四角の部分に送りがなを入れて書き下しにする問題なのですが、答えが「未だ嘗て見ゆるを得ずんばあらず」でした。 「あらず」の「ず」は再読文字でわかるのですが、「あら」要素はどこにあるんですか？

漢語の構造と同じものというのは、どこを同じと見て選べばいいんですか？

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漢文の訓点がわかりません。 疑問にするには訓点をどのように施したらいいのですか？（）のある文は反語の訓点も教えてください。よろしくお願いします。

漢文 疑問詞 ① ② ③ ④ ⑤@ ⑯ 何 何 何 幾 液 家 由 為 以 人 何 加 勉 不 勉 帰 求 在 強 学 強 ①どのようにして勉強しようか。 (いや、勉 強しようがない。) 《②どうして学ばないのか。 (いや、学ぶ。) ③どうして勉強するのか。 ④何人が帰るのか。 ⑤あなたは何を求めるのか。 (いや、何も求 めない。) ⑥家はどこにあるのか。 (いや、どこにもな い。)

漢文について詳しい方よろしくお願いします。 1枚目の写真の④を書き下し文にする(ただし送りがなは省略してある)問題です。 答えは《王孫自ら留まるべし》です。 この問題の解説(写真2枚目)の青線部について 「とどマル」「とどム」はどちらも古語なのでしょうか？ 新漢語林で... 続きを読む

漠 消 に で兄 (2) い た リ

漢文について詳しい方よろしくお願いします。 1枚目の写真の④を書き下し文にする(ただし送りがなは省略してある)問題です。 答えは《王孫自ら留まるべし》です。 この問題の解説(写真2枚目)の青線部について 「とどマル」「とどム」はどちらも古語なのでしょうか？ 新漢語林で... 続きを読む

区 消 に で兄 (2) い デ リ

振り仮名などがついてない時、「安」は安くにか、安くんぞをどうやって見分けるんですか？ 文脈ですか？

書き下し文のやり方で、知音で出てくる 也は、や、にするのか、なりにするのかわかりません。あと、方たりとあるのですがこれは漢字のままですかそれとも あたり と書き下しするんですか？

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書き下し文に直す問題です。 ②についてですが、 【ず】はどこからきたのでしょうか。

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返り点、送りがなをどこに付ければいいのか分かりません😅‪‪💦‬ どなたか教えてください🙏

嘉葉 (測ふ呈/ 系胃宮) 的で二じ高給章 c 悦悪 eo 。 表 友 四還っ ふか

過去形になってましたがなぜか分かりません。どこで過去だと判断したのでしょうか？

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