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化学 高校生

問2の(ウ)ですが、コルク栓の理由は「発生した蒸気を凝縮されて試験管に戻すため」が解答なんですが、サリチル酸メチルを作るとき水が入っていると平衡が左に移動して収量が減ってしまうのになぜ出てきた水(水蒸気)を戻す必要があるんですか?

サリ チル酸メ チルとアセチルサ リチル酸の合成 選 フ7* で括 員 リチル共メチルとアセチルサリチル了の これを読んで, 後の問 1-9 に 管え 1 全は 語議ブル本メアル(5応未りとテャテッ | の し。 それぞれの性質を調べることを日的とょ。 | O 9 0 l 5 MI 記 C-0-CH+HO | 本EEGEsOローーテア, s十H | 開村のCo と p式 2 反応式 | | ] 2 実験操作と結果 実験1 サリチル酸メ チルの合成 ①⑪ の 玖いた喜験管にサリ チル酸-10g をとり, メタノール 4mL を加えて | 溶かした。 記許 よく振り混ぜながら濃硫酸を 3 滴加え, さらに。。剖和 | 計交の図のよ うに。。40cm のガラス管をつけたコルク人| をし。この試験内をおだやかに 20 分間加熱した。 | (@⑳ この誠験管を冷却したのち, 内容物を炭酸水素ナトリウムの負和| 落液30mL を入れたビーカーの中に少しずつ注ぐと, 油状の物質が得6 | Bu228 症2 2 Foも RAO4 | 湊を1満加えると。深溢は濃い青紫色を示した。- ub 実験2 アセチルサリチル酸の合成 (⑪ 』昌いた試験答にサリチル酸 1.0g をとり, 無水醒酸 0 2mL を加をた。よく振り混ぜながら, 濃人酸を 2 滴加 えたのち,この試験管を 60Cの温水に 10 分間浸した。 ! 0凍生て したのち, 水 0 ガラ ス棒でよ くかき混ぜると結晶が析出 ^。 この結晶をろ過して集めると: 0.9g 得られた。

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化学 高校生

(4)のBの考え方を教えて下さい🙇‍♀️

"56. (ウイ乏とその化合牧 ケイ素は地殻中に多く存在する 元東であるau 三酸化ケイ素を電気炉中で 百 解し. コータスCを用いて還元してつくる。 高純度のケイ素の結 は, Te 中の大ききの才気伝導悼をもつ。このような性質をもつもの コンピューターの集積回牙やめ 」電池の材料として用いられている。 .基識 ケイ楽の化合物である 。三藤化ケイ素を水酸化ナトリウムとともに加熱すると ヶィ 屋ナトリウムになる。これに水を加えて加熱するとし5 と呼ばれる粘性の大きな透明 な蓄体が香られる。 し に塩酸を加えるとケイ本の白色ゲル状沈殿が生成し. さらに 部吾して脱水すると「⑧ になる。 F⑨ は乾燥剤, 吸着剤と して利用きれる。 (4 )⑨⑤ た「⑨」 ー[⑨ に適切な語句を書け。 (2) 下線部(4) (5)を化学反応式で書け。ただし (④) /⑨④と同様に 活仁炭は吸着剤と して使われる。 この理由を両者が共通 的符敏をあげて説明せよ。 (④) 炊の文中の(には結晶の分類名を (B B)には数値を ー最化ケイ北はや氷昌のま放で 形成する。 この凍朋 ガラスはなは SiO。 が する人 に 子の配列 (C) ) PFでは1 個の Si 原子は ( ( 陽立人Q )の生成物はケイ素と一酸化炭素とする。 にもつづ構造 3 日本女子大] (Cには適当な語名を入れよ。 SiO。 単位構造が繰り返された( (Q) 仙) ) を ) 個の酸素原子( に取り囲まれている。 Na" やCa が入り込んだもので. 構成粒 角6 ため, 一定の融点を示さ ない』 各3 早稲田大]

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