生物のエネルギー利用効率の求め方がわかりません 式から解説いただけたらとても嬉しいです🙇‍♀ 答えは一応友達と求めたのですが全然式がわからないのでお願いいたします

■問題 No.201 下表は、生物や物質の移入移出のほとんどみられない森林生態系のエネルギー量を示したもので ある。この生態系における生産者、一次消費者、二次消費者のエネルギー利用効率は何%か。 次のア ~クからそれぞれ一つずつ選び、記号で答えなさい。なお、各栄養段階におけるエネルギー利用効率 は、その栄養段階の同化量をⅠ 1つ前の栄養段階の同化量をI'としたとき、 (I/I')×100の 式で計算できる。 ただし、生産者のエネルギー利用効率は I' を投射された全エネルギー量として計 算せよ。 また、B=成長量、 C=被食量、 D=枯死死滅量、E=呼吸量、F=不消化排出量、 G=光合成 に使われたエネルギー量、 H=生産者の純生産量である。 栄養段階 エネルギー量 〔cal/m2日〕 二次消費者 C2=80 F2=50 一次消費者 B1=100 C1=230 D1 = 120 E1150 F1=130 生産者 H=3000 太陽放射 投射された全エネルギー量= 300000G = 12000 アイ 2 ウ 3 エ 4 オ 5 カ 30 キ 40 ク 50 生産者 三次 一次は、アカオ 14/0 AL

分かるところだけでも大丈夫なので分かる方いますか？ 既に埋めてあるところも間違えていたら教えて下さると嬉しいです✨

Gpanthermedia.net/mic1805 ジュラ紀 (2.0 億~1.45 億年前) (④裸子植物)の繁栄 (⑥ 被子植物)の繁栄 受精に (⑦ * 種子の状態で(⑧ (④ 裸子植物 )の時代 の繁栄 ⑤ アンモナイト )を必要としない種子植物はこのような特徴を備えたこと できる * 胚乳 (または子葉) に栄養を蓄える で繁栄していくことができた。 (⑨ (1 )の出現 )の一部が (⑨ 19世紀半ばに化石が発見された (⑩ 現在の基準は曖昧である。 (⑪ (⑥ へ進化した。 )が最も原始的な鳥類とされてきたが、 の出現 がむき出しだった ( を (1 で覆うようになった。

答えは4番なんですけど、導き方が分かりません

A 問8 動物Aと動物Bが共通にもつタンパク質Xを構成するアミノ酸について 動 物Aと動物 B では30個の違いがある。 タンパク質 Xのアミノ酸が1つ置換するのに 600 万年かかるとすると,動物Aと動物 Bはその共通の祖先から,およそ何年前に分 岐したと考えられるか。 適切なものを以下の選択肢のなかから選び, 12 にマ ークしなさい。 表示) ① 1800万年前 C180 9000 万年前 ⑦ 1億5000万年前 ⑩ 2億年前 ② 3600万年前 ③ 7200万年前 ⑤ 1億年前 ⑧ 1億6000万年前 ⑩ 2億4000万年前 A⑥ 1億2000万年前 ⑨ 1億8000万年前

本当に分からない

基本問題 163. 酸・塩基の定義 次の文中の ( )にあてはまる語句を記せ。 水に溶かしたときに(ア)イオンを 生じる物質を酸という。 これに対して, 水に溶かしたときに(イ)イオンを生 じる物質を塩基という。 塩基のうち、水 に溶けやすいものは(ウ)とよばれる。 このような酸塩基の定義を「(エ) の定義」という。 塩基は, 酸の性質を打ち消す作用を示す。 一方, 相手に H+ を与える物質を(オ)と考えるのが 「(カ)の定義」である。 (1) NH3+H2O (2) HSO-+H2O SO²+H3O+ (3) HCO3+H2O H2CO3+OH- 165.酸 塩基の分類 次の物質につ いて 価数および酸 塩基の強弱を例に ならってそれぞれ示せ。 (1) (ア) (イ) (ウ) HNO3 シュウ酸 (COOH)2 水酸化カリウム KOH アンモニア NHs 164. ブレンステッド・ローリーの定義 アレニウスの定義では, 水は酸にも塩基にも分類されないが, ブレンステッドとローリーが提 唱した定義によれば,水も反応によって, 酸や塩基として働く。 次の各 反応において, 下線部の水は、プレンステッド･ローリーの定義におけ る酸・塩基のどちらとして働いているか｡ NH++OH- (エ) リン酸H3PO4 (オ) 硫化水素 H2S 163 (4) アンモニア NH3 (5) 硫酸H2SO4 オ 165 ア ウ 例 1 イ I 166. 電離の式次の酸塩基の電離 166 を反応式で示せ。 ただし, (5) の硫酸の 電離は、 二段階に分けて示せ。 (1) 硝酸HNO3 (2) 酢酸CH3COOH (3) 水酸化カルシウムCa(OH)2 1 2 3 4 5 価数 カ 強弱 強酸 イ 7 I 164 1 2 3 ウ オ 価数 Basic 強弱 167. 酸・塩基の電離とその強さ 図のよ うに, ピーカーに (ア)~ (オ)の0.10mol/L 水 溶液をそれぞれ入れ、電極を浸して電源につな ぎ 電球の明るさを比べることによって, 水溶 液中のイオンの量を調べた。 電球の明るさが比 較的暗いものを2つ選び,記号で答えよ。 (ア) HCI (ウ) CH3COOH (オ) NH3 (イ) H2SO4 (エ) NaOH 171 ローロン 電源 168. 電離度 次の各問に答えよ。 (1) 0.10mol/Lの酢酸水溶液100mL中に含まれる水素イオンの物 質量を求めよ｡ ただし, 酢酸の電離度を0.016とする。 (2) 0.010mol/Lの酢酸水溶液の水素イオン濃度が2.0×10mol/L であった。 このときの酢酸の電離度を求めよ。 169. 水素イオン濃度 次の各水溶液の水素イオン濃度を求めよ。 ただし,強酸は完全に電離するものとする。 (1) 0.30mol/L 硝酸HNO3 水溶液 (2) 0.10mol/L酢酸CH3COOH 水溶液 (酢酸の電離度を0.010とする) (3) 5.0×10-1mol/L 硫酸H2SO4水溶液 (4) 0.020 mol の塩化水素 HCI を水に溶かして200mLにした水溶液 (5) 0.20mol/L塩酸10mLを水でうすめて 100mLにした水溶液 170. 水酸化物イオン濃度 次の各水溶液の水酸化物イオン濃度 を求めよ。 ただし, 強塩基は完全に電離するものとする。 (1) 0.20mol/L水酸化カリウム KOH 水溶液 (2) 0.30mol/L アンモニア NH3 水 (アンモニアの電離度を0.010と する) (3) 0.050mol/L水酸化バリウム Ba(OH)2 水溶液 (4) 4.0gの水酸化ナトリウム NaOHを, 水に溶かして200mLにし た水溶液 (5) 標準状態で 2.24Lのアンモニアを水に溶かして 1.0Lにした水 溶液 (アンモニアの電離度を0.010 とする) 169 168 1 2 3 4 5 1 170 2 2 3 4 5 167 (原子量) H1.0 0~1 14. 酸と塩基 71 物質の変化

（４）教えて欲しいです！！！

である｡ の①~① _2 18.6 06 834 (F) 8 9 10112 19 10112 H `97 図は,生態系における各栄養段階の有機物の収支を模式的に示したものである。 二次消費者 2 G2 C2DRF ※三次消費者以上は省略してある。 一次消費者 生産者 So S1 C1 Co DRE [20 名城大 改] OⓇ 太陽放射 光合成に使われるエネルギー 蒸散など (1) 図中のGは成長量, D は枯死・死滅量を表している。 ①1 F, 2R いるか。 次の(a)~(e)から1つずつ選び, それぞれ記号で答えよ。 (a) 最初の現存量 (b) 被食量 (c) 呼吸量(d) 不消化排出量 (e) 摂食量 生産者における純生産量を図中の記号を用いた式で表せ (例: So+Go)。 ③ 二次消費者における同化量を図中の記号を用いた式で表せ。 ★ ④ 最高次の消費者まで含むすべての栄養段階のG, D, R, F のエネルギーの総和は 生産者の何と等しくなるか答えよ。 (5) S, G, C, D, R, F のうち, 分解者によって利用されるものをすべて答えよ。 [東京慈恵医大 改] 反射光など は何を表して 109

赤線のところてすが、何故ヌクレオチドの数が塩基対の数の2倍になるんですか？

問4. グアニンが20%なので, シトシンは20%, アデニンとチミンが それぞれ30%である。 これよりヌクレオチドの平均式量を求めると 料金 329×0.20 + 289 × 0.20 + 313 × 0.30 + 304 × 0.30=308.7309 塩基対が60億個あるので, ヌクレオチドは120億個必要である。 よって、1つの細胞が有する DNA の質量は > 1.2×1010 6.02×1023 20 x 308.7 = 6.15 × 10-12=6.2×10-12[g] 2020年度 化学 〈解答> 47 004&t=****** また,細胞が37兆個あるので,ヒト1人が有する DNA の総量は 23 6.15×10-2 ×3.7×10=2.27×10^=2.3×102〔g〕- 6 ◆ [Ⅱ] 問 5. 油脂は, グリセリン C3H5 (OH)3と高級脂肪酸のトリエ ステルである。 a XZ 問6. エステル化の反応式から考えると分子式が決まる。 → C3H5(OH)3 +3C16H32O2 C51H98O6 +3H2O 実 ◆問7. Aは呼吸によってグルコースが代謝される反応式で、酸素を取り 入れて二酸化炭素を放出する。 光合成の逆の反応である。 Bの反応式を書くときは,燃焼反応式のときと同様に、炭素の数を合わせ, 水素の数を合わせ、最後に酸素の数を合わせるとよい｡ 145 C51H 98O6 + O2 → 51CO2+49H2O 2 AJESMA AN そして、係数が整数となるように最後に全体を?倍する。

膜電位が上昇することはわかったのですが、上昇し続ける理由がわからないです💦なぜ上昇した後一定にならないのですか？

問4 イカの巨大ニューロンをリンガー液に浸し, 軸索の細胞膜の外側と内側の ナトリウムイオン (Na+) 濃度,カリウムイオン (K+) 濃度を測定したところ, Na+ 濃度は 8.2mg/mL と 0.9mg/mL であり, K + 濃度は0.6mg/mL と 10.4mg/mLであった。 この状態のとき,細胞外の溶液に KC1 を加え細胞外 の K+濃度を上昇させていくと, 膜電位はどうなるか。 最も適当なものを, 次の①~⑥のうちから一つ選べ。 ただし、浸透圧やCI の影響については 考えないものとする。 4 ①低下し続ける。 ②低下していき,ある負の値で一定になる。 ③ 低下していき, 電位差がなくなって一定になる。 ④ 上昇し続ける。 ⑤上昇していき, ある正の値で一定になる。 ⑥ 上昇していき, 電位差がなくなって一定になる。

この問題が分からないので解説して頂きたいです💦答えは4です(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))

問4 イカの巨大ニューロンをリンガー液に浸し, 軸索の細胞膜の外側と内側の ナトリウムイオン (Na+) 濃度, カリウムイオン (K+) 濃度を測定したところ, Na+ 濃度は 8.2mg/mL と 0.9mg/mL であり, K + 濃度は 0.6mg/mL と 10.4mg/mLであった。 この状態のとき,細胞外の溶液に KC1 を加え細胞外 の K+濃度を上昇させていくと, 膜電位はどうなるか。 最も適当なものを, 次の①~⑥のうちから一つ選べ。 ただし, 浸透圧やCI の影響については 考えないものとする。 4 ① 低下し続ける。 ②低下していき, ある負の値で一定になる。 ③ 低下していき, 電位差がなくなって一定になる。 ④ 上昇し続ける。 ⑤上昇していき, ある正の値で一定になる。 ⑥ 上昇していき, 電位差がなくなって一定になる。

この問題がちょっとよく分かりません💦 抑制性シナプスの定義は調べたら出てくるのですが全然腑に落ちません…。なぜ答えがその様になるのか教えて下さい‼︎

B (a). 一般に, 動物の雄は,出会った相手が雌の場合には求愛行動を行い,雄の場合に 動物の生得的な行動や学習には, 脳の神経回路のはたらきが関与している。 すうえで重要である。 ショウジョウバエの脳には性差がみられ,雄の脳には図4 は追い払う攻撃行動を行うことが多い。 求愛か攻撃かの素早い選択は子孫を残 で模式的に示す神経回路が存在する。 ショウジョウバエの雄にみられる, 求愛行 のみを用いて,次の実験3 実験4を行った。 動か攻撃行動かの二者択一的行動のしくみを調べるため, ショウジョウバエの雄 実験3 図4中のニューロン P1 を人工的に興奮させると,2匹の雄の間で攻撃 行動の時間が減り,求愛行動の時間が増えた。一方,ニューロン pC1を人工 的に興奮させると,求愛行動の時間が減り, 攻撃行動の時間が増えた。 実験4 図4中のニューロン LC1 の興奮を人工的に抑制すると、2匹の雄の間 で求愛行動の時間が増え, 攻撃行動の時間が減った。 一方, ニューロン LC1 を人工的に興奮させると, 求愛行動の時間が減り, 攻撃行動の時間が増えた。 P1 【LC1 図 4 +にすると攻 第5回 生 物 (mAL) (PC1) IX

（２）が分かりません 実験7が正解なのは分かりますが、私は実験1からも検出が考えられるのではないかと思います。 実験1ではR型菌は生きていて、S型菌は被膜だけなので形質転換は起こらないはずなのに、なぜ実験１はR型生菌が検出されると考えられないのですか？

2 B t した 熱性の高い物質である 25 [形質転換] (p.31) 解答 (1) 実験2, 実験4, 実験7 (2) 実験 7 (3) 実験2, 実験4, 実験7 ベストフィット R型生菌はマウス体内では長く生きられない。 #d+0+03+AC AND 解説 jamy mail art) Souve la SC100AUT (8) (1) (3) S型生菌が検出されるのは, S型生菌を培養あるいはマウスに注射する場合か, S型菌のDNA とR型生菌を組み合わせ,R型生菌がS型生菌へ形質転換する場合のいずれかである から 実験1:S型菌の被膜にはDNAは含まれないので, 形質転換は起こらない。 実験2 :S型菌のDNAとR型生菌が存在するので, R型生菌からS型生菌への形質転換が起こる。 実験3:RNAでは,形質転換は起こらない。 実験4:S型菌をすりつぶして作った抽出液にはDNAが含まれる。この抽出液をタンパク質分解酵 素で処理してもS型菌のDNAは分解されないので, R型生菌はS型生菌へ形質転換する。 実験5形質転換は生菌でのみ起こる現象。 なお、被膜やタンパク質にはDNAが含まれない。 実験6:形質転換は生菌がないと起こらない。 25 [形質転換] 次の文章を読み、 下の問いに答えよ。 肺炎双球菌はヒトやマウスに肺炎を起こす病原菌で,その病原因子として多糖類か らなる被膜 (カプセル) をもっていることが知られている。 被膜をもっている肺炎双球 菌(S型菌) をマウスに注射するとマウスは死んだが,被膜をもたないR型変異菌を注 射してもマウスは死ななかった。 S型菌を100℃で5分間加熱して殺菌したS型死菌で はマウスは死ななかったが, それにR型生菌を混ぜてマウスに注射したところ, 一部 のマウスが死に、死んだマウスからS型菌が検出された。 さらに詳しく調べるために, 次の実験 1~7を行った。 実験1 S型菌から分離した被膜とR型生菌を混合してマウスに注射した。 実験2 S型菌から分離した DNAとR型生菌を混合してマウスに注射した。 実験3 S型菌から分離したRNAとR型生菌を混合してマウスに注射した。 実験4 S型菌をすりつぶして作った抽出液をタンパク質分解酵素で処理してから, R型生菌を混合してマウスに注射した。 実験 5 S型死菌にS型菌から分離した被膜およびタンパク質を混合してマウスに注 射した。 実験6 S型死菌と R 型死菌を混合してマウスに注射した。 実験7 S型死菌とR型生菌を試験管内で混合して培養した。 (1) マウスからまたは試験管内にS型生菌が検出されると考えられる実験を,実験 1~7のうちからすべて選べ。 (2) マウスからまたは試験管内にR型生菌が検出されると考えられる実験を実験 1~7のうちからすべて選べ。 (3) 形質転換が起こったと思われる実験を, 実験 1~7のうちからすべて選べ。 (2002 千葉大改) 0 p.28 要点Check 1 p.30 ③3. 正誤Check 4.⑤ 21 2 遺伝子とその働き