中和の時に150番の3番の問いは1000分の20をつかっていますがなぜ全量は百ミリにしているのに1000を使うんですか また147番のはなぜ1000ではなく二百五十ミリなんですか

電気分解の問題なのですが（5）のa〜dの解説で電気抵抗について書かれているのですがなぜそのようになるのかわからないです。教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。

96 第3編 物質の変化 ** 178 〈電解槽の並列接続〉 次の文章を読み, 下の問いに答えよ。 ただし,原子量: H=1.0, C = 12,016, Cu = 63.5, ファラデー定数F = 96500C/mol, 発生する気体は水に溶けないものとする。 2つの電解槽を図のように接続し、抵抗Rを 加減して、はじめ0.40Aで6分30秒間、その 後0.30 Aで23分30秒間通電した。 電解後電 1 三 www. Cul Cu Ptl Pt 解槽 (I) の陰極の質量が0.0635g増加していた。 | (1)流れた総電気量は何クーロンか。 H (2)電解槽 (II) を流れた電気量は何クーロンか。 CuSO4aq H2SO4aq ○ (3) 電解槽 (II) の陽極での反応を,電子eを含 (I) 恒温槽 (Ⅱ) (II)4) む反応式で示せ。 ** 〇 (4) 電解槽 (II)の陰極で発生した気体は、標準状態で何mLか。 x(5) この回路で電源電圧と電気抵抗Rを一定に保ち、次の(a)~(g)のように条件を変化 させたとき 銅板の質量変化量を増加, 減少, 変化なしのいずれかで答えよ。 (a) 2枚の銅板を近づける。 (c) 水溶液に浸す銅板の面積を増やす。 (e) 電解槽 (II)の希硫酸に蒸留水を加える。H (g) 白金板1枚だけを電解槽から取り出す。 b) 2枚の白金板を近づける。白 (d) 恒温槽の温度を高くする。 入会 電気抵抗R を大きくする。 qf) 東京学芸大)

この分け方がわかりません。詳しく教えていただけると助かります。

【問1】下記[] 内の言葉を､ モノを物質として見た場合の名前とそうでないものとに分類し、そのよ うに分類できる理由を考察せよ。 [水 コーラ缶、空気、机、コップ、プラスチック、瓶 ガラス、 レンズ、ブラウン管、下敷 ノート紙 アルミニウム、1円玉、食塩、ビー玉、砂糖、塩水、土灯) 油] ♪2コ以上あったら とらいきた口コ

どなたか下の方を教えてもらいたいです！

1.実験目的 混合物の分離操作を学習するとともに,実験でよく使用する器具や機器の基本操作を習得する。 2. 実験準備物 【実験器具】 電子天秤,薬包紙,ろ紙, ピーカー (50mL, 100mL各1個), 洗浄瓶 (純水),ガラス棒,ろうと, ろうと台,試験管 (3本), ガスパーナー, マッチ, 三脚,金網, 薬さじ, 試験管立て 【薬品】 硝酸カリウム (化学式: KNO3 _), 硫酸銅(ⅡI)五水和物(化学式: CuSO4・5H2O) 3. 実験操作と結果 硝酸カリウム約18g を, 電子天秤を用いて100mLビーカーに量り取る。 次に、 小さじ1杯の硫酸銅(Ⅱ)五水 和物を大さじ1杯, 薬包紙に量り取る。 ※この操作は終わっている。 ② 硝酸カリウムと硫酸銅(ⅡI)五水和物をそれぞれ小さじ半分ずつ試験管にとり,純水を2mL程度入れ溶かす。 ③ 薬包紙に残っている硫酸銅(ⅡI)五水和物を100mL ビーカーに入れ, 純水を 50mL 程度注いでガラス棒でか き混ぜる。 ビーカー内の様子: 黄色と白色がとけ残った。 ④ ガスパーナーに点火し、③のビーカーを三脚上の金網に置き, 穏やかに加熱して, ガラス棒でかき混ぜながら混 合物を溶かす。 結晶の色: 溶液の色: 透き通った水色 ⑤④のビーカーを加熱後2~3分ほど机の上に放置して冷ました後, 氷水を入れたバットに浸して冷やす。 結晶が 析出するので, 結晶色や形を観察する。 白色 形: 長い棒状のような形 ⑥ ガラス棒で水溶液をかくはんして十分に結晶を析出させた後, 結晶をろ過して分離する。 ろ液は50mL ビーカー にとり,結晶が試験管に付着したらガラス棒か薬さじでろ紙の上にとる。 ⑦ ろ紙の上に残った結晶に少量の純水をかけてすすぎ, 小さじで結晶を試験管にとり、純水約 2mL を入れて再び 溶かして溶液の色を観察する。 溶液の色:透明な色 4. 考察 (1) 操作⑥でできた結晶は、何の結晶か。 なぜそのように考えたかも含めて説明せよ。 硝酸カリウム (2) 操作⑥のろ液を加熱し続けて水分を蒸発させて再結晶を行うと、何の結晶が析出するか。

赤いところなぜ+2なのですか？

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この(2)の問題がなぜ、この計算式で導き出せるのかよくわかりません。18.8㎖という数値はなぜ必要なのですか？ 教えてください

2半 ドール」 の過除化水未の久を 来めることを誠みた・ omし および 0大隊 100mしを 入れた したところ: 過マンガン夫カリウ が規えなくなった。この なねち。 いす て. 市販の「オキシ ール」100 mL を入り取り・ し3い す ッム水机補で預定 なり・ 杏り麗ぜても人色 人時化氷素の分子了は 3A0 とする< 岡4 下線秀 (b) の反応を利用し すなわち, 市本の「オキジ 『 フラスニに加え、 0Q200 myし マンガン喰カ ム沙癒逆18.8 mL を加えた眉催で放紋がわずかに課く 実験について, 以下の (⑪ ~ の較いに徐えよ・ れの場合も計算進程をだおすこ と< () 滴下した過マンガン大 リウムュホ浴柳 00 mL とEbする仙共人京の質人 (no を、古移革き笑 で求めよ。 放 (3) 市の 『オキシドール〕 100 mレし の包酸人水落の質太 (⑱ を 用効表学2 結で め 市有の「" 。。 。。」た気体の林夫疫 (273 K no3x We での沖承 tm を 相移広そS交 ao を本いよっ

共通テスト対策用の問題集で全くわかんないんですけど、全体的によくわかんなくて まず問1はメチル基が２つだからヒドロキシ基が二個のものを探すってことですか？問2は解答の考え方がよくわかんないです、、

C 次の文章を読み、下の問い(問 1 こ 3)に答えよ。 Re 206.208.209 ンは,。 アミロースてと同様に ge-グルコースが脱水縮合した構造の化合物であるが, g-グ 類に結合したアミ ロースとは異なり, アミロペクチンは多数の分岐をもつ。 雪子時が ミロペクチン 5.00X10*mg のヒドロキシ基を, すべてメチル化した6 5 た後, 完全に加水分 次の 3 種類のメチル化グルコース(A~C) が得られた。 紀222 で』メチル基が三つ導入されたメチル化グルコース が236 で, メチル基が四つ導入されたメチル化グルコース 鹿災の図はアミロペクチンを模式的に表したものである。問題文のようにメチル化と加水分解をす 明でヌメチル化グルコース A となるグルコーフス単位を表しているものを, 図の破線で囲まれた構 机 eon | coH 折 者 CHzOH o H/H H OH H Oo OH H OH メチル化グルコース B について。 右図のア CH一OH オ 導入されるヒ ドロキシ基をすべて選 NN 次の ⑩ - ⑳ のうちから一つ選べ。 了 2 1 四 62 9, イ 0ウ、工 中 。ンとSi ⑳⑰ イ, ウエ 0馬電ウ2。 0⑨0 イオ る平均分岐の数はいくつか。 最も適当な数値を, 次の 半Dゆ民政潜事 訓結

この問題をやっててイマイチ分かりませんでした この問題全部誰か教えていただけませんか？ よろしくお願いします！

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この空欄の答えを教えて欲しいです🙏🏻

期示計験の当日の朝. 廊下の机の上に番号順に並べて提出してく盛い。 @ 識験範 +, 《温度と分子運動》 第 1 部蒸発と分子運動のp 2 4て3 7 2, 〈熱はどこにたくわえられるか>〉 3, 《不思議な石、 石灰石) p1-32 ・プリントをよく読み, 問題は何度ゃ解き直し, その理由を説明できるようにしよう。 ・科学用語, 化学式, 化学反応式は正確に覚えよう。 ⑥ ポイント及び対策問題 1, 《温度と分子運動》 1, 次の空欄に適切な言葉を入れなさい。(p 2 4 を参照) (ア以外は漢字で答えなさい) ・水をやかんに入れ加熱すると, 100'Cで (ア @?%と2 ) レし水蒸気になる。との温度を ペイ ) という。 しかしながら, 100C以EiG も水は水蒸 | (ヶ ) という。 一方, 水蒸気も 水に変化敵請語の次人 う。 水は 0 度で氷に変化する。 との変化を (オ という。また, 氷は 0 度で, 液体に変形する5 水は 0度以下でも 直接水蒸気になるととがあ放 2, 水以外の液体として, アルコールを るか。(符 / ) (2調 ア, 気温より低くなる 。 人議

5番の１の解き方を教えて下さい🙇

(2) 酸はすべて酸素原子を含んでいる 3) 塩本は電離度が大きいので, 強机である< 塩基は必ずOH をもつので, NH。は塩基ではない。 ) 5) Fe (OH)。はほとんど水に溶けないが, 塩基である< 3 VRE 次の問いに答えよ。 0.20 g の水酸化ナトリウム (式量40) を水に溶かして500 mL の水溶液をつくっ た。この水溶液のpH を整数値で求めよ。 標準状態で224 mLのアン 水に溶かして200 mLとした。この水溶液 0.020 とする。)