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化学 高校生

[硫酸銅➕銅板][硫酸亜鉛➕亜鉛版]のときは理解できたのですが、[硫酸銅➕亜鉛版][硫酸亜鉛➕銅板]のときの考え方が全く分かりません。 分かる方いたら考え方の解説お願いします🙇‍♂️ ダニエル電池です!

学 定着 ステージ のワーク 2 3章 電池とイオン 硫酸銅 水溶液 1 数 p.46 実験 5 金属のイオンへのなりやすさ ア 右の図のように、スライドガラスに亜鉛はくテープ と銅はくテープを貼ったものをそれぞれ用意し、 亜 鉛はくテープと銅はくテープの角に硫酸銅水溶液と 硫酸亜鉛水溶液を1滴垂らして表面のようすを観察 した。 次の問いに答えなさい。 (1) 金属が析出するのは、ア、イのどちらか。 ( (2) 析出した金属は何か。 (3)この実験で、銅はくと亜鉛はくで起こっている 化学変化の説明として適当なものを、次のア~ウ 硫酸亜鉛 水溶液 スライドガラス 亜は ① 関東震災 四(1) 世界恐 ⑤ ブロック (4) 関東 日本 (6)南 ①ツ ⑨直株 ⑤学徒出 (1) ① からそれぞれ選びなさい。 銅はく ( )亜鉛はく ( ) 1 銅は ア 電子を放出してイオンとなった。 ウ変化しなかった。 イ電子を受け取ってイオンとなった。 同(1) A B (1) A (4) 亜鉛と銅ではどちらのほうが陽イオンになりやすいか。 セント 鍋 銀の金属のイオンへのなりやすさ 銅 今日 TAL 22070 占めたから。

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化学 高校生

高分子化合物のレポートを作成するのですが、その中で、コラーゲンのモノマー・ポリマーの化学式、製法、性質、用途を教えてほしいです。 至急お願いします!!

2学期は無機と有機を学びますので、以上の宿題は授業の予習になります。無機は完全に 暗記です。有機も6割暗記です。「2学期のうちにこれを丸暗記するのかぁ」。と思いながら 読んで下さい。特に有機は、 高一のプリントや配信したスライドなどを復習しながら学ぶこ とをお勧めします。 高一で学んだことは授業ではとりあげませんので、そのつもりで。 低分子を多くあつめる。 ・プラスチック・ポリエステル ③ 高分子化合物レポート DNA 高分子化合物を2つ選び、 それぞれについてレポート用紙にまとめ提出して下さい。 内容 : モノマー・ポリマーの化学式、製法、 性質、 用途を調べる。 身の回りの高分子化合物に関心を持って下さい。 様々な種類があることに気が付くはずです。 ネットなどで手軽に調べるだけでなく、 図書館に行って関連する本を読んだり、 様々な方法 で色々な角度から調べ、 十分な準備をしてまとめましょう。 3学期にこのレポートをもとに 発表会を行います(他の人と重ならないものの方が発表はしやすいと思います)。 1学期期末テスト直し ・ビニール クレラップ ・ストッキング 7 たんぱく質 I

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化学 高校生

ここの中和と電池の部分まだ習ってなく、教科書もなくて解けないです💦いけたらなんですけど、回答と簡単な解説お願いしたいです。

は) 電地 右の図のように, いろいろな水溶液にア ル ムの板とAの板を入れて回路をつ くり, 豆電球が光るかどうかを調べた。 1 図のAの板は. 次のアーエの何が適切か。 ア ゴム イ アルミニウム ウ 久 エ プラスチック 2 の板で. 図の水浴液を. 次のアーエに したときに豆電球が光るものをすべて選びなさい。 ア 食糧水 イ 砂水 ウ 硫酸 エ 茶創 コー 3 水溶次に入れる板を重負板と負板水浴液をうすい塩酸にしたとき. 一方の板から気体が発生した。このとき, 気体が発生した板は, 加鉛板, 負板のどちらか。また, 発生した気体を化学式で春きなさい。 3 水の電気分解とは逆の化学変化を利用する電池を何というか。 員) 中和 右の図のように, うすい載酸に こまで BTB 深江を加えた後. うすい水際 2520、 ES の とペー: 化ナトリウム水浴を少しずつ加 Go : :当 5 えて水深泊の色を舟色にした。 ご朋 ーー ① 水溶渡の色が緑色になったとき, さあ 水溶洪の pH はいくらか。 自 8B 引 3 BTB 深が銀色になった水深 液をスライドガラスに1 済とり, うすい増酸10cm* 5た 水を礎発きせると。自同体が 1 得られた。この固体を化学式で書きなさい。 3 2の物質を一般に何というか。 漢字1 字で書きなさい。 ⑲ 3 BTB 深滋が緑色になった水溶溢に。 うすい水枝化ナトリウム水溶液を 加えた。このとき, 水溶液中で増加したイオンを。 イオン式で全て書 きなさい。

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