漢文 高校生 約4年前 問3なんですけど、どう判断したのかという問題なのに判断したからという答えになるのはなぜですか? 30 問題6. 7 其 発……情 状。 間三逃げる強盗を通行人が追いかけて捕えた事実か ら足の遅い方が強盗だと判断したから。 A逃げる強盗を通行人が追いかけて捕えた事実から 巧みに悪事をあばいた荷融への賞賛。 . (12点) ある老婆が盗賊におそわれた時、逃走した賊を追」 た人が、逆に賊から犯人だと言われてしまう。夕暮, め真犯人を見分けることは誰にもできなかった。そこ 場である。状況を冷静に分析した彼は、足の早さが 決め手になることに気づき、二人を競争させ、遅い士 ると見抜いた。荷融は、難事件に対して常に優れた面 よく世を治め、人々は彼に感服したという話。 (6点) B 足の遅い方が強盗だと判断したから。(6点) 文末が「から」「ので」「ため」など理由を表す表現に なっていないものは1点減。 問四 |… (6E) (8点) ー コ 間三 傍線部2 「汝 真是盗」とあるが、「荷融」はどう判断したのか、その理由も含めて四十字以内で説 明せよ。 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 約4年前 連用形は(ず)と(ざり)をどのように使い分ければよいのですか? ず 訓読 「不」の訓読 「不」は助動詞「ず」として訓読し、平仮名で書 き下す。活用は、次の通り。 基本形|未然形|連用形 | 終止形 | 連体形 |巳然形 | 命令形 ず ず ね ざル ざし ざし 薄字の活用形は、訓読では用いない。 直前に読む語は未然形になる。また、原則としてザ リ(ず+あり)系統の活用のみを用いる。連用形の ず」は、次の場合に用いる。 「Aせず、Bす」「Aせずして、Bす」など 後の句に接続する場合。 反定で「ずンバ (→P0.Pm)と読む場合。 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 約4年前 漢文です。どうしてオになるのか教えてください🙇♀️ ○の 不不不否ず 春二 p 1Y 「非礼不 行」の返り点の付け方と意味の組合せとし て最も適当なものを次から選べ。 (後漢書·逸民列伝/センター試験追試) O非」礼 不行 礼法が行われないものはない 非:礼不,行 礼法を行わないわけではない。 礼法が行われないことを非難した。 非,礼不,行礼法を否定して行わなかった 非,礼 不,行 礼法に合わないことは行わなかった。 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 約4年前 🗣漢文の限定形・累加形についての質問です。 写真にあるように、「徒だに」や「のみに非ず」などの「に」を付けるか付けないかの判断基準は何でしょうか? わかる方回答お願いします🙇🏻♀️ 非 徒無」益、而 又 害」之。 これ 小e あら また A(徒だに )益無き( のみに非ず、而も又 )之を害す。 B( ただ )益がない( だけではなく、さらに )それを損なう。 Hサ な 非独無」益、且 害」之 エキ な これ がい A 独り益無き( のみに非ず、且つ )之を害す。 B( ただ )益がない( だけではなく、さらに )それを損なう。 8不,惟賢、亦美也。一 11 のみならず、亦た )美なり。 ただ )賢い( だけではなく、そのうえ )美しい。 A( 惟だに )賢なる 惟賢、 美也 あ A(に惟だに)賢なる( のみならんや、亦た )美なり。 B( ただ )賢い( だけではなく、そのうえ )美しい。 0何惟賢 しんこゆ。 なん A( 何ぞ惟だに _)賢なる( のみならんや B( ただ )賢い( だけではない )。 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 約4年前 二重否定 この問題あっていますか? 間違っていたら教えて頂きたいです🙇♂️ 黒習問題)否定の -二重否定·部分否定 間一 次の書き下し文に従って、返り点·送り仮名を付けよ。 [必ずしも仁有らず。]必ずしも仁があるとは限らない。 (5点) 不,必有亡仁。(論語) 間二 二重否定·部分否定に関わる字を口で囲み、傍線部を書き下し文 にせよ (完答各5点) トシテ キハ ax 子君 臣夫 婦、無国 無之 父子君臣夫婦は、 らいさんよう に ほんせい き (頼山陽「日本政記」) Cとしてえん毎而を下 し 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 約4年前 訳にはいや、帰れないだろうとなって無いのに、なぜ書き下し文では未然形+ンになるのですか? 何。 L A~ 誘いづレノーカ〔ニカ·ゾ] どの[いつの·どんな。どこの〕 カ(ニカ·ゾ) 口 ーか。 ナラン 何日是 帰集本事浦「絶句」) 時·場所に関する問い かけ。「何」の下には リ さねん 何れの日か是れ帰年ならん) 「日,処·時」などが いつの日になったら故郷に帰れるだろうか 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 約4年前 口語訳の問題で、赤丸の無は兄弟がいない事に掛かっていて、悲しむには掛かっていないという解釈で合ってますか⁇ (自分ではそれの逆を授業で書いたのですが、復習の際に疑問に思いました) 解説お願いします🙇🏻♀️ みの 3 何 a、 うれヘン 患」無兄 弟」也 どうして見帯がいなのをしまない 本、いか集 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 4年以上前 この漢文の左下のレと一とかニが分からなくて教えてください。 更太 C b a 例 登 立 ぼ レ ツ ル レ 竜 志暗 な D上君。 門 不 も O ん Dー ず ニ み イ 漢文 鳥崎 N o 思へドモ 見。 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 4年以上前 わかりません 15:23 M ○ 6O 4G+ 59% このような r 来 T Tの「末」や「将」のよように二度認す 返り点に従い、読む順を口の中に算用数字(l.2.3…)で書きなさい。口は再読文字を表し、 最初の読みを右側に、二回目の読みを左側にそれぞれ番号を入れること。(頭注を参照すること) ロロ-日ES O N o N- a' II0-I三三の文。 しる人は学習書,学習ノートで書き 栗を振り返ってから取り組もう。 を時にはS4の注意。 「E」せ6の条に直して書く。 ツチ」の「ツ」は小さく書かず歴史的 |三 次の0~@を書き下し文にしなさい。(頭注を参員と *「」「」出州ない。香かない。 」 S「圏」は 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 4年以上前 模試に出てくる読みを答える問題は、この参考書だとどこを覚えれば完璧になりますか? 漢文や古文を得意になる勉強法教えてほしいです。 必携 ~句法と語量を一緒に学ぶ~ 新明説漢文 全国高等学 校 国語教育研究連合会 編著 尚文出版 解決済み 回答数: 1