意味不明です！教えてください！

化水素である。化合物A1.08 g に十分な基の | ) B が生成した。また, 化合物 A に触媒を用い | にない化合物Cが生成した。(H=1.0,Cニ12。 |

教えてください😓

何しか。 3 6. メタンC是4。とエチレンC>sHx の混合気体が標率状態 還 を完全燃焼きせたところ、二酸化炭素が 79.2g 生上5 体中にはメタンは何 mol含まれていたか。

How? 😭

equation for the complete combustion of methane iS: CH4⑧+20(8) っCOz(⑧+2Hz0⑧@ 0 of methane Were completely bumed in 8.00g of oxygen (an exCeSS) to produce 4.40g dioxide、What mass of oxygen is left unreacted? 1:C=12:O=16)

Biology/生物に関する質問です🙏＊ホメオスタシス/恒常性に関わる分野です。 問題文：List two effectors linked to a stimulus of cold temperature being received. この問題なんですけど... 続きを読む

質問です。高３なのですが授業でまだ有機に入ってないので予習用に鎌田のDoシリーズを購入しましたが、分かりにくく初学者には向いてないように感じました。どうなんでしょうか？

1番の(4)がわかりません💦 なぜそうなるのでしょうか？ お願いします！m(_ _)m

高3医阪神 (第 1 4講義) 書き込み 沙はごくわずか, HzO ーー HT 直 OH- のように電際している. (① 25 で での[1] と [OH-] の関係を表す式を記せ。 ( (etd zuOr0V 中 ⑫ [り=0010 mol/Lのとき, [OH-]はいくらか。 COの"mo (③ 0010 moし水酸化カルシウム水深入中の[中はいくらか。 〔 )moVL (④ 純粋な水の電離度はいくらか。 〔 ) ] に適当な語旬, 式を入れよ。 8 閥器に水素とヨウ素を入れて加熱した。 このとき, ヨ US 時間とともにしだいに上 } > 。 次の文の[ 密閉した

高３です。いま授業が無機に入ったばかりのところです。復習より予習を優先した方がいいですか？習ったところが完璧に扱える訳ではありません

高３ 化学 覚えとけばいいよってものありますか！？ 明日模試なので出来ればはやめに教えて欲しいです！

SNSにあげるの禁止なので画像はありませんが、進研模試理科②の科学大問1の問2で何故OとかCの原子量を半分にして計算してるか教えてくれますか。(高３です。)

エステルとエーテルは名前が似てますが何か共通点とかあるんですか