AUC AGU AGC トアスパラギン トセリン IA トレオニン AUAJ(開始コドン) ACA AUG メチオニン GUU GUC AGA アルギニン AGG 伝暗号表」を利用せよ。解答は、アラ ニンーセリン一ロイシン のように答 リシン ACG GCU GCC AAG GAU GAC GGU GGC トアスパラギン酸 グリシン A

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生物 高校生

明日提出の課題なんですが まったく分かりません!(´TωT`) 教えて頂けないでしょうか…!

06:09 N* O lO 質問 編集 生物 高校生 8時間前 蜜柑 質問の解決率 0% 全く分かりません! ある植物の葉の いろいろな水分状 態における細胞の 浸透圧を求めるた めに、葉を濃度の異なるショ糖液にしばらく浸した後, 原形質分離の 有無を調べたところ,上の表のような結果が得られた。 ただし, 表中 の記号-,土,+は, それぞれ原形質分離が起きていなかったこと, 一部の細胞で起きていたこと, およびほとんどの細胞で起きていたこ とを示す。また, ショ糖濃度の mol/@は, 溶液 10に溶けているショ糖 のモル数を示す。 (1)限界原形質分離が観察された(a) ショ糖濃度,および(b)ショ糖液の 浸透圧はいくらか。また,このときの細胞の(c)浸透圧, (d)膨圧, (e) 吸水圧(カ)を求め, それぞれ記せ。ただし, この実験条件では, 1mol/ 2のショ糖液の浸透圧は25.0気圧とする。 (2) 0.20 mol/0の濃度のショ糖液に浸した細胞の (a)浸透圧, (b)膨圧, (c) 吸水圧(カ)を記せ。 ただし, そのときの細胞の相対的な体積は, 0.26 mol/0のショ糖液に浸した細胞の 1.25倍であった。 (3) この実験に使用した葉と同様な葉を蒸留水にしばらく浸したとき の,細胞の(a)浸透圧, (b)膨圧,(c)吸水圧(カ)はいくらになると考 えられるか。それぞれ記せ。 ただし, そのときの細胞の相対的な体 積は,0.26 mol/0のショ糖液に浸した細胞の 1.3倍であった。 ショ糖濃度(moire) 0.20 0.22 0.24 0.26 0.28 0.30 原形質分離の有無 土 回答はまだありません T0g 9| x Clear 共催イベント Mydesktour SHIBUYA 2021- 閉じる 三 ロ

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生物 高校生

まったく分かりません(´TωT`) 誰か教えてください!🙇‍♀️

06:09 N* O lO 質問 編集 生物 高校生 8時間前 蜜柑 質問の解決率 0% 全く分かりません! ある植物の葉の いろいろな水分状 態における細胞の 浸透圧を求めるた めに、葉を濃度の異なるショ糖液にしばらく浸した後, 原形質分離の 有無を調べたところ,上の表のような結果が得られた。 ただし, 表中 の記号-,土,+は, それぞれ原形質分離が起きていなかったこと, 一部の細胞で起きていたこと, およびほとんどの細胞で起きていたこ とを示す。また, ショ糖濃度の mol/@は, 溶液 10に溶けているショ糖 のモル数を示す。 (1)限界原形質分離が観察された(a) ショ糖濃度,および(b)ショ糖液の 浸透圧はいくらか。また,このときの細胞の(c)浸透圧, (d)膨圧, (e) 吸水圧(カ)を求め, それぞれ記せ。ただし, この実験条件では, 1mol/ 2のショ糖液の浸透圧は25.0気圧とする。 (2) 0.20 mol/0の濃度のショ糖液に浸した細胞の (a)浸透圧, (b)膨圧, (c) 吸水圧(カ)を記せ。 ただし, そのときの細胞の相対的な体積は, 0.26 mol/0のショ糖液に浸した細胞の 1.25倍であった。 (3) この実験に使用した葉と同様な葉を蒸留水にしばらく浸したとき の,細胞の(a)浸透圧, (b)膨圧,(c)吸水圧(カ)はいくらになると考 えられるか。それぞれ記せ。 ただし, そのときの細胞の相対的な体 積は,0.26 mol/0のショ糖液に浸した細胞の 1.3倍であった。 ショ糖濃度(moire) 0.20 0.22 0.24 0.26 0.28 0.30 原形質分離の有無 土 回答はまだありません T0g 9| x Clear 共催イベント Mydesktour SHIBUYA 2021- 閉じる 三 ロ

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生物 高校生

生物基礎の細胞周期のところです。 問3の答えが②のチミンになるのですが、どうしてなるのかわかりません。 わかる人いたら教えてください🙇

。 さきい, 角和番号は、[ te | 四 2 (想点 2 吉 人 (電点12 癌 <の生物は DNA をもっており、DNA に保持きれた所技 記つくつている・真本物ではほとんどの DNA 了 隊 のDNA は葉緑体とミトコンドリアにも含まれており、そのこ hy M 0 ことは英生毅が g トの体は約 60 兆個もの細胞からなるが、もともとはたった1 個の受 して、 体細肌分贅を線り返しながら細胞到を増す。 導い: 還拉・ ょたどの細脱に DNA の遺伝情報は等しく受け継がれる。 eS grFwtったく2n0A ceoyatme を新しくでき た細胞に受け継がせる。 本分妥を村り返している細妥は、 M期(分裂期) 、G 、期 (DNA合記入攻) 5期 (DNA 合成期)、 G。期(分裂準備期) を繰り返しており、 EE 間の攻め槍わるでのを本 <のようなDNA の複製と細胞分換のしくみを確認するために、次のような補 リク提 を行った< あぁるほ乳類の細胞を培状 したところ、さま ざまな組胞周期の時期にある 細肝が混在した細胞集団が香られた。 細有数は、 培養開始8 時間後には 2000 個であったが、 地導開始 80 時間後には 16000 個になっていた。 組 用周期の各時期の長さ は、 編集団を漬成するすべての細和できいいこ

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